2022개정교육과정 진로와직업 미디어수업

🤖 AI드림맵 (AI DreamMap)

AI 기술로 학생 개개인의 진로를 설계하는 미래교육 플랫폼

📖 활동지 제작 목적 및 의의

전국 최초 대한민국 중학생의 진로 설계를 위해 특별히 개발된 심화 활동지입니다.

📚 제작 목적:

  • 2022 개정교육과정 중학교 진로와 직업 과목의 효과적인 수업 운영 지원
  • 창의적 체험활동 진로활동 교육과정의 체계적 실행을 위한 구체적 가이드 제공
  • 자기주도적 진로 탐색을 통한 학생의 미래 경쟁력 확보
  • 중학생 시기의 진로 인식 및 탐색 역량 강화
  • 고등학교 진학 및 진로 설계를 위한 기초 역량 배양

🎯 활동지의 특징:

  • 중학생 발달 단계에 맞춘 맞춤형 진로 탐색 활동
  • 미래 직업 세계에 대한 통찰력 제공 (4차 산업혁명, 미래기술, 2050년 전망)
  • 자기 이해 및 정체성 확립을 위한 체계적 활동 (메타인지, 가치관, 비전)
  • AI 시대 핵심 역량 개발 가이드 (성장형 마인드셋, 창의적 사고)
  • 다양한 진로 탐색 기회 제공 (롤모델, 직업 전망, 경험의 중요성)

💡 교육적 가치:

  • 단순한 진로 탐색을 넘어 중학생의 전인적 성장 지원
  • 교사가 진로와 직업 수업을 효과적으로 운영할 수 있는 완성도 높은 교육 자료
  • 창체 진로활동의 질적 향상 및 학교생활기록부 기록 내실화 지원
  • 학생의 자기주도적 진로 설계 능력 및 메타인지 역량 함양
  • 전국 중학교 진로교육의 표준 모델 제시
⚠️ 저작권 보호 및 사용 제한 안내
📜 저작권 등록번호
제 C-2026-005427호
공식 등록된 저작물로 법적 보호를 받습니다

🚨 저작권 및 지적재산권 보호

본 활동지의 모든 내용(텍스트, 구성, 디자인, 교육 콘텐츠, 전략, 예시 등)은 AI드림맵의 고유한 지적재산권으로 보호됩니다.

⛔ 절대 금지 행위:

  • 무단 복제 및 재배포 (온라인/오프라인 불문)
  • 전체 또는 일부 내용의 무단 편집 또는 2차 저작물 제작
  • 상업적 목적의 무단 사용 및 판매
  • 타 플랫폼, SNS, 블로그, 카페 등에 무단 업로드
  • 저작자 표시 없는 인용 또는 출처 미표기
  • AI드림맵의 명시적 허가 없는 모든 형태의 사용

✅ 허용 범위:

  • 정식 구매자 또는 정식 라이선스 보유 교육기관의 교육 목적 사용
  • 학생 개인의 진로 설계 및 학습 활동 용도
  • 교사의 진로와 직업 수업 및 창체 진로활동 운영 목적

⚖️ 저작권 침해 시 법적 조치:

본 활동지의 무단 사용, 복제, 배포, 2차 저작물 제작 등의 저작권 침해 행위 발견 시:

  • 저작권법 제136조에 따른 형사 고발 조치 (5년 이하 징역 또는 5천만원 이하 벌금)
  • 민사상 손해배상 청구 (실제 손해액 + 법정 손해배상)
  • 침해 행위 중지 가처분 신청 및 삭제 요구
  • 교육청, 학교 등 관련 기관에 저작권 침해 사실 통보

⚠️ 저작권 침해는 형사처벌 대상입니다. 무단 사용 시 법적 책임을 물을 수 있습니다.

📋 활동지 심층 분석 및 활용 가이드

📊 활동지 구성 분석 (전체 13개 차시)

  • 1차시: 인생 직업을 찾는 공식 (쉽게+잘+오래=인생 직업, 적성 탐색, 동사로 접근하기)
  • 2차시: 꿈 찾기 동사로 나를 발견하기 (동사 중심 진로 탐색, 창의적 사고)
  • 3차시: 강박과 집착에서 벗어나기 (마음의 평화, 자기 수용, 긍정적 변화)
  • 4차시: 메타인지와 성장형 마인드셋 (자기 인식, 성장 마인드셋, 학습 전략)
  • 5차시: 나의 정체성 확립: 가치와 비전 찾기 (가치관 탐색, 비전 수립)
  • 6차시: 일과 여가의 조화: 덕업일치 (일과 취미의 균형, 행복한 진로)
  • 7차시: 4차 산업혁명과 미래 직업 세계 (AI, 빅데이터, IoT 시대 직업 변화)
  • 8차시: 10년 후 세상을 바꿀 미래기술 (신기술 이해, 미래 사회 전망)
  • 9차시: 2050년, 미래학자가 예측하는 세상 (장기 미래 전망, 준비 전략)
  • 10차시: 진로의 다양성과 가변성 (다양한 진로 경로, 진로 유연성)
  • 11차시: 떡상할 직업 vs 떡락할 직업 80개 총정리 (고용노동부 데이터 기반, 적성 우선시)
  • 12차시: 롤모델 찾기 - 롤모델이 필요한 시기 구별법, 활용 방법 3가지, 나의 롤모델
  • 13차시: 반복적인 일상을 벗어나라! 다양한 경험이 미래를 바꾼다 (심리적 수명, 창의성과 연결, 미래 적응력)
  • 14차시: [창의성/혁신] 불가사리로 40억을 번 서울대생의 아이디어 (창의적 사고, 혁신적 아이디어)
  • 15차시: [환경/창의적 문제해결] 도시와 바다의 환경 문제를 한번에 해결하는 26살 청년의 아이디어 (환경 문제 해결, 창의적 문제 해결, 사회적 가치 창출)
  • 16차시: [관점의 재구성] 500년의 금기를 깬 단 한 명의 발레리나 | 미스티 코플랜드 (관점의 재구성, 다름을 무기로, 잠재력 발휘)
  • 17차시: [실패와 완벽주의] 요즘 아이들 실패에 약한 이유? 왜 노력해야 하는지 알려주지 않는 사회 (완벽주의, 번아웃, 실패 수용, 사회적 압박)
  • 18차시: [자기 주도 학습] 자기 주도 학습을 한 학생과 사교육만 받은 학생의 차이 (자기 주도 학습, 사교육의 진실, 학습 방법)
  • 19차시: [고등학교 입시 준비] 고등학교입시가 막막하다면 딱 이 사이트 하나만 파봅시다 (학교알리미 활용, 고등학교 입학 준비, 진로 설계)
  • 21차시: [진로 경로 설정] 두고두고 꺼내봐야 할 사회초년생 조언 (진로 경로 탐색, 도전과 실천, 프로페셔널리즘)
  • 22차시: [진로 정보 탐색] 딸아, 너만 행복하면 아빠는 괜찮다 (진로 정보 탐색, 직업의 의미, 가족의 가치)
  • 23차시: [진로 계획 수립] 신인감독 김연경의 책을 읽으면 한 번 더 놀랄 겁니다 (진로 계획 수립, 자기관리, 진로 준비)
  • 24차시: [진로 준비 방법] 모르면 찍는 인공지능? 생성형 AI의 거짓말과 환각 (진로 준비 방법, 디지털 리터러시, AI 정보 활용)
  • 20차시: [고등학교 유형] 고등학교 유형과 특징 총정리 (고등학교 유형, 학교 선택, 진로 설계)

🎯 활용 대상 및 방법:

  • 중학교 교사: 진로와 직업 수업, 창체 진로활동 운영 시 수행평가 및 심화 활동 자료로 활용
  • 중학생: 자기주도적 진로 탐색, 학교생활기록부 진로활동 기록 소재로 활용
  • 학부모·진로 상담사: 학생의 진로 설계 멘토링 및 고등학교 진학 준비 가이드로 활용
🏢 제작사 및 개발진 정보

🤖 AI드림맵 회사

AI드림맵 회사는 AI 기술 기반 에듀테크 전문 기업으로,
대한민국 학생들의 진로 설계 및 미래 경쟁력 강화를 위한
혁신적인 교육 솔루션을 개발하는 선도 기업입니다.

📌 회사 비전:

AI 기술로 학생 개개인의 진로를 설계하고,
데이터 기반 맞춤형 진로교육으로 대한민국 교육의 미래를 선도합니다.

📌 핵심 사업:

  • AI 진로 검사 및 진단 시스템 개발
  • 중·고등학교 진로와 직업 교육과정 콘텐츠 제작
  • 학생 맞춤형 진로 설계 컨설팅
  • 교사 연수 및 진로교육 플랫폼 운영

📌 전문성:

진로 교육 전문가, 진로 교사, AI 교육 전문가, 교육과정 전문가가
공동으로 연구·개발한 검증된 교육 콘텐츠

  • 기획·개발: AI드림맵 회사 교육콘텐츠 개발팀
  • 교육과정 연계: 2022 개정교육과정 중학교 진로와 직업 성취기준 완벽 반영
  • 발달 단계 고려: 중학생 발달 특성 및 진로 발달 이론 기반 설계
  • 연구 기반: 최신 진로교육 이론 및 중학생 진로 발달 연구 기반 설계
  • 개발 목표: 대한민국 중학생의 진로 탐색 역량 및 미래 경쟁력 극대화

본 활동지는 전국 최초
대한민국 중학생의 진로 설계를 지원하기 위해 제작되었습니다.
진로와 직업 수업 및 창체 진로활동 교육과정 운영의
표준 모델이 되기를 희망합니다.

1차시 인생 직업을 찾는 공식 💼

🎯 학습 목표

• 진로와 직업의 의미를 이해하고, 다양한 직업인의 진로 특성과 삶의 모습을 탐색한다.

• '쉽게+잘+오래=인생 직업' 공식을 통해 나의 적성과 인생 직업을 찾는 방법을 배운다.

• 직업을 명사가 아닌 동사로 접근하여 진로에 대한 창의적 사고를 기른다.

📺 [AI 진로교육] 인생 직업을 찾는 공식

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 핵심 내용을 메모하며 함께 이야기를 나눠보세요.
영상을 보면서 자신의 경험과 연결지어 생각해보는 것이 중요합니다.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 인생 직업 찾기 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 인생 직업을 찾는 공식

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 쉽게 + 잘 + ___ = 인생 직업

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 하나의 동사는 여러 개의 서로 다른 직업으로 연결될 수 있습니다.

🎯 이 문장은 맞을까요, 틀릴까요?

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 '만들다' 동사는 다양한 직업으로 연결된다고 했습니다.

🎯 '만들다' 동사와 연결되는 직업을 모두 선택해보세요:

📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 인생 직업 공식의 세 가지 요소를 소개했습니다.

🎯 인생 직업 공식의 세 가지 요소를 모두 선택해보세요:

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '쉽게+잘+오래=인생 직업'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 인생 직업을 찾는 공식

쉽게 + 잘 + 오래 = 인생 직업 ✨

🟢 쉽게

남들은 어려워하는데 나는 쉽게 할 수 있는 것

예시: 친구에게 설명하기, 그림 그리기, 계산하기, 사람들과 어울리기

🟠 잘

다른 사람보다 뛰어나게 잘하는 것

예시: 글쓰기, 운동, 암기, 문제 해결, 손재주, 창의적 아이디어

🔵 오래

시간 가는 줄 모르고 계속 하고 싶은 것

예시: 게임 만들기, 영상 편집, 요리, 춤추기, 악기 연주

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 직업을 '의사, 선생님' 같은 명사가 아니라 '치료하다, 가르치다' 같은 동사로 생각하는 것이 신선했어요. 그러면 더 많은 가능성을 찾을 수 있을 것 같아요.
예시 2: '쉽게+잘+오래' 공식이 정말 단순하면서도 명확해서 좋았어요. 지금까지는 그냥 막연하게 '좋아하는 것'만 생각했는데, 이렇게 세 가지 기준으로 나누니까 내 적성을 더 정확하게 파악할 수 있을 것 같습니다.
예시 3: 인생 직업은 '남들이 봤을 때 대단한 직업'이 아니라 '나한테 맞는 직업'이라는 말이 위안이 되었어요. 친구들이 하고 싶어 하는 직업과 비교하지 않아도 된다는 생각이 들었습니다.
예시 4: 적성은 타고나는 것만이 아니라 개발할 수도 있다는 말이 희망적이었어요. 지금 잘하는 게 없어도 노력하면 내 적성을 만들어갈 수 있다는 게 용기가 났습니다.
예시 5: '오래 할 수 있는 것'이 중요하다는 부분이 인상 깊었어요. 아무리 재능이 있어도 싫증나면 계속할 수 없으니까, 즐거움과 흥미가 정말 중요하다는 걸 깨달았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 내가 쉽게 할 수 있고, 다른 사람보다 잘하며, 오래 해도 지루하지 않은 일을 찾으면 그것이 나의 인생 직업이 될 수 있다는 것입니다.
예시 2: 나만 쉬운 것(적성) + 남들보다 잘하는 것(재능) + 계속하고 싶은 것(흥미) = 이 세 가지가 겹치는 부분이 바로 내게 딱 맞는 직업이라고 이해했어요.
예시 3: 친구들이 "이거 어떻게 해?" 하고 물을 때 내가 "이거 쉬운데?" 하고 자연스럽게 도와줄 수 있고, 칭찬도 받고, 그걸 하면서 시간 가는 줄 모르면 그게 내 인생 직업의 힌트라는 거예요.
예시 4: 단순히 '돈을 많이 버는 직업'이나 '멋있어 보이는 직업'이 아니라, 내가 스트레스 덜 받고(쉽게), 성과를 내고(잘), 즐겁게 할 수 있는(오래) 일이 진짜 나한테 맞는 직업이라는 뜻이에요.
예시 5: 남들은 힘들어하는 걸 나는 편하게 하고, 그 분야에서 인정받으며, 매일 해도 질리지 않는 일. 이 세 가지 조건을 모두 만족하는 일이 내 인생 직업이 된다는 공식입니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: '쉽게'와 '잘'은 어떻게 다른가요? 지금은 쉽지 않아도 연습하면 쉬워질 수 있나요? 그럼 그것도 적성인가요?
예시 2: 제가 좋아하는 것과 잘하는 것이 다른데, 이럴 땐 어떻게 해야 할까요? 예를 들어 그림 그리기는 좋아하는데 운동을 더 잘한다면 어느 쪽으로 진로를 정해야 하나요?
예시 3: 중학생인 지금 내가 쉽게/잘하는 것을 찾았는데, 나중에 고등학생이나 성인이 되면 이게 바뀔 수도 있나요? 그럼 다시 처음부터 찾아야 하나요?
예시 4: 세 가지(쉽게, 잘, 오래) 중에서 두 가지만 해당하면 어떻게 되나요? 예를 들어 쉽고 잘하는데 오래는 못하거나, 쉽고 오래 하는데 특별히 잘하지는 못하는 경우요.
예시 5: 부모님이나 선생님이 추천하는 직업과 내가 '쉽게+잘+오래' 할 수 있는 직업이 다르면 어떻게 해야 할까요? 누구 말을 더 들어야 하나요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 인생 직업의 조건은 무엇인가요?"
• "직업을 명사가 아닌 동사로 생각하는 게 왜 중요할까요?"
• "친구의 적성을 찾아주기 - 서로 관찰한 강점 이야기하기"

🎨 활동 2: 직업을 동사로 생각하기 (창의적 사고)

📌 직업 = 명사 ❌ | 직업 = 동사 ✅

직업을 '의사, 선생님, 유튜버' 같은 명사로 생각하면 선택지가 제한됩니다.
하지만 '치료하다, 가르치다, 소통하다' 같은 동사로 생각하면 훨씬 더 많은 가능성이 보입니다!

🌟 예시 보기
명사: 의사
동사: 치료하다 → 한의사, 수의사, 물리치료사, 상담사, 간호사, 약사
명사: 선생님
동사: 가르치다 → 강사, 유튜버, 코치, 멘토, 작가, 강연자
명사: 요리사
동사: 만들다 → 디자이너, 개발자, 제조업, 공예가, 메이커
명사: 가수
동사: 표현하다 → 배우, 작곡가, 화가, 작가, 댄서, 아티스트

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 나를 이해하고 진로를 설계하는 능력

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 자신의 적성(쉽게), 재능(잘), 흥미(오래)를 파악하는 자기이해 능력
• 인생 직업 공식을 통한 진로 설계 능력
• 실천 계획 수립을 통한 자기주도적 학습 능력
📌 예시:
• 이번 활동을 통해 내가 사람들과 소통하는 것을 쉽게 하고 잘한다는 것을 깨달았어요. 앞으로는 이 강점을 살려서 발표나 토론 활동에 더 적극적으로 참여하고 싶습니다.
• '쉽게+잘+오래' 공식으로 자기분석을 하니까 나도 몰랐던 강점이 보였어요. 특히 내가 문제 해결을 좋아한다는 것을 깨달았습니다.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 새로운 관점으로 문제를 해결하는 능력

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 직업을 명사가 아닌 동사로 전환하는 창의적 사고
• 하나의 동사에서 다양한 직업을 확장하는 발산적 사고
• 고정관념을 깨고 새로운 가능성을 탐색하는 유연한 사고
📌 예시:
• '의사'라는 명사로만 생각했을 때는 진로가 하나로 보였는데, '치료하다'라는 동사로 바꾸니까 한의사, 수의사, 물리치료사, 상담사 등 정말 많은 가능성이 보였어요.
• 동사로 전환하는 방법을 배워서 진로 선택의 폭이 넓어졌어요. 앞으로는 모든 직업을 이런 식으로 생각해보고 싶습니다.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 정보를 수집·분석·활용하는 능력

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 영상 자료를 시청하고 핵심 내용을 추출하는 능력
• 진로 정보 사이트(커리어넷, 쳇GPT)를 활용한 정보 탐색
• 직업인 정보를 조사·분석·정리하는 능력
📌 예시:
• 커리어넷에서 직업을 검색할 때 하는 일, 필요한 능력, 되는 방법 등을 체계적으로 정리하는 방법을 배웠어요.
• 영상을 볼 때도 핵심 내용을 메모하면서 보니까 훨씬 더 많은 정보를 얻을 수 있었어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 타인과 소통하고 협력하는 능력

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님과 함께 영상을 시청하고 토론하는 협력 학습
• 친구들과 서로의 강점을 발견하고 공유하는 소통 능력
• 자신의 진로 고민을 타인에게 표현하고 피드백 받는 능력
📌 예시:
• 친구들과 서로의 '쉽게+잘+오래'를 이야기 나누면서, 내가 생각하지 못했던 나의 강점을 친구가 발견해줬어요.
• 선생님과 토론하면서 내 생각을 정리할 수 있었고, 다른 친구들의 의견을 듣고 새로운 관점을 배웠어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 지역·국가·세계 공동체의 일원으로 살아가는 능력

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 다양한 직업인의 역할과 사회 기여도를 이해하는 능력
• 나의 진로가 사회와 어떻게 연결되는지 인식하는 능력
• 직업을 통해 사회에 기여하는 공동체 의식
📌 예시:
• 제가 관심 있는 '치료하다'라는 일은 단순히 돈을 버는 것이 아니라, 아픈 사람들을 건강하게 만들어서 사회 전체를 더 행복하게 만드는 일이에요.
• 나의 직업 선택이 나뿐만 아니라 다른 사람들에게도 긍정적인 영향을 줄 수 있다는 것을 알게 되어 책임감을 느낍니다.

종합 성찰: 미래 핵심역량을 갖춘 진로 개척자로 성장하기

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 5가지 역량 중 내가 가장 성장한 역량 선택
2️⃣ 그 역량을 통해 구체적으로 무엇을 배웠는지 작성
3️⃣ 앞으로 어떻게 실천하고 발전할지 계획 작성
예시 1: 오늘 활동을 통해 나를 깊이 이해하고(자기관리), 창의적으로 생각하며(창의적 사고), 필요한 정보를 찾고(지식정보처리), 친구들과 협력하며(협력적 소통), 사회에 기여하는(공동체) 미래 인재로 한 걸음 더 성장했습니다. 특히 창의적 사고 역량을 통해 직업을 동사로 전환하는 새로운 사고법을 배웠고, 앞으로는 모든 진로 고민을 할 때 이 방법을 활용하여 더 넓은 시야로 가능성을 탐색하고 싶습니다.
예시 2: 이번 수업을 통해 5가지 핵심역량을 골고루 키울 수 있었습니다. 특히 자기관리 역량을 통해 '쉽게+잘+오래' 공식으로 나를 분석하는 방법을 배웠어요. 이전에는 막연하게 '나는 뭘 잘하지?'라고만 생각했는데, 이제는 구체적인 기준으로 나를 이해할 수 있게 되었습니다. 앞으로는 이 분석 결과를 바탕으로 AI드림맵 검사도 받아보고, 매달 나의 성장을 기록하면서 진로를 체계적으로 준비하고 싶습니다.
예시 3: 오늘 가장 인상 깊었던 것은 협력적 소통 역량이었어요. 친구들과 이야기를 나누면서 내가 몰랐던 나의 모습을 발견했거든요. 친구가 "너는 친구들 고민을 잘 들어주고 좋은 조언을 해줘"라고 말해줘서 나도 '상담하다'라는 동사가 나한테 맞을 수도 있겠다는 생각이 들었어요. 앞으로는 친구들과 더 자주 대화하고, 서로의 강점을 찾아주는 시간을 가지면서 함께 성장하고 싶습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-01] 진로와 직업의 의미를 이해하고 다양한 직업인의 진로 특성과 삶의 모습을 탐색한다.
평가방법 관찰평가, 동료평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
2차시 꿈 찾기 동사로 나를 발견하기 🌟

🎯 학습 목표

• 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.

• '꿈 찾기 동사' 목록에서 내 가슴을 뛰게 하는 동사를 선택하여 나의 진로 흥미를 발견한다.

• 선택한 동사와 나의 적성, 관심 직업의 연관성을 탐색한다.

📺 [AI 진로교육] 꿈 찾기 동사로 나를 발견하기

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, '꿈 찾기 동사' 목록을 살펴보며 내 가슴을 뛰게 하는 동사를 찾아보세요.
친구들과 함께 서로의 선택을 공유하고 이야기 나누는 시간을 가져보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 진로 탐색 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 진로 탐색 방법으로, 직업명이 아닌 행동으로 접근하는 것

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 꿈 ___ 동사

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 동사로 진로를 탐색하면 직업의 세계가 더 넓어집니다.

🎯 이 문장은 맞을까요, 틀릴까요?

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 진로 탐색 시 '해야 하는 일'이 아닌 이것을 기준으로 선택해야 합니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

동사:
선택 기준:
📝 문제 4 (20점): 동사 연결하기

💡 힌트: 영상에서 '가르치다' 동사는 다양한 직업으로 연결된다고 했습니다.

🎯 '가르치다' 동사와 연결되는 직업을 모두 선택해보세요:

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '가슴 뛰는 동사 = 나의 진로 특성'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 꿈 찾기 동사의 힘

가슴 뛰는 동사 = 나의 진로 특성 ✨
🎯 꿈 찾기 동사란?
내가 하고 싶은 일, 좋아하는 일, 가슴 뛰는 일을 나타내는 행동 동사입니다.
직업명(명사)이 아닌 동사로 접근하면 훨씬 더 많은 가능성과 나의 진짜 흥미를 발견할 수 있습니다.

💖 진로 흥미

내가 좋아하고 하고 싶은 일

예시: 만들다, 가르치다, 돕다, 분석하다, 표현하다

⚡ 진로 적성

내가 잘할 수 있는 능력

예시: 설득하다, 조직하다, 계산하다, 창작하다, 이해하다

🎯 관심 직업

동사로 찾은 구체적 직업

예시: '만들다' → 디자이너, 개발자, 요리사, 작가

🌟 중요한 Point!

동사를 선택할 때는 "해야 하는 일"이 아니라 "하고 싶은 일"을 기준으로 선택하세요.
여러 개를 선택해도 좋고, 처음 보는 동사여도 끌린다면 선택해보세요!

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 직업명으로 생각하면 선택지가 제한되는데, 동사로 접근하면 내가 정말 하고 싶은 일의 본질을 찾을 수 있어서 중요한 것 같아요. '가르치다'라는 동사 하나로 선생님, 강사, 유튜버, 코치 등 많은 직업을 떠올릴 수 있었어요.
예시 2: 동사로 생각하면 내 마음이 진짜 원하는 게 뭔지 더 명확해지는 것 같아요. 막연히 '의사가 되고 싶다'가 아니라 '사람을 돕고 싶다, 치료하고 싶다'라고 생각하니까 더 진심이 느껴졌어요.
예시 3: 꿈이 없다고 생각했는데, 동사 목록을 보니까 내가 좋아하는 일들이 있더라고요. 직업명으로 생각하니까 부담스러웠는데, 동사로 생각하니까 훨씬 편하게 접근할 수 있었어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: '창조하다'라는 동사가 가장 기억에 남았어요. 단순히 무언가를 만드는 게 아니라, 세상에 없던 것을 만들어낸다는 의미가 멋있었어요. 나도 창조하는 일을 하고 싶다는 생각이 들었습니다.
예시 2: 영상에서 한 학생이 여러 동사를 고르면서 자신의 흥미를 찾아가는 과정이 인상 깊었어요. 처음에는 확신이 없었는데 점점 자신감을 갖는 모습이 좋았습니다.
예시 3: '연결하다'라는 동사가 새로웠어요. 사람과 사람, 아이디어와 아이디어를 연결하는 일도 직업이 될 수 있다는 게 신기했습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 나는 경쟁하는 것보다 협력하는 것을 좋아한다는 걸 알게 되었어요. '협력하다', '소통하다' 같은 동사에 끌렸거든요.
예시 2: 내가 생각했던 것보다 창의적인 일을 좋아한다는 걸 깨달았어요. '표현하다', '디자인하다', '창작하다'에 모두 마음이 갔습니다.
예시 3: 나는 변화와 도전을 좋아하는 사람이구나 하고 알게 되었어요. '탐험하다', '도전하다', '개척하다' 같은 동사가 설레더라고요.

🎨 활동 2: 나의 꿈 찾기 동사 선택하기

💖 가슴 뛰는 동사를 선택하세요

아래 꿈 찾기 동사 목록에서 내 가슴을 뛰게 하는 동사를 자유롭게 선택해보세요.
정답은 없습니다! 직관적으로 끌리는 동사를 선택하면 됩니다. 😊

🌟 꿈 찾기 동사 목록 (50개)
만들다 가르치다 돕다 표현하다 분석하다 설계하다 치료하다 소통하다 연구하다 관리하다 창조하다 보호하다 조직하다 디자인하다 탐험하다 개발하다 연결하다 상담하다 기획하다 전달하다 해결하다 발견하다 리드하다 조사하다 촬영하다 연주하다 쓰다 변화시키다 운영하다 실험하다 설득하다 번역하다 계산하다 공연하다 재배하다 요리하다 수리하다 협력하다 판단하다 비판하다 조율하다 보존하다 판매하다 모으다 도전하다 기록하다 측정하다 훈련하다 심판하다 개척하다

🎯 활동 3: 동사로 나의 진로 특성 발견하기

🔍 선택한 동사 심층 분석

선택한 동사를 통해 나의 진로 흥미, 적성, 관심 직업을 구체적으로 탐색해보세요!

📌 예시:
• 내가 선택한 동사들('만들다', '창조하다', '디자인하다')을 보니까 나는 무언가를 만들어내는 창작 활동에 흥미가 있는 것 같아요.
• '돕다', '치료하다', '상담하다'를 선택했는데, 나는 사람들을 돕고 문제를 해결해주는 일에 흥미가 있네요.
📌 예시:
• '표현하다'를 선택했는데, 나는 글쓰기나 발표를 할 때 다른 친구들보다 생각을 명확하게 전달하는 능력이 있어요.
• '분석하다'를 좋아하는데, 실제로 데이터를 보고 패턴을 찾거나 문제의 원인을 찾아내는 걸 잘해요.
📌 예시:
• 나는 창의적이고 새로운 것을 만들어내는 능력이 있는 사람이에요. 앞으로 이 강점을 더 발전시켜 나가고 싶어요.
• 나는 사람들과 소통하고 협력하는 것을 즐기는 사람이라는 걸 알게 되었어요. 이런 능력은 어떤 직업을 가져도 도움이 될 거예요.
• 나는 문제를 해결하는 것에 흥미가 있고, 논리적으로 생각하는 능력이 있어요. 이런 강점을 살리면 좋은 결과를 낼 수 있을 것 같아요.

👥 활동 4: 친구와 함께 동사 공유하기 (협력 학습)

📚 활동 안내

친구 2-3명과 조를 만들어 서로 선택한 동사를 공유하고 이야기를 나눠보세요.
선생님과 함께 전체 학급이 함께 활동하면 더욱 좋습니다!

📌 예시:
• 친구가 '탐험하다'를 선택했는데, 새로운 곳을 여행하고 미지의 세계를 발견하고 싶다는 이야기가 멋있었어요.
• 한 친구는 '보호하다'를 선택했는데, 동물이나 환경을 보호하는 일을 하고 싶다는 꿈이 인상 깊었어요.
📌 예시:
• 친구가 "너는 '조율하다'도 잘 어울릴 것 같아. 친구들 사이에서 중재를 잘하잖아"라고 말해줘서 내가 몰랐던 강점을 알게 되었어요.
• "너는 '표현하다'를 선택하면 좋겠어. 발표할 때 항상 재미있게 설명하잖아"라는 피드백을 받았어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 긍정적 자아 개념 형성

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 꿈 찾기 동사를 통한 자기 이해 및 진로 흥미 발견
• 나의 강점과 긍정적 특성 인식
• 자기주도적 진로 탐색 및 자신감 형성
📌 예시:
• 동사 선택을 통해 내가 창의적이고 도전을 좋아하는 사람이라는 걸 알게 되었어요. 나를 더 긍정적으로 보게 되었습니다.
• 나는 사람들을 돕고 소통하는 데 강점이 있다는 걸 발견했어요. 이런 강점을 살려 진로를 준비하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 다양한 관점으로 진로 탐색

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 동사를 통한 진로 접근이라는 창의적 방법 체득
• 하나의 동사에서 다양한 직업 가능성 발견
• 고정된 직업관을 넘어 유연한 사고 개발
📌 예시:
• '만들다'라는 하나의 동사로 디자이너, 개발자, 요리사, 작가 등 정말 다양한 직업을 떠올릴 수 있었어요.
• 여러 동사를 조합하면 더 창의적인 직업을 만들 수 있다는 걸 알았어요. '가르치다 + 촬영하다 = 교육 유튜버' 같은 식으로요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 체계적 진로 정보 수집

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 영상 자료에서 핵심 메시지 추출
• 동사와 직업의 연관성 분석 및 정리
• 나의 흥미·적성·관심 직업을 체계적으로 연결
📌 예시:
• 동사를 중심으로 흥미, 적성, 직업을 연결하니까 진로가 훨씬 체계적으로 정리되었어요.
• 관심 있는 직업을 조사할 때 '어떤 동사를 사용하는 일인가?'를 기준으로 분석하면 더 잘 이해할 수 있었어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 함께 나누고 성장하기

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 선택한 동사를 공유하고 토론
• 서로의 강점을 발견하고 피드백 주고받기
• 다양한 관점과 선택을 존중하는 태도
📌 예시:
• 친구들의 다양한 선택을 보면서 세상에는 정말 많은 꿈과 가능성이 있다는 걸 배웠어요.
• 친구가 나에 대해 말해준 강점이 내가 생각한 것과 달라서 신기했어요. 다른 사람의 관점도 중요하다는 걸 알았습니다.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 사회에 기여하는 진로 설계

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 내가 선택한 동사가 사회에 미치는 영향 이해
• 개인의 진로가 공동체와 연결됨을 인식
• 사회에 기여하는 일의 가치 발견
📌 예시:
• 내가 선택한 '치료하다'라는 동사로 사람들의 건강을 돕고, 사회를 더 건강하게 만들 수 있어요.
• '창조하다'를 선택했는데, 새로운 것을 만들어 사람들의 삶을 편리하고 즐겁게 만들 수 있을 것 같아요.

종합 성찰: 꿈 찾기 동사로 성장한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 5가지 역량 중 가장 성장한 역량
2️⃣ 꿈 찾기 동사를 통해 발견한 나의 모습
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 꿈 찾기 동사 활동을 통해 5가지 핵심역량을 모두 키울 수 있었습니다. 특히 자기관리 역량에서 긍정적 자아 개념을 형성할 수 있었어요. '창조하다', '소통하다', '해결하다'라는 동사를 선택하면서 나의 강점과 흥미를 명확히 알게 되었습니다. 앞으로는 이 동사들과 관련된 활동을 많이 경험하고, 관련 직업을 구체적으로 탐색하고 싶습니다.
예시 2: 협력적 소통 역량을 통해 많이 성장했어요. 친구들과 서로 선택한 동사를 공유하면서 내가 몰랐던 나의 모습을 발견했습니다. 친구가 "너는 '조율하다'를 잘해"라고 말해줘서 새로운 강점을 알게 되었어요. 앞으로도 친구들과 자주 대화하면서 서로의 꿈을 응원하고 싶습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-02] 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.
평가방법 관찰평가, 말하기 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
3차시 강박과 집착에서 벗어나기 🧠

🎯 학습 목표

• 나의 강박적 생각과 행동 패턴을 이해하고 인식한다.

• 주체성을 회복하여 건강한 진로 태도를 형성한다.

• 새로운 경험과 도전을 통해 강박에서 벗어나는 방법을 배운다.

📺 [AI 진로교육] 강박과 집착에서 벗어나기

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 강박과 집착의 개념을 이해하며 나를 되돌아보는 시간을 가져보세요.
영상 속 실용적인 팁들을 함께 나누며 자신의 강박적 패턴을 파악해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 강박과 집착에서 벗어나기 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 “강박의 반대말”이라고 강조한 핵심 개념

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 골라보세요: 강박의 반대말 = ____

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 주체성은 “내 마음의 주인이 되는 것”입니다.

🎯 “강박을 극복하려면 주체성을 회복해야 한다.” (O/X)

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 강박과 주체성을 각각 한 문장으로 설명했습니다.

🎯 올바른 짝을 골라보세요:

📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 “주체성 회복”을 위해 제시한 방법들입니다.

🎯 영상에서 제시한 방법을 모두 골라보세요 (2개):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 “주체성 회복 = 강박 극복”입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 문장은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 강박과 집착에서 벗어나기

주체성 회복 = 강박 극복 🚀

🧠 강박과 집착이란?

"내 마음대로 되지 않는 생각과 행동"
자신도 모르게 반복되는 생각이나 행동으로, 일상생활에 방해가 될 수 있습니다.
쉽게 말해, "내가 내 마음의 주인이 아닌 상태"를 말합니다.

💡 강박적 특징:
• "이걸 안 하면 불안해" (불안감) ✅
• "완벽해야만 해" (완벽주의) ✅
• "다른 사람 생각이 너무 신경써" (타인 의식) ✅

🌱 주체성이란?

"내 삶의 주인으로서 스스로 결정하는 능력"
다른 사람이나 환경에 휘둘리지 않고, 자신의 기준으로 생각하고 행동하는 것입니다.

❌ 강박적 상태:
• "다른 사람이 어떻게 생각할까?"
• "실수하면 어떡하지?"
• "완벽해야 인정받아"
✅ 주체성 상태:
• "내가 생각하는 게 중요해"
• "실해도 괜찮아, 배우는 거지"
• "나만의 기준이 있어"
🎯 진로에서 주체성이 중요한 이유

• 나의 진짜 관심사와 가치를 발견할 수 있음
• 다른 사람의 기대가 아닌 내 꿈을 선택할 수 있음
• 실패를 두려워하지 않고 새로운 도전 가능
• 변화하는 직업 세계에서 유연하게 적응 가능

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 강박은 내 마음대로 되지 않는 생각과 행동이에요. 내가 하지 않아도 되는데 자꾸 하게 되는 것들이죠.
예시 2: 강박은 내가 내 마음의 주인이 아닌 상태예요. 다른 생각이나 행동이 나를 지배하는 것 같은 느낌이에요.
예시 3: 강박은 불안감 때문에 생기는 반복적인 생각이나 행동이에요. 이걸 안 하면 뭔가 안 좋은 일이 생길 것 같은 두려움이죠.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 주체성은 내 삶의 주인이 되는 것이에요. 다른 사람이나 환경에 휘둘리지 않고 내 기준으로 생각하고 행동하는 거죠. 이게 중요한 이유는 진짜 나를 찾을 수 있게 해주기 때문이에요.
예시 2: 주체성은 내가 내 마음의 주인이 되는 능력이에요. 강박에 사로잡히지 않고 내가 원하는 것을 선택하는 힘이죠. 이게 있어야 진로를 제대로 선택할 수 있어요.
예시 3: 주체성은 "내가 생각하는 게 중요하다"는 믿음이에요. 다른 사람의 평가보다 내 생각을 더 신뢰하는 것. 이게 있어야 실패를 두려워하지 않고 도전할 수 있어서 중요합니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "새로운 사람 만나기"와 "모르는 분야의 초심자 되기"가 인상 깊었어요. 강박에서 벗어나는 구체적인 방법이라서 바로 실천해보고 싶었습니다.
예시 2: 강박증의 반대말이 '주체성'이라는 말이 마음에 와닿았어요. 내 마음의 주인이 되는 것이 강박을 극복하는 핵심이라는 걸 알게 되었습니다.
예시 3: 지능 수준과 상관없이 누구나 강박을 가질 수 있다는 점이 위로가 되었어요. 내가 이상한 게 아니라는 걸 알게 되었습니다.
예시 4: 완벽주의가 강박의 원인이 될 수 있다는 점이 깨달았어요. 나도 너무 완벽하려고 해서 불안해하는 것 같습니다.

🔍 활동 2: 나의 강박성 점검하기

📋 강박성 자가 진단

아래 질문에 솔직하게 답하면서 나의 강박적 패턴을 파악해보세요!

📌 구체적인 예시:
• "시험에 떨어지면 어떡하지?" 하는 생각이 계속 반복돼요
• "내가 한 말이 실수였나?" 하고 계속 되돌아봐요
• "다른 사람이 나를 어떻게 생각할까?" 하는 걱정이 멈추지 않아요
• "완벽하게 해야만 해"라는 생각이 계속 들어요
• "문을 잠갔나?" 하고 몇 번이고 확인해요
• "내 모습이 이상해 보이나?" 하는 불안감이 계속 돼요
📌 구체적인 예시:
• 숙제를 여러 번 확인하고 다시 써요
• 친구에게 보낸 메시지를 계속 다시 읽어봐요
• 가방에 물건이 다 있는지 계속 확인해요
• 손을 너무 자주 씻어요
• 특정 순서로 물건을 정리해야 해요
• 같은 말을 몇 번이고 되물어봐요
• 문을 잠갔는지 몇 번이고 확인해요
📌 구체적인 예시:
• 실패가 두려워서 새로운 동아리에 가입하지 못했어요
• 완벽해야 한다는 생각에 발표 기회를 포기했어요
• 다른 사람 평가가 두려워서 진로 탐색 활동을 피해요
• 너무 많은 선택지 때문에 진로 결정을 못 내요
• 실수할까 봐 새로운 도전을 시작하지 못해요
• 내가 정말 원하는 것보다 안전한 길만 선택해요

🌱 활동 3: 주체성 회복 실천 계획

💡 영상에서 제시한 방법:
새로운 사람 만나기: 다른 환경, 다른 생각을 가진 사람들과 교류하기
모르는 분야의 초심자 되기: 완전히 새로운 분야에 도전해보기
📌 구체적인 예시:
새로운 사람 만나기:
• 다른 반 친구들과 점심 시간에 이야기해보기
• 동아리에 새로 가입해서 다 학년 친구들 사귀기
• 선배나 후배와 진로 이야기 나누기
• 봉사활동에서 처음 만나는 사람들과 대화하기

모르는 분야의 초심자 되기:
• 코딩 온라인 강의 듣고 간단한 게임 만들어보기
• 미술 동아리에 가입해서 그림 배우기
• 요리 동아리에서 새로운 요리 도전하기
• 스포츠 동아리에서 처음 해보는 운동 도전하기
📌 구체적인 예시:
• 내가 정말 좋아하는 것을 다른 사람 말보다 믿어보기
• 실수해도 괜찮다고 스스로에게 말해주기
• 작은 것이라도 내가 직접 결정해보기
• 완벽하지 않아도 괜찮다고 생각하기
• 다른 사람 평가보다 내 만족감을 먼저 생각하기
• 실패를 배움의 기회로 여기기
• 내 기준으로 옷 입고 머리 스타일 정하기
📌 생각해보기:
• 강박적 생각이 나의 진로 선택에 어떤 제약을 가했는가?
• 주체성을 회복하면 나의 진로 탐색이 어떻게 긍정적으로 변할까?
• 1, 2차시에서 찾은 나의 동사와 강점을 자유롭게 발현하기 위해 무엇이 필요한가?
📌 구체적인 예시:
강박이 진로에 미친 제약:
• 실패 두려움 때문에 과학 동아리에 가입하지 못했어요
• 완벽주의 때문에 발표 대회에 나가지 못했어요
• 다른 사람 평가가 두려워서 진로 상담을 피했어요

주체성 회복의 긍정적 변화:
• 내가 정말 좋아하는 과학을 자신있게 선택할 수 있어요
• 실수해도 괜찮다고 생각해서 발표에 도전할 수 있어요
• 1, 2차시에서 찾은 '창조하다', '도전하다' 동사를 마음껏 발현할 수 있어요

📚 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

🌟 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 강박적 패턴 인식을 통한 자기 이해 및 정서 조절
• 주체성 회복을 통한 긍정적 자아 개념 형성
• 자기주도적 강박 극복 및 자신감 형성
💭 강박과 집착에서 벗어나면서 발견한 나의 긍정적인 모습은?
📌 예시:
• 강박적 생각을 인식하면서 내가 완벽주의 성향이 있다는 걸 알게 되었어요. 이제는 조금 더 유연해질 수 있을 것 같아 긍정적입니다.
• 주체성을 회복하면서 내가 내 마음의 주인이 될 수 있다는 자신감을 얻었어요. 나를 더 긍정적으로 보게 되었습니다.
✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 강박적 패턴을 넘어선 새로운 해결책 탐색
• 새로운 경험과 도전을 통한 창의적 접근
• 고정된 사고에서 벗어난 유연한 문제 해결
💭 새로운 관점으로 발견한 해결책은?
📌 예시:
• '새로운 사람 만나기'와 '모르는 분야의 초심자 되기'라는 창의적 방법으로 강박을 극복할 수 있다는 걸 알았어요.
• 강박을 극복하는 방법이 약이나 상담뿐만 아니라 새로운 경험에 있다는 점이 신기했어요. 창의적인 해결책을 배웠습니다.
✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 영상 자료에서 강박과 주체성의 핵심 개념 추출
• 강박적 패턴의 원인과 해결책 체계적 분석
• 나의 강박성과 진로 영향의 연관성 파악
💭 강박과 주체성을 분석하면서 배운 점은?
📌 예시:
• 영상에서 강박의 원인과 해결책을 체계적으로 분석하니까 내 강박의 원인을 더 잘 이해할 수 있었어요.
• 강박이 진로에 미치는 영향을 구체적으로 분석하면서 앞으로 어떤 점을 개선해야 할지 명확해졌습니다.
✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 강박적 경험을 안전하게 공유하고 토론
• 서로의 강점과 어려움을 발견하고 지지하기
• 다양한 강박적 패턴을 존중하고 이해하는 태도
💭 친구들과 나누면서 배우거나 도움받은 점은?
📌 예시:
• 친구들도 비슷한 강박을 가지고 있다는 걸 알면서 혼자가 아니라는 위로를 받았어요.
• 친구가 나의 강점을 알려주면서 주체성을 회복하는 데 도움을 주었어요. 다른 사람의 관점도 중요하다는 걸 알았습니다.
✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 주체성 회복이 공동체에 미치는 긍정적 영향 이해
• 개인의 성장이 사회적 기여로 연결됨을 인식
• 건강한 공동체 구성원으로서의 역할 발견
💭 주체성을 회복하면서 사회에 어떻게 기여할 수 있을까요?
📌 예시:
• 내가 주체성을 회복하면 다른 사람들도 긍정적인 영향을 받을 수 있을 것 같아요. 건강한 공동체를 만드는 데 기여할 수 있어요.
• 강박에서 벗어난 자유로운 사람으로서 창의적인 아이디어로 사회에 기여하고 싶습니다.
💭 오늘 활동을 통해 나는 어떻게 성장했나요?
📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 5가지 역량 중 가장 성장한 역량
2️⃣ 강박과 집착에서 벗어나며 발견한 나의 모습
3️⃣ 앞으로의 실천 계획

예시 1: 오늘 강박과 집착에서 벗어나는 활동을 통해 5가지 핵심역량을 모두 키울 수 있었습니다. 특히 자기관리 역량에서 주체성을 회복할 수 있었어요. 내 강박적 패턴을 인식하고 새로운 경험을 통해 극복하려는 계획을 세우면서 내가 내 마음의 주인이 될 수 있다는 자신감을 얻었습니다. 앞으로는 더 많은 새로운 사람들을 만나고 모르는 분야에 도전하면서 주체성을 더욱 강화하고 싶습니다.

예시 2: 협력적 소통 역량을 통해 많이 성장했어요. 친구들과 서로의 강박적 패턴을 공유하면서 내가 혼자만 어려움을 겪는 게 아니라는 위로를 받았습니다. 친구가 나의 강점을 알려주면서 주체성을 회복하는 데 큰 도움을 주었어요. 앞으로도 친구들과 서로의 성장을 응원하며 함께 강박에서 벗어나고 싶습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-02] 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.
평가방법 관찰평가, 말하기 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
4차시 메타인지와 성장형 마인드셋 🧠

🎯 학습 목표

• 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.

• 메타인지의 개념을 이해하고, 나의 메타인지 수준을 파악한다.

• 내가 잘하는 것, 잘하고 싶은 것, 시도하고 싶은 것을 탐색하며 성장형 마인드셋을 형성한다.

📺 [AI 진로교육] 메타인지로 성장하는 나

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 메타인지의 개념을 이해하며 나를 되돌아보는 시간을 가져보세요.
영상 속 테스트를 함께 진행하면서 자신의 메타인지 수준을 파악해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 메타인지와 성장형 마인드셋 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 개념으로, '나의 생각을 생각하는 능력'을 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ 인지

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 성장형 마인드셋은 능력이 고정되어 있다고 생각합니다.

🎯 이 문장은 맞을까요, 틀릴까요?

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 성장형 마인드셋의 핵심 키워드는 무엇일까요?

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

성장형 마인드셋:
핵심 키워드:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 메타인지가 높은 학생의 특징을 소개했습니다.

🎯 메타인지가 높은 학생의 특징을 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '메타인지 + 성장형 마인드셋 = 무한 성장'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 메타인지와 성장형 마인드셋

메타인지 + 성장형 마인드셋 = 무한 성장 🚀

🧠 메타인지(Metacognition)란?

"나의 생각을 생각하는 능력"
내가 무엇을 알고, 무엇을 모르는지를 아는 능력입니다.
쉽게 말해, "내가 나를 아는 것"을 말합니다.

💡 메타인지가 높은 학생:
• "나는 수학 중에서 도형은 잘하는데 확률은 어려워" (자기 이해) ✅
• "이 문제는 내가 풀 수 있을 것 같아" (정확한 자기 평가) ✅
• "이 방법이 안 되면 다른 방법을 시도해봐야지" (조절 능력) ✅

🌱 성장형 마인드셋(Growth Mindset)이란?

"노력하면 성장할 수 있다는 믿음"
능력은 고정된 것이 아니라 노력과 학습을 통해 발전할 수 있다는 생각입니다.

❌ 고정형 마인드셋:
• "나는 원래 수학을 못해"
• "재능이 없어서 안 돼"
• "실패하면 창피해"
✅ 성장형 마인드셋:
• "아직 못하지만 연습하면 돼"
• "노력하면 발전할 수 있어"
• "실패는 배움의 기회야"
🎯 진로에서 메타인지와 성장형 마인드셋이 중요한 이유

• 나의 강점과 약점을 정확히 알고 진로를 선택할 수 있음
• 지금 못해도 노력으로 발전할 수 있다는 자신감
• 실패나 어려움을 성장의 기회로 받아들임
• 변화하는 직업 세계에 유연하게 적응 가능

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 메타인지는 '나를 아는 것'이에요. 내가 무엇을 잘하고 무엇을 못하는지, 어떻게 공부하면 효과적인지를 아는 능력입니다.
예시 2: 메타인지는 내 머리 위에서 나를 내려다보는 것처럼, 나 자신을 객관적으로 보는 능력이에요. "지금 내가 제대로 이해하고 있나?" 하고 스스로에게 질문하는 거예요.
예시 3: 메타인지는 자기 자신의 생각과 학습 과정을 관찰하고 조절하는 능력입니다. 마치 내 안의 또 다른 '나'가 지금의 나를 체크하는 것 같아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 성장형 마인드셋은 '노력하면 발전할 수 있다'는 믿음이에요. 지금 못해도 연습하면 잘할 수 있다고 생각하는 거죠. 이게 중요한 이유는 포기하지 않고 계속 도전할 수 있게 해주기 때문이에요.
예시 2: 능력이 정해져 있는 게 아니라 계속 성장할 수 있다는 생각이에요. 이런 마인드가 있으면 실패를 두려워하지 않고 새로운 것에 도전할 수 있어서 중요합니다.
예시 3: "아직"이라는 단어를 사용하는 거예요. "못해"가 아니라 "아직 못해"라고 생각하는 것. 이렇게 생각하면 좌절하지 않고 계속 성장할 수 있어서 진로 개발에 필수적입니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 메타인지 테스트 부분이 인상 깊었어요. 내가 나를 얼마나 잘 아는지 확인해볼 수 있어서 신기했습니다.
예시 2: "실패는 성장의 기회"라는 말이 마음에 와닿았어요. 실패를 두려워하지 말고 배움의 과정으로 받아들여야겠다고 생각했습니다.
예시 3: 재능보다 노력이 더 중요하다는 메시지가 희망적이었어요. 지금 잘하는 게 없어도 계속 노력하면 성장할 수 있다는 걸 알게 되었습니다.
예시 4: 메타인지가 높으면 공부도 더 잘할 수 있고, 진로 선택도 더 현명하게 할 수 있다는 점이 유익했습니다.

🔍 활동 2: 나의 메타인지 수준 파악하기

📋 메타인지 자가 진단

아래 질문에 솔직하게 답하면서 나의 메타인지 수준을 파악해보세요!

📌 예시:
• 나는 친구들과 대화하고 소통하는 것을 잘해요. 친구들의 고민을 들어주고 조언하는 것도 자신있어요.
• 수학 중에서 특히 도형 문제를 잘 풀어요. 공간을 파악하는 능력이 있는 것 같아요.
• 글쓰기를 잘해요. 내 생각을 글로 표현하는 것이 자연스럽게 잘 됩니다.
📌 예시:
• 혼자서 오래 집중하는 것이 어려워요. 금방 딴 생각을 하게 되는 것 같아요.
• 영어 단어를 외우는 게 어려워요. 공부해도 금방 잊어버려요.
• 여러 사람 앞에서 발표하는 게 긴장되고 떨려요. 아직 자신감이 부족한 것 같아요.
📌 예시:
• 시험 보기 전에 "이 문제는 맞출 것 같아"라고 생각한 것과 실제 결과가 비슷한 편이에요. 나를 어느 정도 잘 아는 것 같아요.
• 가끔 내가 잘한다고 생각한 게 실제로는 잘 안 될 때가 있어요. 나를 정확히 평가하는 연습이 더 필요한 것 같아요.
• 친구들이 말해주는 내 모습과 내가 생각하는 내 모습이 다를 때가 있어요. 나를 더 객관적으로 보려고 노력해야겠어요.

🎯 활동 3: 잘하는 것 · 잘하고 싶은 것 · 시도하고 싶은 것

💖 나를 발견하는 3단계 질문

이 세 가지 질문에 답하면서 현재의 나와 미래의 나를 탐색해보세요!

📌 예시:
• 그림 그리기를 잘해요. 특히 인물화를 그릴 때 표정과 감정을 잘 표현한다는 말을 자주 들어요.
• 문제를 논리적으로 분석하고 해결하는 것을 잘해요. 프로그래밍이나 수학 문제 풀 때 강점이 드러나요.
• 사람들 앞에서 발표하는 것을 잘해요. 내용을 재미있게 전달하고 청중과 소통하는 게 자연스러워요.
📌 예시:
• 영어 회화를 잘하고 싶어요. 외국인과 자유롭게 대화하고 싶고, 이게 나중에 진로에도 도움이 될 것 같아요.
• 코딩 실력을 키우고 싶어요. 지금은 기초만 알지만, 더 배워서 내가 상상하는 프로그램을 직접 만들고 싶어요.
• 리더십을 키우고 싶어요. 팀을 이끄는 능력이 있으면 어떤 분야에서든 유용할 것 같아요.
📌 예시:
• 유튜브 영상을 직접 만들어보고 싶어요. 영상 기획, 촬영, 편집을 배워서 내 이야기를 전달해보고 싶습니다.
• 봉사활동을 시작해보고 싶어요. 다른 사람을 돕는 일이 나한테 맞는지 경험해보고 싶어요.
• 창업 동아리에 들어가보고 싶어요. 사업 아이디어를 내고 실제로 작은 프로젝트를 진행해보고 싶습니다.
📌 예시:
잘하는 것을 더 잘하기: 그림 실력을 더 키우기 위해 매일 30분씩 드로잉 연습하기
잘하고 싶은 것 개발: 영어 회화를 위해 매일 영어로 일기 쓰기, 영어 유튜브 보기
시도하고 싶은 것 도전: 이번 달 안에 유튜브 영상 편집 강좌 듣고 첫 영상 만들어보기

🌱 활동 4: 성장형 마인드셋 키우기

💪 고정형 → 성장형 마인드셋 전환

내가 자주 하는 고정형 생각을 성장형으로 바꿔보는 연습을 해봅시다!

📌 예시:
• "나는 수학을 못해. 아무리 공부해도 안 돼."
• "나는 운동 신경이 없어. 절대 체육을 잘할 수 없어."
• "나는 그림에 재능이 없어서 포기해야 해."
• "나는 발표를 못해. 원래 성격이 그래."
📌 예시:
• "아직 수학이 어렵지만, 기초부터 차근차근 공부하면 발전할 수 있어."
• "운동을 잘하려면 연습이 필요해. 매일 조금씩 하다 보면 실력이 늘 거야."
• "지금은 그림이 서툴지만, 매일 그리다 보면 점점 나아질 거야."
• "발표는 연습으로 늘릴 수 있어. 작은 그룹부터 시작하면 돼."
📌 예시:
• 처음에는 자전거를 못 탔는데, 매일 연습하니까 이제는 자유롭게 탈 수 있어요. 노력하면 된다는 걸 경험했어요.
• 영어 단어 외우기가 너무 어려웠는데, 나만의 암기법을 개발하고 매일 조금씩 하니까 실력이 늘었어요.
• 피아노를 처음 배울 때는 손가락도 안 움직였는데, 6개월 연습하니까 곡을 칠 수 있게 되었어요.
📌 예시:
• 시험에서 떨어졌을 때, 내 공부 방법이 잘못되었다는 걸 알고 새로운 방법을 시도했어요. 실패가 더 나은 방법을 찾게 해줬어요.
• 대회에서 탈락했지만, 부족한 부분을 정확히 알게 되어서 다음에는 그 부분을 집중적으로 연습할 수 있었어요.
• 프로젝트가 실패했을 때, 협업의 중요성과 소통 방법을 배웠어요. 그 경험이 나를 더 성장시켰습니다.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 메타인지를 통한 자기 이해

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 메타인지를 통한 정확한 자기 이해 및 평가
• 강점과 약점을 객관적으로 파악하는 능력
• 성장형 마인드셋을 통한 자기주도적 발전 계획
📌 예시:
• 나를 정확히 알게 되니까 진로 선택에 자신감이 생겼어요. 내가 무엇을 잘하고 무엇을 개발해야 하는지 명확해졌습니다.
• 메타인지로 나를 분석하니까 1, 2차시에서 찾은 동사와 강점이 더 명확해졌어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 성장 가능성 탐색

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 고정형을 성장형으로 전환하는 사고의 유연성
• 새로운 도전과 가능성을 발견하는 창의성
• 실패를 배움으로 재해석하는 창의적 관점
📌 예시:
• 지금 못하는 것도 연습하면 할 수 있다는 생각이 드니까, 시도해보고 싶은 진로가 더 많아졌어요.
• 실패를 두려워하지 않으니까 새로운 분야에 도전해볼 용기가 생겼어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 효과적인 자기 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 메타인지 테스트를 통한 체계적 자기 분석
• 강점과 약점을 객관적으로 정리하는 능력
• 성장 전략을 논리적으로 수립하는 능력
📌 예시:
• '잘하는 것-잘하고 싶은 것-시도하고 싶은 것'으로 나누어 분석하니까 훨씬 체계적이었어요.
• 스스로에게 질문하는 방법을 배워서, 앞으로 공부나 진로 고민할 때 활용하고 싶어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 피드백과 성장

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 메타인지 결과를 공유하고 토론
• 건설적인 피드백을 주고받는 능력
• 타인의 관점을 통해 나를 더 잘 이해하기
📌 예시:
• 친구가 "너는 리더십이 있어"라고 말해줘서 내가 몰랐던 강점을 알게 되었어요.
• 선생님께서 "넌 끈기가 있어"라고 말씀하셔서 나의 긍정적인 면을 재발견했습니다.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 함께 성장하는 문화

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 성장형 마인드셋을 통한 긍정적 학급 문화 형성
• 서로의 성장을 응원하고 지지하는 태도
• 함께 발전하는 공동체 의식
📌 예시:
• 친구가 실패했을 때 "아직 못하는 거지, 연습하면 돼"라고 격려해줄 거예요.
• 친구들의 강점을 찾아서 자주 칭찬해주고 싶어요. 서로 긍정적인 에너지를 주고받으면서 함께 성장하고 싶습니다.

종합 성찰: 메타인지와 성장형 마인드셋으로 성장한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 메타인지를 통해 발견한 나의 모습
2️⃣ 성장형 마인드셋으로 변화한 생각
3️⃣ 앞으로의 성장 계획
예시 1: 오늘 메타인지 활동을 통해 나 자신을 더 깊이 이해하게 되었습니다. 내가 무엇을 잘하고 무엇을 개발해야 하는지 명확해졌어요. 특히 성장형 마인드셋을 배우면서 "아직 못해"라는 표현이 "절대 못해"보다 훨씬 희망적이라는 걸 알았습니다. 앞으로는 매일 자기 점검 시간을 갖고, 실패를 두려워하지 않고 계속 도전하면서 진로 역량을 키워나가고 싶습니다.
예시 2: 메타인지가 이렇게 중요한 줄 몰랐어요. 나를 정확히 알아야 진로도 제대로 선택할 수 있다는 걸 깨달았습니다. 그리고 성장형 마인드셋을 가지니까 새로운 분야에 도전하는 게 덜 무섭게 느껴져요. 앞으로는 관심 있는 여러 분야를 두려워하지 말고 경험해보면서, 나의 메타인지 수준도 높이고 싶습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-02] 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.
평가방법 관찰평가, 말하기 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
5차시 나의 정체성 확립 - 가치와 비전 찾기 🌟

🎯 학습 목표

• 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.

• 내가 좋아하는 것과 추구하는 가치를 탐색하여 나의 정체성을 확립한다.

• 가치 탐색을 통해 삶의 목적, 꿈, 비전을 발견하고 진로와 연결한다.

📺 [AI 진로교육] 나의 정체성과 비전 찾기

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 내가 좋아하는 것과 추구하는 가치에 대해 깊이 생각해보세요.
나의 정체성을 발견하고 삶의 목적과 비전을 세우는 시간을 가져보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 나의 정체성과 비전 찾기 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 개념으로, '나는 누구인가?'를 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ 성

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 가치는 '무엇이 중요한가'이고, 비전은 '어떻게 살 것인가'입니다.

🎯 가치와 비전은 같은 의미입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 정체성 확립의 첫 단계는 무엇일까요?

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

정체성 확립의 시작:
다음 단계:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 정체성 확립의 3가지 요소를 소개했습니다.

🎯 정체성 확립의 핵심 요소를 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '정체성 + 가치 + 비전 = 나만의 인생 항로'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 정체성, 가치, 비전

정체성 + 가치 + 비전 = 나만의 인생 항로 🧭

🎭 정체성(Identity)

"나는 누구인가?"

나만의 특성, 강점, 흥미를 종합한 나다움

💎 가치(Value)

"무엇이 중요한가?"

내가 소중히 여기는 것, 추구하는 것

🌟 비전(Vision)

"어떻게 살 것인가?"

내가 이루고 싶은 삶의 모습과 목표

🔗 정체성 → 가치 → 비전의 연결

1단계: 정체성 - 나는 창의적이고 사람을 좋아하는 사람이다.
2단계: 가치 - 나는 자유, 창의성, 관계를 중요하게 생각한다.
3단계: 비전 - 창의적인 방법으로 사람들과 소통하며 의미있는 영향을 주는 삶을 살고 싶다.
결과: 진로 - 교육 콘텐츠 크리에이터, 상담 심리사, 소셜 벤처 등

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
나의 정체성과 가치를 발견하는 과정에 집중하세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 정체성은 '내가 누구인지'를 아는 것이에요. 나의 강점, 흥미, 가치관을 모두 합친 '나다움'을 말하는 것 같아요.
예시 2: 정체성은 나를 다른 사람과 구별되게 만드는 고유한 특성이에요. 나만의 색깔, 나만의 방식을 의미한다고 생각해요.
예시 3: 정체성은 내가 무엇을 좋아하고, 무엇을 중요하게 여기며, 어떤 사람이 되고 싶은지를 종합한 것이라고 이해했어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 가치는 '무엇이 중요한가'이고, 비전은 '어떻게 살 것인가'예요. 가치는 나침반 같은 거고, 비전은 목적지 같은 느낌이에요.
예시 2: 가치는 내가 소중히 여기는 것(예: 자유, 성취, 관계)이고, 비전은 그 가치를 실현한 미래의 내 모습이라고 이해했어요.
예시 3: 가치는 판단 기준이고, 비전은 꿈이나 목표예요. 가치에 따라 비전이 달라지는 것 같아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 가치가 명확하면 선택과 결정이 쉬워진다는 말이 인상 깊었어요. 진로 선택할 때도 내 가치에 맞는지 생각하면 되겠다고 느꼈습니다.
예시 2: 좋아하는 것이 직업이 될 수 있다는 메시지가 좋았어요. 내가 좋아하는 것을 진지하게 탐색하는 것이 중요하다는 걸 알았습니다.
예시 3: 비전이 있으면 힘들어도 포기하지 않고 나아갈 수 있다는 말에 공감했어요. 나만의 비전을 세우고 싶다는 생각이 들었습니다.
예시 4: 정체성을 확립하는 것이 청소년기의 중요한 과제라는 것을 알았어요. 지금이 나를 찾아가는 중요한 시기라는 걸 깨달았습니다.

💖 활동 2: 내가 좋아하는 것 탐색하기

🔍 나의 진짜 흥미 발견

좋아하는 것을 찾는 것이 정체성 확립의 첫걸음입니다!
솔직하게, 구체적으로 작성해보세요.

📌 예시:
• 그림 그리기, 웹툰 보기, 미술 과목 / 이유: 시각적으로 표현하는 게 재미있어요
• 친구들과 대화하기, 상담해주기, 국어 시간 토론 / 이유: 사람들과 소통하는 게 즐거워요
• 게임하기, 프로그래밍, 수학 문제 풀기 / 이유: 문제를 해결하는 과정이 흥미로워요
📌 예시:
• 도전적이고 혁신적인 사람을 좋아해요. 스티브 잡스, 일론 머스크 같은 분들이 롤모델이에요.
• 따뜻하고 사람을 돕는 분들을 존경해요. 봉사활동하는 선생님이나 의사 선생님 같은 분들이요.
• 창의적이고 자기만의 세계를 가진 사람이 멋있어요. 좋아하는 웹툰 작가나 유튜버가 롤모델입니다.
📌 예시:
• 내가 만든 작품을 사람들이 좋아해줄 때 정말 뿌듯했어요. 창작의 기쁨을 느꼈습니다.
• 친구의 고민을 들어주고 조언했는데 "덕분에 힘이 났어"라고 말할 때 보람을 느꼈어요.
• 어려운 프로그래밍 과제를 해결했을 때 정말 행복했어요. 문제 해결의 성취감이 컸습니다.
📌 예시:
• 내가 좋아하는 것들의 공통점은 '창의적으로 표현하는 것'인 것 같아요. 그림, 글쓰기, 발표 모두 표현 활동이에요.
• 공통점은 '사람과 관련된 것'이네요. 사람을 돕거나, 소통하거나, 가르치는 일들을 좋아하는 것 같아요.

💎 활동 3: 나의 가치관 탐색하기

🌟 나에게 중요한 것은?

가치관은 진로 선택의 중요한 기준이 됩니다.
내가 무엇을 소중히 여기는지 깊이 생각해보세요!

💡 가치관 카테고리 예시
• 성취감• 자유• 안정성• 창의성 • 관계• 인정• 도전• 봉사 • 전문성• 리더십• 협력• 독립성 • 성장• 정의• 균형• 명예
📌 예시:
• 1위: 창의성 / 2위: 자유 / 3위: 성취감
• 1위: 관계 / 2위: 봉사 / 3위: 성장
• 1위: 도전 / 2위: 성취감 / 3위: 리더십
📌 예시:
• 창의성: 새로운 것을 만들어내는 게 가장 즐겁고 보람있어요. 틀에 박힌 일은 하고 싶지 않아요.
• 자유: 내가 하고 싶은 방식대로 일하고 싶어요. 규칙이 너무 많으면 답답함을 느껴요.
• 성취감: 목표를 달성했을 때의 기쁨이 저를 움직이게 해요. 성과를 내는 것이 중요해요.
📌 예시:
• '성취감'과 '관계' 중에 고민했어요. 둘 다 중요한데 어떤 게 더 중요한지 정하기 어려웠어요.
• '자유'를 원하면서도 '안정성'도 포기하기 어려워서 갈등이 있었어요.

🌟 활동 4: 나의 삶의 목적과 비전 세우기

🎯 나만의 인생 항로 설정

지금까지 발견한 나의 정체성과 가치를 바탕으로
삶의 목적과 비전을 세워봅시다!

📌 예시:
• 나는 창의적인 작품을 만들어 사람들에게 영감을 주기 위해 살고 싶어요.
• 나는 어려운 사람들을 돕고 세상을 더 나은 곳으로 만들기 위해 살고 싶어요.
• 나는 새로운 기술을 개발해서 사람들의 삶을 편리하게 만들기 위해 살고 싶어요.
📌 예시:
• 세계적으로 인정받는 게임 디자이너가 되어 수백만 명이 즐기는 게임을 만들고 싶어요.
• 청소년 상담 전문가가 되어 많은 학생들이 자신의 꿈을 찾도록 돕고 싶어요.
• AI 기술을 활용한 교육 플랫폼을 만들어서 누구나 쉽게 배울 수 있는 세상을 만들고 싶어요.
📌 예시:
• 10년 후 나는 디자인 회사에서 팀장으로 일하며, 창의적인 프로젝트를 리드하고 있을 거예요. 주말에는 그림 전시회도 열고 있을 것 같아요.
• 10년 후 나는 병원에서 환자들을 돌보는 간호사로 일하며, 사람들의 회복을 도와 보람을 느끼고 있을 거예요.
• 10년 후 나는 IT 기업의 개발자로 일하며, 혁신적인 앱을 개발하고 있을 거예요. 퇴근 후에는 개인 프로젝트도 진행하고 있을 것 같아요.
📌 예시:
• 내가 만든 게임으로 사람들이 즐거움을 얻고 스트레스를 해소할 수 있을 거예요.
• 내가 상담한 학생들이 자신의 가능성을 발견하고 행복한 삶을 살 수 있도록 도울 거예요.
• 내가 개발한 기술로 사람들의 일상이 더 편리해지고 시간을 절약할 수 있을 거예요.

📜 활동 5: 나의 정체성 선언문 작성하기

✍️ "나는 ___한 사람이다"

지금까지의 활동을 종합하여 나만의 정체성 선언문을 작성해봅시다!
이것은 나침반이 되어 앞으로의 진로 선택에 도움을 줄 것입니다.

📝 작성 가이드:
1️⃣ 나의 강점과 특성 (1-3차시에서 발견한 것)
2️⃣ 내가 좋아하는 것과 가치관
3️⃣ 삶의 목적과 비전
4️⃣ 이를 통합한 나만의 정체성
📌 예시:
예시 1: 나는 창의적이고 도전을 즐기는 사람입니다. 창의성과 자유를 소중히 여기며, 새로운 것을 만들어내는 일을 좋아합니다. 나의 비전은 혁신적인 디자인으로 사람들의 삶을 더 아름답고 편리하게 만드는 것입니다. 앞으로 디자이너나 크리에이터로서 세상에 긍정적인 영향을 주고 싶습니다.

예시 2: 나는 따뜻하고 공감 능력이 뛰어난 사람입니다. 관계와 봉사를 중요하게 여기며, 사람들의 이야기를 듣고 도와주는 것을 좋아합니다. 나의 비전은 청소년 상담 전문가가 되어 많은 학생들이 자신의 가능성을 발견하도록 돕는 것입니다. 한 사람 한 사람의 인생에 긍정적인 변화를 만들고 싶습니다.

예시 3: 나는 논리적이고 문제 해결을 즐기는 사람입니다. 성취감과 전문성을 추구하며, 복잡한 문제를 풀어내는 것을 좋아합니다. 나의 비전은 뛰어난 소프트웨어 엔지니어가 되어 혁신적인 기술로 사회 문제를 해결하는 것입니다. 기술로 더 나은 세상을 만드는 데 기여하고 싶습니다.
📌 예시:
• 창조자 / 이유: 새로운 것을 만들어내는 게 나의 정체성이에요
• 연결자 / 이유: 사람과 사람, 아이디어와 아이디어를 연결하는 게 내 역할이에요
• 개척자 / 이유: 새로운 길을 만들어가는 게 내 꿈이에요

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 정체성 확립과 자아 개념

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 정체성 탐색을 통한 자기 이해 심화
• 나의 가치관을 명확히 인식하는 능력
• 삶의 목적과 비전을 설정하는 진로 설계 능력
📌 예시:
• 나는 창의적인 사람이라는 정체성을 확립했어요. 이제 진로 선택 시 창의성을 발휘할 수 있는지가 기준이 될 거예요.
• 내가 추구하는 가치가 명확해지니까 나에 대한 확신이 생겼어요. 나만의 기준으로 진로를 선택할 수 있을 것 같아요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 나만의 비전 창조

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 나만의 독특한 삶의 비전을 설계하는 창의성
• 가치와 진로를 창의적으로 연결하는 능력
• 기존의 틀을 벗어난 진로 가능성 탐색
📌 예시:
• 여러 가치를 조합해서 '디자인으로 환경을 보호하는 일'이라는 새로운 진로 아이디어를 생각해냈어요.
• 전통적인 직업이 아니라 나만의 방식으로 가치를 실현하는 길을 찾고 싶어졌어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 체계적 진로 정보 연결

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 정체성-가치-비전을 논리적으로 연결
• 가치관과 직업을 체계적으로 매칭
• 진로 정보를 가치 관점에서 분석
📌 예시:
• 직업을 조사할 때 '이 직업이 내 가치를 실현하는가?'를 질문하게 되었어요.
• 정체성→가치→비전→진로로 체계적으로 연결하는 방법을 배워서 유익했어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 가치 공유와 존중

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 나의 정체성과 가치를 타인에게 표현
• 친구들의 다양한 가치관을 존중하는 태도
• 서로의 비전을 공유하고 응원하는 문화
📌 예시:
• 친구들마다 추구하는 가치가 다양해서 신기했어요. 정답이 없다는 것을 배웠습니다.
• 친구의 비전을 듣고 내 비전도 더 구체화할 수 있었어요. 서로 영향을 주고받는다는 걸 느꼈어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 사회적 가치 실현

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 나의 비전과 사회적 기여를 연결
• 개인의 가치가 공동체 가치로 확장
• 의미있는 삶과 사회 참여 의식
📌 예시:
• 나의 창의적인 디자인으로 사람들의 삶이 더 아름답고 편리해질 수 있어요.
• 나의 상담과 봉사로 어려움을 겪는 청소년들이 희망을 찾을 수 있어요.

종합 성찰: 정체성과 비전으로 성장한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 확립한 나의 정체성
2️⃣ 발견한 나의 가치와 비전
3️⃣ 1-5차시 종합 성장 및 앞으로의 계획
예시 1: 1-5차시를 통해 나 자신을 정말 많이 이해하게 되었습니다. 1차시에서 '쉽게+잘+오래' 공식을 배우고, 2차시에서 동사로 흥미를 찾고, 3차시에서 마음의 평화를 배우고, 4차시에서 메타인지로 나를 분석하고, 오늘 5차시에서는 모든 것을 통합해 정체성을 확립했어요. 나는 '창의적이고 사람 중심적인 사람'이며, 창의성과 관계를 중요시합니다. 나의 비전은 교육 콘텐츠 크리에이터가 되어 재미있고 의미있는 교육 영상으로 많은 학생들에게 도움을 주는 것입니다.
예시 2: 5번의 수업을 거치면서 막연했던 나의 모습이 점점 선명해졌어요. 내가 좋아하는 것, 잘하는 것, 중요하게 여기는 것을 모두 발견했습니다. 나는 '도전적이고 혁신을 추구하는 사람'이며, 도전과 성취를 중요시합니다. 나의 비전은 기술 스타트업을 창업해서 사회 문제를 해결하는 혁신적인 서비스를 만드는 것입니다. 앞으로 관련 능력을 키우고 경험을 쌓아가겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-03] 함께 일하고 싶은 직업인의 특성을 알아보고 바람직한 직업인의 자세를 갖는다.
평가방법 관찰평가, 동료평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
6차시 일과 여가의 조화 ⚖️

🎯 학습 목표

• 일과 여가의 의미와 상호 관계를 이해하고 조화롭고 행복한 삶을 생각한다.

• 여가시간이 소질과 재능 계발의 기회이며 직업 세계와 연결될 수 있음을 이해한다.

• '덕업일치'의 사례를 통해 취미가 직업이 될 수 있다는 새로운 시각을 갖는다.

📺 [AI 진로교육] 덕업일치 - 취미가 직업이 되는 삶

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 일과 여가의 의미와 관계에 대해 토론해보세요.
덕업일치의 사례를 보며 취미가 어떻게 직업으로 연결될 수 있는지 탐색해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 일과 여가의 조화 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 개념으로, '취미가 직업이 되는 것'을 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 덕___일치

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 여가는 단순한 쉼이 아니라 성장의 시간이라고 했습니다.

🎯 여가는 소질과 재능을 계발할 수 있는 시간입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 일과 여가의 관계를 설명했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

일과 여가의 관계:
핵심 키워드:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 여가의 새로운 의미를 소개했습니다.

🎯 여가의 새로운 의미를 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '일 + 여가 = 조화로운 행복한 삶'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 일, 여가, 덕업일치

일 + 여가 = 조화로운 행복한 삶 ⚖️

💼 일(Work)

생계와 성취의 영역

• 경제적 가치 창출
• 사회적 역할 수행
• 자아실현과 보람

🎨 여가(Leisure)

쉼과 성장의 시간

• 재충전과 휴식
• 취미와 즐거움
• 소질·재능 계발

💖 덕업일치

취미가 직업이 되다

• 좋아하는 것=일
• 일하며 행복한 삶
• 여가와 일의 통합

🌟 여가의 새로운 의미

단순한 쉼 → 소질과 재능을 계발하는 성장의 시간
놀이 → 배움과 학습이 일어나는 교육의 장
취미 → 미래 직업으로 연결될 수 있는 가능성의 씨앗
여가 활동 → 나의 진짜 흥미와 적성을 발견하는 도구
💡 덕업일치 사례
• 게임 좋아함 → 게임 개발자, 게임 기획자, e-스포츠 선수, 게임 유튜버
• 요리 좋아함 → 셰프, 요리 연구가, 푸드 스타일리스트, 쿠킹 크리에이터
• 운동 좋아함 → 운동선수, 트레이너, 스포츠 해설가, 피트니스 유튜버

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 일과 여가의 관계에 대해 생각해보세요.
여가가 단순한 쉼이 아니라 성장과 직업으로 연결될 수 있다는 점에 주목하세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 일은 돈을 벌고 사회적 역할을 하는 것이고, 여가는 쉬면서 내가 좋아하는 것을 하는 시간이에요. 둘 다 삶에 필요하고 균형이 중요한 것 같아요.
예시 2: 일은 의무적으로 해야 하는 것, 여가는 자유롭게 선택하는 것이라고 생각했는데, 영상을 보니 여가도 의미있고 가치있는 활동이라는 걸 알았어요.
예시 3: 일은 생존을 위한 것, 여가는 행복을 위한 것이라고 이해했어요. 그런데 둘이 분리된 게 아니라 서로 영향을 주고받는다는 게 중요한 것 같아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 덕업일치는 내가 좋아하는 것(덕)과 하는 일(업)이 같아지는 것이에요. 취미가 직업이 되면 일하면서도 행복할 수 있어서 중요합니다.
예시 2: 좋아하는 것을 하면서 돈도 벌 수 있다는 거예요. 일과 놀이가 구분되지 않는 삶이라서 중요한 것 같아요.
예시 3: 덕업일치는 일을 하는데 스트레스를 덜 받고 오히려 즐거움을 느끼는 상태예요. 이런 상태가 되면 더 열심히, 오래 할 수 있어서 중요합니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 게임을 좋아해서 게임 개발자가 된 사람의 이야기가 인상 깊었어요. 취미를 직업으로 만들 수 있다는 게 신기하고 부러웠습니다.
예시 2: 요리가 취미였는데 셰프가 된 분의 이야기가 좋았어요. 좋아하는 일을 하면서 행복해하는 모습이 멋있었습니다.
예시 3: 유튜버가 된 분이 "일하는 게 놀이 같다"고 말하는 게 인상적이었어요. 진짜 덕업일치를 이룬 것 같아요.

🎨 활동 2: 나의 여가 활동 분석하기

🔍 여가를 통해 발견하는 나의 가능성

내가 여가 시간에 무엇을 하는지 분석하면
나의 진짜 흥미와 적성, 미래 직업의 힌트를 찾을 수 있어요!

📌 예시:
• 웹툰 그리기, 영화 보기, 친구들과 수다떨기, 게임하기, 운동하기
• 악기 연주, 노래 부르기, 춤 연습, 음악 듣기, 작곡 시도
• 코딩하기, 로봇 만들기, 과학 실험, 수학 문제 풀기, IT 유튜브 보기
📌 예시:
• 웹툰 그리기: 하루 2시간 (가장 많이)
• 게임하기: 하루 1시간
• 친구들과 대화: 하루 30분
• 영화 보기: 주말에 2-3시간
📌 예시:
• 웹툰 그리기를 하면서 그림 실력, 스토리텔링 능력, 캐릭터 창조 능력이 계발되고 있어요.
• 게임을 하면서 전략적 사고, 문제 해결 능력, 반응 속도가 발전하고 있어요.
• 악기 연주를 하면서 음악적 감각, 집중력, 표현 능력이 자라고 있어요.
📌 예시:
• 웹툰을 그리면서 디지털 드로잉 기술, 색 조합, 구도 잡는 법을 배우고 있어요.
• 게임을 하면서 팀워크, 전략 수립, 빠른 의사결정을 배우고 있어요.
• 유튜브를 보면서 다양한 분야의 지식과 정보를 배우고 있어요.

💖 활동 3: 나의 취미를 직업으로 연결하기 (덕업일치)

🔗 취미 → 직업 전환 탐색

내가 좋아하는 취미가 어떻게 직업이 될 수 있을까요?
가능성을 열어두고 창의적으로 탐색해봅시다!

📌 예시:
취미: 그림 그리기
관련 직업: 일러스트레이터, 웹툰 작가, 그래픽 디자이너, 애니메이터, 게임 아트 디자이너, 미술 치료사, 미술 교사
가능성: 내가 지금 그림을 계속 연습하면 충분히 직업으로 삼을 수 있을 것 같아요.
📌 예시:
• 그림 그리기가 가장 가능성이 높은 것 같아요. 이미 실력도 어느 정도 있고, 시간도 많이 투자하고 있으며, 정말 좋아하거든요. 관련 직업도 다양해서 선택지가 많아요.

⚖️ 활동 4: 조화로운 삶 설계하기

🌈 일과 여가의 균형

행복한 삶을 위해서는 일과 여가의 균형이 중요합니다.
나만의 조화로운 삶을 상상해봅시다!

📌 예시:
성인이 된 나의 이상적인 하루:
09:00-18:00 디자인 회사에서 창의적인 작업 (일)
18:00-19:00 저녁 식사 및 휴식
19:00-21:00 개인 그림 작업 또는 전시회 준비 (여가이자 부업)
21:00-22:00 가족/친구와 시간
22:00-23:00 독서나 영화 감상
📌 예시:
• 일과 여가가 완전히 분리되기보다는, 일도 즐겁고 여가도 의미있으면 좋겠어요.
• 일은 경제적 안정을 위해, 여가는 진짜 내가 좋아하는 것을 위해 필요한 것 같아요.
• 덕업일치를 이뤄서 일과 여가가 구분되지 않는 삶을 살고 싶어요.
📌 예시:
• 좋아하는 일을 하면서 경제적으로도 안정되고, 사랑하는 사람들과 시간을 보낼 수 있는 삶이요.
• 일할 때도 스트레스 받지 않고 즐겁게 일하며, 여가 시간에는 충분히 쉬고 재충전할 수 있는 삶이요.
• 내가 하는 일이 사회에 도움이 되고, 나도 보람을 느끼며, 가족과 친구들도 행복한 삶이요.

🚀 활동 5: 덕업일치를 향한 나의 로드맵

💡 활동 안내

취미를 직업으로 만들기 위한 구체적인 계획을 세워봅시다!
작은 실천부터 시작하는 것이 중요합니다.

📌 예시:
• 그림: 온라인 드로잉 강의 듣기, 매일 30분 연습, SNS에 작품 올리기, 웹툰 공모전 도전
• 음악: 악기 레슨 받기, 밴드 동아리 가입, 버스킹 경험, 작곡 공부 시작
• 코딩: 프로그래밍 언어 하나 마스터, 작은 프로젝트 완성, 해커톤 참가
📌 예시:
• 지금 할 수 있는 것: 친구들 초상화 그려주고 피드백 받기, SNS에 그림 계정 만들기
• 학교에서 할 수 있는 것: 미술 동아리 가입, 교내 포스터 디자인 공모전 참가
• 방학 때 할 수 있는 것: 디자인 학원 단기 수강, 진로체험 프로그램 신청
📌 예시:
• 좋아하는 웹툰 작가를 롤모델로 삼고, 그 분의 인터뷰나 작업 과정을 찾아보기
• 유튜브에서 '취미를 직업으로' 주제의 영상 찾아보기
• 학교 선배나 지역 사회에서 관련 분야 종사자 만나보기

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 일과 여가의 조화로운 관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 일과 여가의 균형을 이해하고 설계하는 능력
• 여가 시간을 의미있게 활용하는 자기관리
• 취미를 통한 재능 계발 및 진로 준비
📌 예시:
• 여가 시간을 더 전략적으로 사용하고 싶어졌어요. 재능을 키우는 활동에 더 투자하려고요.
• 취미도 진지하게 발전시키면 미래 직업이 될 수 있다는 걸 알았어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 취미의 직업화 가능성 발견

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 취미를 직업으로 전환하는 창의적 사고
• 하나의 취미에서 다양한 직업 발견
• 일과 여가를 통합하는 새로운 관점
📌 예시:
• 그림 그리기라는 하나의 취미에서 웹툰 작가, 일러스트레이터, 디자이너 등 다양한 직업을 발견했어요.
• 여러 취미를 조합하면 더 독특한 직업을 만들 수 있다는 걸 알았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 여가-직업 정보 연결

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 여가 활동과 관련 직업 정보 탐색
• 덕업일치 사례 조사 및 분석
• 취미를 직업으로 발전시키는 경로 파악
📌 예시:
• 취미를 입력하면 관련 직업이 나오는 방식으로 정보를 탐색하게 되었어요.
• 덕업일치를 이룬 사람들의 사례를 찾아보는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 취미 공유와 동기 부여

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 취미와 여가 활동 공유
• 서로의 덕업일치 가능성 응원
• 함께 취미를 발전시키는 협력
📌 예시:
• 친구의 특이한 취미가 직업으로 연결될 수 있다는 걸 보고 놀랐어요.
• 서로의 취미를 응원하고 함께 발전시킬 방법을 찾았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 건강한 일-여가 문화 만들기

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 일과 여가의 균형있는 사회 문화 이해
• 여가의 사회적 가치 인식
• 워라밸(일과 삶의 균형) 문화 존중
📌 예시:
• 과도한 업무가 아니라 적절한 근무 시간으로 여가를 즐길 수 있는 사회가 되면 좋겠어요.
• 취미를 직업으로 도전하는 사람들을 지원하는 제도가 많아지면 좋겠어요.

종합 성찰: 덕업일치로 성장한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 일과 여가에 대한 새로운 이해
2️⃣ 덕업일치 가능성 발견
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 여가를 새로운 시각으로 보게 되었어요. 단순히 쉬는 시간이 아니라 재능을 키우고 미래를 준비하는 시간이라는 걸 알았습니다. 특히 내가 좋아하는 그림 그리기가 직업이 될 수 있다는 가능성을 발견했어요. 앞으로는 여가 시간을 더 의미있게 보내면서 그림 실력을 전문가 수준으로 키우고, 관련 직업을 구체적으로 탐색하겠습니다.
예시 2: 덕업일치라는 개념이 정말 매력적이에요. 일하면서도 행복할 수 있다는 게 이상적이라고 생각해요. 내가 좋아하는 음악을 직업으로 만들 수 있는 방법을 여러 가지 발견했습니다. 단순히 가수가 아니더라도 작곡가, 음악 프로듀서, 음악 치료사 등 다양한 길이 있다는 걸 알았어요. 앞으로 음악 활동을 더 열심히 하고, 관련 분야를 경험해보면서 나만의 덕업일치를 이루고 싶습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-04] 일과 여가의 의미와 상호관계를 이해하고 조화롭고 행복한 삶을 생각한다.
평가방법 말하기 평가, 동료평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체

🎮 영상 내용 이해도 퀴즈

🧠 다채로운 영상 이해도 퀴즈

단답형과 초성퀴즈로 영상 내용을 재미있게 확인해보세요!

📝 문제 6: 영상에서 직업을 찾는 가장 본질적인 접근 방법이라고 강조한 것은 무엇인가요? (2글자)
📝 문제 7: 선생님, 강사, 유튜버, 코치 등 다양한 직업으로 연결될 수 있는 대표적인 동사는 무엇인가요? (3글자)
📝 문제 8: 🎯 초성 퀴즈! 영상의 핵심 주제인 "인생직업"의 초성은 무엇일까요?
ㅇㅇㅈㅇㅅ
📝 문제 9: 🎯 초성 퀴즈! 영상에서 소개한 핵심 개념 "꿈찾동사"의 초성은 무엇일까요?
ㄱㄹㄷ
📝 문제 10: 🎯 초성 퀴즈! 강박증에서 벗어나기 위한 핵심 개념 "주체성"의 초성은 무엇일까요?
ㅈㅅㅅㅇ
7차시 4차 산업혁명과 미래 직업 세계 🤖

🎯 학습 목표

• 4차 산업혁명의 핵심 기술(AI, 빅데이터, IoT)을 이해하고 미래 직업 세계의 변화를 예측한다.

• 4차 산업혁명으로 인해 사라지는 직업과 새로 생기는 직업의 특징을 파악한다.

• 미래 직업 세계에 대비하기 위한 역량과 태도를 탐색한다.

📺 [AI 진로교육] 4차 산업혁명과 미래 직업 세계

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 다음 주제들에 대해 토론해보세요:
• 4차 산업혁명의 핵심 기술: IoT, AI, 빅데이터, 로봇공학, 블록체인, VR/AR, 생명공학이 어떻게 융합되는가?
• 사라질 위험이 높은 직업: 단순 반복적이고 정교함이 떨어지는 업무, 타인과의 소통이 적은 직무는 왜 사라질까요?
• 대체 가능성이 낮은 직업: 창의성, 복잡한 추론, 섬세한 감정 소통이 필요한 분야는 왜 대체하기 어려울까요?
• 2030년 미래 유망 직업: 로봇 트레이너, 드론 전문가, 메타버스 콘텐츠 개발자, 기억 외과의사 등 새로운 직업들은 어떤 특징이 있을까요?
• 미래를 보는 관점: 4차 산업혁명이 일자리를 뺏는 것이 아니라 더 의미 있고 수준 높은 업무로 인도한다는 관점에 대해 어떻게 생각하나요?

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 4차 산업혁명과 미래 직업 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 4차 산업혁명의 핵심 기술로, '인공지능'을 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ (AI)

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 4차 산업혁명으로 인해 일부 직업은 사라지지만 새로운 직업도 생긴다고 했습니다.

🎯 4차 산업혁명으로 인해 모든 직업이 사라집니다.

📝 문제 3 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 4차 산업혁명으로 인해 사라질 수 있는 직업의 특징을 소개했습니다.

🎯 4차 산업혁명으로 인해 사라질 수 있는 직업의 특징을 모두 선택해보세요 (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 4차 산업혁명의 핵심 기술 3가지를 소개했습니다.

🎯 4차 산업혁명의 핵심 기술을 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '4차 산업혁명 시대에 필요한 역량'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 4차 산업혁명과 미래 직업

4차 산업혁명 = 초연결·초지능 시대 🤖

🔧 핵심 기술

IoT, AI, 빅데이터, 로봇공학, 블록체인, VR/AR, 생명공학 등 기술 간 융합

⚠️ 사라질 위험 직업

단순 반복적, 정교함 떨어짐, 소통 적음 (단순 조립원, 계산원, 콜센터 요원 등)

✅ 대체 어려운 직업

창의성, 복잡한 추론, 섬세한 감정 소통 필요 (복지사, 간호사, 교사, 작가 등)

🚀 2030년 유망 직업

로봇 트레이너, 드론 전문가, 메타버스 콘텐츠 개발자, 기억 외과의사 등

💡 중요한 관점

4차 산업혁명은 위기가 아닌 더 나은 삶의 질 향상과 가치 있는 일자리 창출의 기회입니다. 기술 변화에 대응하는 개인의 노력과 함께 사회 안전망 강화와 같은 제도적 뒷받침이 필요합니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
4차 산업혁명과 미래 직업 세계에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: AI는 기계가 사람처럼 학습하고 판단하는 기술이고, 빅데이터는 많은 데이터를 분석해서 가치를 만드는 기술, IoT는 모든 사물이 인터넷으로 연결되는 기술이라고 이해했어요.
예시 2: 이 세 가지 기술이 함께 작동하면서 우리 생활과 직업 세계를 크게 바꾸고 있다는 게 인상 깊었어요. 특히 AI가 많은 일을 대신할 수 있다는 점이 놀라웠습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 반복적이고 단순한 일을 하는 직업들은 사라질 수 있고, 창의성과 협업이 필요한 직업들이 새로 생길 것 같아요. 예를 들어 데이터 분석가, AI 윤리 전문가 같은 직업들이요.
예시 2: 기계로 대체되기 쉬운 직업은 줄어들고, 사람만이 할 수 있는 감성적이고 창의적인 일을 하는 직업들이 더 중요해질 것 같아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 4차 산업혁명이 두려운 것이 아니라 기회라는 말이 인상 깊었어요. 새로운 기술을 배우고 적응하는 자세가 중요하다는 걸 알았습니다.
예시 2: 창의성과 협업 능력이 미래에 더 중요해진다는 게 깨달았어요. 단순히 지식을 외우는 것보다 문제를 해결하고 함께 일하는 능력을 키워야겠다고 생각했습니다.

🔮 활동 2: 미래 직업 탐색하기

💼 4차 산업혁명 시대의 직업

미래에 생길 수 있는 직업과 사라질 수 있는 직업을 탐색해보세요.
자신의 관심사와 연결지어 생각해보세요.

📌 예시:
• AI 윤리 전문가: AI가 공정하게 사용되도록 감시하고 규제하는 일
• 빅데이터 분석가: 대량의 데이터를 분석해서 인사이트를 제공하는 일
• IoT 설계자: 사물인터넷을 설계하고 구현하는 일
• 가상현실 콘텐츠 제작자: VR/AR 콘텐츠를 만드는 일
📌 예시:
• 프로그래밍 기초를 배워서 코딩 능력을 키우고 싶어요.
• 창의적 사고를 기르기 위해 다양한 활동을 해보고 싶어요.
• 협업 능력을 키우기 위해 팀 프로젝트에 참여하고 싶어요.
• AI와 빅데이터에 대한 기본 지식을 쌓고 싶어요.

🔗 활동 3: 4차 산업혁명 기술과 나의 관심사 연결하기

🤖 기술과 관심사의 만남

내가 좋아하는 것, 관심 있는 분야가 4차 산업혁명 기술과 어떻게 연결될 수 있을까요?
AI, 빅데이터, IoT를 활용해서 내 관심사를 발전시킬 수 있는 방법을 탐색해보세요!

📌 예시:
• 게임, 영화, 음악, 그림 그리기, 요리, 운동, 과학 실험, 코딩, 로봇 만들기 등
• 친구들과 어울리기, 새로운 것을 배우기, 문제 해결하기 등
📌 예시:
관심사: 게임
AI 연결: AI가 게임 캐릭터를 자동으로 움직이게 하거나, 게임 난이도를 조절하는 데 활용
빅데이터 연결: 게임 플레이 데이터를 분석해서 더 재미있는 게임을 만들기
IoT 연결: 스마트 기기와 게임을 연결해서 몰입감 높이기

관심사: 요리
AI 연결: AI가 레시피를 추천하거나 요리 과정을 안내
빅데이터 연결: 사람들의 음식 선호도를 분석해서 새로운 메뉴 개발
IoT 연결: 스마트 오븐이나 냉장고와 연결해서 자동으로 요리하기
📌 예시:
• 게임 + AI = AI 게임 개발자, 게임 AI 프로그래머
• 요리 + 빅데이터 = 푸드 데이터 분석가, 음식 트렌드 연구원
• 그림 + IoT = 인터랙티브 아트 디자이너, 디지털 아트 크리에이터

🚀 활동 4: 미래 직업 세계 대비 나의 역량 개발 계획

💪 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량

4차 산업혁명 시대에는 창의성, 협업 능력, 문제 해결 능력, 지속적 학습 능력이 중요합니다.
나에게 필요한 역량을 파악하고 구체적인 개발 계획을 세워보세요!

📌 예시:
• 창의성: 새로운 아이디어를 떠올리고 독창적인 해결책을 찾는 능력이 부족해요.
• 협업 능력: 다른 사람과 함께 일하는 경험이 적어서 팀워크를 키워야 할 것 같아요.
• 문제 해결 능력: 복잡한 문제를 단계별로 분석하고 해결하는 능력을 기르고 싶어요.
• 지속적 학습 능력: 새로운 기술과 지식을 빠르게 배우는 능력이 필요해요.
📌 예시:
역량: 창의성
지금 할 수 있는 것: 매일 새로운 아이디어를 3개씩 떠올려보기, 다양한 분야의 책 읽기
학교에서 할 수 있는 것: 창의적 프로젝트에 참여하기, 동아리 활동하기
방학 때 할 수 있는 것: 창의성 관련 강의 듣기, 창의적 활동 체험 프로그램 참가

역량: 협업 능력
지금 할 수 있는 것: 친구들과 팀 프로젝트 하기, 그룹 스터디 참여하기
학교에서 할 수 있는 것: 팀 단위 과제에 적극 참여하기, 동아리에서 협력 활동하기
방학 때 할 수 있는 것: 캠프나 워크숍에 참가해서 협업 경험 쌓기
📌 예시:
• 창의성을 키워서 독창적인 프로젝트를 완성하고 싶어요.
• 협업 능력을 키워서 팀 프로젝트에서 리더 역할을 하고 싶어요.
• 문제 해결 능력을 키워서 복잡한 과제를 성공적으로 해결하고 싶어요.
• 지속적 학습 능력을 키워서 새로운 기술을 빠르게 습득하고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 미래 직업 세계에 대한 이해와 준비

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 4차 산업혁명과 미래 직업 세계의 변화 이해
• 미래 직업 세계에 대비한 자기 역량 개발 계획
• 변화하는 직업 환경에 적응하는 자기주도적 태도
📌 예시:
• 4차 산업혁명 기술에 대한 기본 지식을 쌓고, 창의성과 협업 능력을 키우겠어요.
• 지속적으로 학습하는 습관을 만들어서 변화하는 직업 세계에 적응하겠습니다.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 미래 직업의 새로운 가능성 탐색

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 4차 산업혁명으로 인한 새로운 직업 발견
• 기존 직업의 변화와 발전 방향 예측
• 창의적이고 유연한 진로 사고 개발
📌 예시:
• AI 윤리 전문가, 빅데이터 분석가, IoT 설계자 등 새로운 직업들이 흥미로워요.
• 기존 직업도 4차 산업혁명 기술을 활용하는 방식으로 변화할 것 같아요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 4차 산업혁명 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 4차 산업혁명 기술(AI, 빅데이터, IoT) 정보 탐색
• 미래 직업 전망 자료 분석 및 활용
• 직업 정보를 체계적으로 정리하고 비교하는 능력
📌 예시:
• AI, 빅데이터, IoT 관련 정보를 체계적으로 조사하는 방법을 배웠어요.
• 미래 직업 전망 자료를 분석해서 나에게 맞는 직업을 찾는 방법을 알았습니다.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 미래 직업 세계의 협업 이해

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 4차 산업혁명 시대 협업의 중요성 이해
• 친구들과 미래 직업에 대한 의견 공유
• 다양한 관점에서 미래를 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 관점을 듣고 미래 직업에 대한 생각이 넓어졌어요.
• 협업 능력이 미래에 중요하다는 것을 함께 공감했습니다.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 4차 산업혁명 시대의 사회적 책임

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 4차 산업혁명이 사회에 미치는 영향 이해
• 기술 발전과 인간의 역할 균형 인식
• 미래 사회를 위한 공동체 의식 함양
📌 예시:
• 기술 발전과 함께 인간의 역할도 중요해져야 해요. 창의성과 감성이 필요한 일들이 더 가치있어질 것 같아요.
• 모든 사람이 4차 산업혁명의 혜택을 누릴 수 있도록 교육과 기회가 공평하게 제공되어야 해요.

종합 성찰: 4차 산업혁명 시대를 준비하는 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 4차 산업혁명과 미래 직업에 대한 새로운 이해
2️⃣ 미래 직업 세계에 대비한 나의 준비 계획
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 4차 산업혁명이 우리 삶과 직업 세계를 크게 바꿀 것이라는 걸 알았어요. AI, 빅데이터, IoT 같은 기술들이 단순히 편리함을 주는 게 아니라 직업 자체를 바꾸고 있다는 점이 인상 깊었습니다. 특히 창의성과 협업 능력이 미래에 더 중요해진다는 걸 깨달았어요. 앞으로는 단순히 지식을 외우는 것보다 문제를 해결하고 함께 일하는 능력을 키우는 데 집중하겠습니다.
예시 2: 4차 산업혁명 시대에 새로 생기는 직업들이 정말 흥미로워요. AI 윤리 전문가, 빅데이터 분석가 같은 직업들이 미래에 중요해질 것 같습니다. 하지만 기계가 모든 일을 대신하는 게 아니라, 사람만이 할 수 있는 창의적이고 감성적인 일들이 더 가치있어질 것 같아요. 앞으로는 4차 산업혁명 기술에 대한 기본 지식을 쌓으면서도, 나만의 창의성과 감성을 키우는 데 집중하겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-01] 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 이해한다.
평가방법 관찰 평가, 말하기 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
8차시 10년 후 세상을 바꿀 미래기술 🚀

🎯 학습 목표

• 초지능 AI(ASI)와의 공존, 로봇과 자동화의 일상화 등 2035년을 기점으로 인류의 삶을 변화시킬 6가지 핵심 기술을 이해한다.

• 바이오테크와 수명 연장, 우주 개발, 양자 컴퓨팅과 6G 네트워크 등 미래 기술의 구체적 내용과 영향력을 파악한다.

• 지속 가능한 기술과 스마트 시티를 통해 미래 도시의 모습을 탐색한다.

• 미래 기술 발전에 따른 윤리적 문제와 사회적 변화에 대한 준비의 필요성을 인식한다.

📺 [AI 진로교육] 10년 후 세상을 바꿀 미래기술

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 다음 주제들에 대해 토론해보세요:
• 초지능 AI(ASI): AI가 인간의 지능을 추월한다면 어떤 일이 일어날까요? 일자리 감소와 윤리적 문제는 어떻게 해결할 수 있을까요?
• 로봇과 자동화: 코봇과 가사 로봇이 일상화되면 우리 생활은 어떻게 변할까요?
• 바이오테크: CRISPR 기술과 3D 바이오 프린팅이 난치병을 치료하고 수명을 연장한다면 어떤 사회적 변화가 있을까요?
• 우주 개발: 화성 이주와 우주 관광이 현실화된다면 어떤 새로운 직업이 생길까요?
• 양자 컴퓨팅과 6G: 초고속 네트워크와 홀로그램 통신이 일상화되면 우리의 소통 방식은 어떻게 변할까요?
• 스마트 시티: 자율주행차와 AI 교통 관리로 교통 체증이 사라진다면 도시는 어떻게 변할까요?

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 미래기술 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 초지능 AI

💡 힌트: 영상에서 인간의 지능을 추월하는 AI를 무엇이라고 했나요?

🎯 인간의 지능을 추월하는 AI는?

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 인간과 협력하는 로봇을 '코봇(Cobot)'이라고 했습니다.

🎯 가사 로봇이 집안일을 완전히 자동화하면 인간은 창의적인 업무에 집중할 수 있습니다.

📝 문제 3 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 소개된 바이오테크 기술 2가지를 모두 선택해보세요.

🎯 바이오테크 기술을 모두 선택하세요 (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 소개된 미래 기술 3가지를 모두 선택해보세요.

🎯 영상에서 소개된 미래 기술을 모두 선택하세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 핵심 메시지

💡 힌트: 영상의 마지막 부분에서 강조한 내용입니다.

🎯 영상에서 강조한 미래 기술 발전에 필요한 것은?

💡 핵심 개념: 2035년을 바꿀 6가지 미래 기술

2035년 미래 기술 = 혁신 + 변화 + 준비 🚀

🤖 초지능 AI(ASI)

인간의 지능을 추월하는 AI, 개인 맞춤형 컨설턴트, 일자리 감소와 윤리적 문제

🦾 로봇과 자동화

코봇(Cobot), 가사 로봇, 창의적 업무 집중

🧬 바이오테크

CRISPR, 유전자 편집, 3D 바이오 프린팅, 나노 기술

🚀 우주 개발

화성 이주, 우주 호텔, 우주 광물 채굴

⚛️ 양자 컴퓨팅 & 6G

양자 컴퓨터, 6G 네트워크, 홀로그램 통신

🏙️ 스마트 시티

신재생 에너지, 자율주행차, AI 교통 관리

⚠️ 중요한 메시지

기술적 풍요로움 뒤에 올 윤리적 문제와 사회적 변화에 대한 철저한 준비가 필요합니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
10년 후 미래기술과 그 영향에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: VR/AR, 메타버스, 홀로그램 같은 기술들이 우리 일상생활을 크게 바꿀 것 같아요. 특히 교육이나 업무 방식이 완전히 달라질 것 같습니다.
예시 2: 미래기술은 단순히 편리함을 주는 게 아니라 우리 삶의 방식 자체를 바꿀 수 있다는 게 인상 깊었어요. 혁신과 변화, 기회가 함께 온다는 걸 알았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 가상현실로 원격 수업이나 회의가 더 자연스러워지고, 홀로그램으로 멀리 있는 사람과도 마치 같은 공간에 있는 것처럼 소통할 수 있을 것 같아요.
예시 2: 새로운 기술로 인해 새로운 직업들이 생기고, 기존 직업들도 기술을 활용하는 방식으로 변화할 것 같아요. 적응력과 학습능력이 더 중요해질 것 같습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 미래기술 시대에 필요한 역량이 적응력, 학습능력, 창의성이라는 게 깨달았어요. 지속적으로 배우고 변화에 적응하는 자세가 중요하다는 걸 알았습니다.
예시 2: 기술이 두려운 것이 아니라 기회라는 말이 인상 깊었어요. 새로운 기술을 배우고 활용하는 것이 미래를 준비하는 방법이라는 걸 깨달았습니다.

🎯 활동 2: 미래기술 시대 준비하기

🌱 미래를 위한 역량 개발

미래기술 시대에 필요한 역량을 탐색하고 준비 방법을 생각해보세요.
자신의 관심사와 연결지어 구체적으로 작성해보세요.

📌 예시:
• 적응력: 새로운 기술과 환경에 빠르게 적응하는 능력이 가장 중요하다고 생각해요.
• 학습능력: 지속적으로 새로운 것을 배우는 능력이 미래에 필수적이라고 생각합니다.
• 창의성: 기계가 할 수 없는 창의적인 사고와 문제 해결 능력이 중요하다고 생각해요.
📌 예시:
• VR/AR 기술에 대해 배우고 싶어요. 관련 동아리나 온라인 강의를 찾아보고 싶습니다.
• 창의적 사고를 기르기 위해 다양한 프로젝트에 도전하고 싶어요.
• 새로운 기술에 대한 호기심을 키우기 위해 기술 뉴스를 자주 읽고 싶어요.

🔗 활동 3: 미래기술과 나의 관심사 연결하기

🚀 기술과 관심사의 만남

내가 좋아하는 것, 관심 있는 분야가 10년 후 미래기술(VR/AR, 메타버스, 홀로그램 등)과 어떻게 연결될 수 있을까요?
미래기술을 활용해서 내 관심사를 발전시킬 수 있는 방법을 탐색해보세요!

📌 예시:
• 게임, 영화, 음악, 그림 그리기, 요리, 운동, 과학 실험, 코딩, 로봇 만들기 등
• 친구들과 어울리기, 새로운 것을 배우기, 문제 해결하기 등
📌 예시:
관심사: 게임
VR/AR 연결: 가상현실 게임을 만들거나 증강현실로 게임을 더 몰입감 있게 만들기
메타버스 연결: 메타버스 공간에서 게임을 만들거나 게임 세계를 구축하기
홀로그램 연결: 홀로그램으로 게임 캐릭터를 현실에 구현하기

관심사: 음악
VR/AR 연결: 가상현실 콘서트를 만들거나 증강현실로 음악을 시각화하기
메타버스 연결: 메타버스에서 라이브 콘서트를 열거나 음악 스튜디오 만들기
홀로그램 연결: 홀로그램으로 가상 밴드와 함께 연주하기
📌 예시:
• 게임 + VR = VR 게임 개발자, 가상현실 게임 디자이너
• 음악 + 메타버스 = 메타버스 콘서트 기획자, 가상 음악 프로듀서
• 그림 + 홀로그램 = 홀로그램 아티스트, 3D 홀로그램 디자이너

🚀 활동 4: 미래기술 시대 대비 나의 역량 개발 계획

💪 10년 후 미래기술 시대에 필요한 역량

10년 후 미래기술 시대에는 적응력, 학습능력, 창의성, 문제 해결 능력이 중요합니다.
나에게 필요한 역량을 파악하고 구체적인 개발 계획을 세워보세요!

📌 예시:
• 적응력: 새로운 미래기술에 빠르게 적응하는 능력이 부족해요.
• 학습능력: 지속적으로 새로운 기술을 배우는 능력을 키워야 할 것 같아요.
• 창의성: 미래기술을 창의적으로 활용하는 능력이 필요해요.
• 문제 해결 능력: 복잡한 기술 문제를 해결하는 능력을 기르고 싶어요.
📌 예시:
역량: 적응력
지금 할 수 있는 것: 새로운 앱이나 기술을 시도해보기, 기술 뉴스 읽기
학교에서 할 수 있는 것: IT 관련 동아리 가입하기, 기술 프로젝트에 참여하기
방학 때 할 수 있는 것: VR/AR 체험 프로그램 참가하기, 온라인 기술 강의 듣기

역량: 학습능력
지금 할 수 있는 것: 매일 새로운 기술 용어 하나씩 배우기, 기술 블로그 읽기
학교에서 할 수 있는 것: 정보 수업에 적극 참여하기, 코딩 동아리 활동하기
방학 때 할 수 있는 것: 프로그래밍 캠프 참가하기, 기술 관련 책 읽기
📌 예시:
• 적응력을 키워서 새로운 미래기술을 빠르게 습득하고 싶어요.
• 학습능력을 키워서 미래기술 관련 자격증을 취득하고 싶어요.
• 창의성을 키워서 미래기술을 활용한 독창적인 프로젝트를 완성하고 싶어요.
• 문제 해결 능력을 키워서 기술 문제를 스스로 해결할 수 있게 되고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 미래기술 시대 대비 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 10년 후 미래기술 시대에 필요한 역량을 파악하고 자기계발 계획 수립
• 미래기술 변화에 대비한 지속적 학습 태도
• 기술 변화에 적응하는 유연한 사고와 준비
📌 예시:
• VR/AR, 메타버스, 홀로그램 같은 미래기술에 대한 기본 지식을 쌓고 싶어요.
• 적응력과 학습능력을 키워서 새로운 기술에 빠르게 적응하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 미래기술의 창의적 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 미래기술과 관심사를 창의적으로 연결
• 기존 관심사와 신기술을 결합한 새로운 가능성 발견
• 미래기술을 활용한 창의적 직업 탐색
📌 예시:
• 게임이라는 하나의 관심사에서 VR 게임 개발자, 메타버스 게임 디자이너 등 다양한 직업을 발견했어요.
• 여러 미래기술을 조합하면 더 독특한 직업을 만들 수 있다는 걸 알았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 미래기술 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 10년 후 미래기술(VR/AR, 메타버스, 홀로그램) 정보 탐색
• 미래기술 전망 자료 분석 및 활용
• 미래기술 정보를 체계적으로 정리하고 비교하는 능력
📌 예시:
• VR/AR, 메타버스, 홀로그램 관련 정보를 체계적으로 조사하는 방법을 배웠어요.
• 미래기술 전망 자료를 분석해서 나에게 맞는 기술을 찾는 방법을 알았습니다.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 미래기술 시대의 협업 이해

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 미래기술 시대 협업의 중요성 이해
• 친구들과 미래기술에 대한 의견 공유
• 다양한 관점에서 미래기술을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 관점을 듣고 미래기술에 대한 생각이 넓어졌어요.
• 협업 능력이 미래기술 시대에 중요하다는 것을 함께 공감했습니다.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 미래기술 시대의 사회적 책임

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 미래기술이 사회에 미치는 영향 이해
• 기술 발전과 인간의 역할 균형 인식
• 미래 사회를 위한 공동체 의식 함양
📌 예시:
• 기술 발전과 함께 인간의 역할도 중요해져야 해요. 창의성과 감성이 필요한 일들이 더 가치있어질 것 같아요.
• 모든 사람이 미래기술의 혜택을 누릴 수 있도록 교육과 기회가 공평하게 제공되어야 해요.

종합 성찰: 미래기술 시대를 준비하는 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 10년 후 미래기술에 대한 새로운 이해
2️⃣ 미래기술 시대에 대비한 나의 준비 계획
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 10년 후 미래기술이 우리 삶과 직업 세계를 크게 바꿀 것이라는 걸 알았어요. VR/AR, 메타버스, 홀로그램 같은 기술들이 단순히 편리함을 주는 게 아니라 직업 자체를 바꾸고 있다는 점이 인상 깊었습니다. 특히 적응력과 학습능력이 미래에 더 중요해진다는 걸 깨달았어요. 앞으로는 단순히 지식을 외우는 것보다 새로운 기술을 배우고 적응하는 능력을 키우는 데 집중하겠습니다.
예시 2: 미래기술 시대에 새로 생기는 직업들이 정말 흥미로워요. VR 게임 개발자, 메타버스 콘텐츠 제작자 같은 직업들이 미래에 중요해질 것 같습니다. 하지만 기계가 모든 일을 대신하는 게 아니라, 사람만이 할 수 있는 창의적이고 감성적인 일들이 더 가치있어질 것 같아요. 앞으로는 미래기술에 대한 기본 지식을 쌓으면서도, 나만의 창의성과 감성을 키우는 데 집중하겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-01] 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 이해한다.
평가방법 동료평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
9차시 2050년 미래학자가 예측하는 세상 🔮

🎯 학습 목표

• 과거의 예측과 현재의 비교를 통해 미래 예측의 정확성과 한계를 이해한다.

• 자율주행 기술이 가져올 혁명적 변화와 일상생활의 변화를 탐색한다.

• 무선 전력 전송, 로봇 조리, 배양육 등 기술 발전이 생활에 미치는 영향을 이해한다.

• 노화의 종말과 수명 연장 기술이 가져올 사회적 변화와 양극화 문제를 탐색한다.

📺 [AI 진로교육] 2050년 미래학자가 예측하는 세상

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 다음 주제들에 대해 토론해보세요:
• 1965년의 예측과 현재의 비교: 어떤 예측이 실현되었고 어떤 것이 놀라웠나요?
• 자율주행이 가져올 변화: 신호등, 주유소, 운전면허증이 사라진다면 우리 생활은 어떻게 변할까요?
• 기술 발전의 양면성: 무선 전력 전송, 배양육 등 기술이 편리함을 주지만 어떤 문제가 있을까요?
• 수명 연장과 사회적 변화: 평균 수명이 150세가 된다면 어떤 사회적 문제가 생길까요?

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 2050년 미래 예측 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 1965년의 예측

💡 힌트: 영상에서 1965년에 예측했던 것 중 달나라 수학여행을 제외하고는 대부분 실현되었다고 했습니다.

🎯 1965년에 예측했던 것 중 실현되지 않은 것은?

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 2050년 자율주행 시대에는 신호등, 주유소, 운전면허증이 사라진다고 했습니다.

🎯 2050년 자율주행 시대에는 신호등, 주유소, 운전면허증이 모두 사라집니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 자율주행이 가져올 변화를 소개했습니다.

🎯 자율주행으로 인한 변화를 연결해보세요:

자율주행의 효과:
영향받는 산업:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 소개된 2050년 기술 변화 3가지를 모두 선택해보세요.

🎯 영상에서 소개된 2050년 기술 변화를 모두 선택하세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 노화와 수명 연장

💡 힌트: 영상에서 노화가 질병으로 분류되고, 평균 수명이 150세까지 늘어날 수 있다고 했습니다.

🎯 영상에서 경고한 수명 연장 기술의 문제점은?

💡 핵심 개념: 2050년 미래 사회

2050년 미래 = 변화 + 준비 + 기회 🔮

🔮 미래 예측

미래학자의 장기 전망과 예측

📋 준비 전략

미래 사회에 대비한 진로 준비

💡 기회

미래 사회의 새로운 가능성

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
2050년 미래 사회에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 2050년에는 기술이 더 발전하고, 우리 삶의 방식이 완전히 달라질 것 같아요. 하지만 그 변화에 적응하고 준비하는 사람들에게는 기회가 될 것 같습니다.
예시 2: 미래학자의 예측을 보니 2050년은 현재와는 완전히 다른 세상이 될 것 같아요. 변화와 준비, 기회가 함께 온다는 걸 알았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 미래 사회에 필요한 역량인 유연성, 적응력, 미래 인식을 키우는 것이 중요하다고 생각해요. 지금부터 다양한 경험을 쌓고 지속적으로 학습하는 자세가 필요할 것 같습니다.
예시 2: 미래를 예측하고 준비하는 것이 중요하다는 걸 알았어요. 단기적인 계획뿐만 아니라 장기적인 관점에서 진로를 설계해야 할 것 같습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 미래를 두려워하지 말고 준비하라는 메시지가 인상 깊었어요. 변화는 기회라는 걸 알았고, 지금부터 준비하는 것이 중요하다는 걸 깨달았습니다.
예시 2: 2050년은 멀리 있는 미래가 아니라 내가 살아갈 세상이라는 게 깨달았어요. 지금부터 미래를 생각하며 준비해야겠다는 생각이 들었습니다.

🎯 활동 2: 2050년 미래 준비하기

🔮 장기 미래 전망과 진로 설계

2050년 미래 사회를 대비한 진로 준비 전략을 수립해보세요.
미래 사회에 필요한 역량과 가치를 탐색해보세요.

📌 예시:
• 2050년에는 새로운 기술을 활용해서 사람들에게 도움이 되는 일을 하고 싶어요. 예를 들어 AI를 활용한 교육 콘텐츠를 만드는 일이요.
• 미래 사회에서도 사람과 사람 사이의 관계가 중요할 것 같아요. 사람을 돕고 소통하는 일을 하는 모습이 되고 싶습니다.
• 변화하는 세상에 적응하면서도 나만의 가치를 지키는 사람이 되고 싶어요.
📌 예시:
• 유연성과 적응력을 키우기 위해 다양한 경험을 쌓고 싶어요. 새로운 도전을 두려워하지 않는 자세를 기르고 싶습니다.
• 미래 인식을 키우기 위해 미래 트렌드와 기술에 대한 관심을 갖고 싶어요. 관련 책이나 뉴스를 자주 읽고 싶습니다.
• 지속적으로 학습하는 습관을 만들고 싶어요. 새로운 것을 배우는 것을 즐기고 싶습니다.

🔗 활동 3: 2050년 미래 사회와 나의 관심사 연결하기

🔮 미래 사회와 관심사의 만남

내가 좋아하는 것, 관심 있는 분야가 2050년 미래 사회에서 어떻게 변화하고 발전할 수 있을까요?
미래학자의 예측을 바탕으로 내 관심사를 미래 사회와 연결해보세요!

📌 예시:
• 게임, 영화, 음악, 그림 그리기, 요리, 운동, 과학 실험, 코딩, 로봇 만들기 등
• 친구들과 어울리기, 새로운 것을 배우기, 문제 해결하기 등
📌 예시:
관심사: 교육
2050년 변화: AI가 개인 맞춤형 학습을 제공하고, 가상현실로 몰입형 교육이 가능해질 것 같아요. 하지만 사람과 사람 사이의 소통과 감성 교육은 더 중요해질 것 같습니다.

관심사: 환경
2050년 변화: 지속가능한 기술이 발전하고, 환경 보호가 더 중요해질 것 같아요. 친환경 에너지와 재생 가능한 자원을 활용하는 직업들이 늘어날 것 같습니다.

관심사: 건강
2050년 변화: 개인 맞춤형 의료와 예방 의학이 발전하고, 웨어러블 기기로 건강을 관리하는 것이 일상이 될 것 같아요.
📌 예시:
• 교육 + AI = AI 교육 설계자, 개인 맞춤형 학습 코치
• 환경 + 기술 = 지속가능 기술 개발자, 환경 데이터 분석가
• 건강 + 기술 = 디지털 헬스케어 전문가, 예방 의학 연구원

🚀 활동 4: 2050년 미래 사회 대비 나의 역량 개발 계획

💪 2050년 미래 사회에 필요한 역량

2050년 미래 사회에는 유연성, 적응력, 미래 인식, 지속적 학습 능력이 중요합니다.
나에게 필요한 역량을 파악하고 구체적인 개발 계획을 세워보세요!

📌 예시:
• 유연성: 변화하는 미래 사회에 유연하게 대응하는 능력이 부족해요.
• 적응력: 새로운 환경과 기술에 빠르게 적응하는 능력을 키워야 할 것 같아요.
• 미래 인식: 미래 트렌드를 파악하고 예측하는 능력이 필요해요.
• 지속적 학습 능력: 평생 학습하는 습관을 기르고 싶어요.
📌 예시:
역량: 유연성
지금 할 수 있는 것: 다양한 관점에서 생각해보기, 변화에 대한 두려움 줄이기
학교에서 할 수 있는 것: 다양한 활동에 참여하기, 새로운 도전하기
방학 때 할 수 있는 것: 다양한 경험 쌓기, 새로운 환경에 노출되기

역량: 미래 인식
지금 할 수 있는 것: 미래 트렌드 뉴스 읽기, 미래 예측 관련 책 읽기
학교에서 할 수 있는 것: 미래 관련 토론 참여하기, 미래학 관련 수업 듣기
방학 때 할 수 있는 것: 미래 관련 강의 듣기, 미래 전망 자료 탐색하기
📌 예시:
• 유연성을 키워서 변화하는 미래 사회에 빠르게 적응하고 싶어요.
• 미래 인식을 키워서 미래 트렌드를 예측하고 준비하고 싶어요.
• 지속적 학습 능력을 키워서 평생 학습하는 사람이 되고 싶어요.
• 적응력을 키워서 새로운 기술과 환경에 두려움 없이 도전하고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 2050년 미래 사회 대비 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 2050년 미래 사회에 필요한 역량을 파악하고 자기계발 계획 수립
• 장기 미래 전망에 대비한 지속적 학습 태도
• 미래 사회 변화에 적응하는 유연한 사고와 준비
📌 예시:
• 유연성과 적응력을 키우기 위해 다양한 경험을 쌓고 싶어요.
• 미래 인식을 키우기 위해 미래 트렌드와 기술에 대한 관심을 갖고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 2050년 미래 사회의 창의적 탐색

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 관심사와 2050년 미래 사회를 창의적으로 연결
• 기존 관심사와 미래 사회를 결합한 새로운 가능성 발견
• 미래 사회를 활용한 창의적 직업 탐색
📌 예시:
• 교육이라는 하나의 관심사에서 AI 교육 설계자, 개인 맞춤형 학습 코치 등 다양한 직업을 발견했어요.
• 여러 관심사를 조합하면 더 독특한 직업을 만들 수 있다는 걸 알았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 2050년 미래 사회 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 2050년 미래 사회 전망 정보 탐색
• 미래학자의 예측 자료 분석 및 활용
• 미래 사회 정보를 체계적으로 정리하고 비교하는 능력
📌 예시:
• 미래학자의 예측 자료를 체계적으로 조사하는 방법을 배웠어요.
• 미래 사회 전망 자료를 분석해서 나에게 맞는 진로를 찾는 방법을 알았습니다.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 2050년 미래 사회의 협업 이해

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 2050년 미래 사회 협업의 중요성 이해
• 친구들과 미래 사회에 대한 의견 공유
• 다양한 관점에서 미래를 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 관점을 듣고 2050년 미래 사회에 대한 생각이 넓어졌어요.
• 협업 능력이 미래 사회에 중요하다는 것을 함께 공감했습니다.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 2050년 미래 사회의 사회적 책임

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 2050년 미래 사회가 사회에 미치는 영향 이해
• 기술 발전과 인간의 역할 균형 인식
• 미래 사회를 위한 공동체 의식 함양
📌 예시:
• 기술 발전과 함께 인간의 역할도 중요해져야 해요. 창의성과 감성이 필요한 일들이 더 가치있어질 것 같아요.
• 모든 사람이 2050년 미래 사회의 혜택을 누릴 수 있도록 교육과 기회가 공평하게 제공되어야 해요.

종합 성찰: 2050년 미래 사회를 준비하는 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 2050년 미래 사회에 대한 새로운 이해
2️⃣ 미래 사회에 대비한 나의 준비 계획
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 2050년 미래 사회가 우리 삶과 직업 세계를 크게 바꿀 것이라는 걸 알았어요. 미래학자의 예측을 보니 기술이 발전하면서도 인간의 역할이 더 중요해질 것 같습니다. 특히 유연성과 적응력, 미래 인식이 미래에 더 중요해진다는 걸 깨달았어요. 앞으로는 단순히 현재에 집중하는 것보다 장기적인 관점에서 진로를 설계하고, 지속적으로 학습하는 자세를 갖겠습니다.
예시 2: 2050년 미래 사회에 새로 생기는 직업들이 정말 흥미로워요. AI 교육 설계자, 지속가능 기술 개발자 같은 직업들이 미래에 중요해질 것 같습니다. 하지만 기계가 모든 일을 대신하는 게 아니라, 사람만이 할 수 있는 창의적이고 감성적인 일들이 더 가치있어질 것 같아요. 앞으로는 미래 트렌드에 대한 관심을 갖고, 다양한 경험을 쌓아서 유연성과 적응력을 키우는 데 집중하겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-01] 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 이해한다.
평가방법 관찰 평가, 말하기 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
10차시 진로의 다양성과 가변성 🌈 [유 퀴즈 온 더 블럭 - 송지헌]

🎯 학습 목표

• 화가→은행원→승무원→변호사→경찰 수사과장으로 이어진 진로 사례를 통해 진로의 다양성과 가변성을 이해한다.

• 가치관과 직무의 불일치, 경제적 상황, 꿈에 대한 갈증 등 진로 전환의 계기와 이유를 파악한다.

• 목표를 위한 '독한' 노력(사법시험 합격 등)과 '실체적 진실'을 찾는 가치 추구의 의미를 탐색한다.

• 자신이 원하는 가치와 목표를 찾기 위해 끊임없이 도전하고 열정적으로 노력하는 태도를 기른다.

📺 [유 퀴즈 온 더 블럭] 은행원·승무원·변호사→경찰 수사과장, 송지헌

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 다음 주제들에 대해 토론해보세요:
• 송지헌 님의 원래 꿈(화가)과 IMF 이후 경제적 독립을 위한 전환: 어떤 선택을 했나요?
• 은행원(HSBC)을 1년도 안 되어 그만둔 이유: ‘담보 가치’와 ‘돈’ 위주의 업무와 본인의 가치관(사물의 본질 탐구)이 어떻게 맞지 않았나요?
• 승무원 시절 ‘손이 굳어가는 악몽’과 작품 활동에 대한 갈증: 직업의 만족과 꿈의 갈등을 어떻게 느꼈을까요?
• 사법시험 합격 비결(매일 10시~새벽 4시, 365일 공부): 목표를 위한 ‘독한’ 노력이 무엇을 의미하나요?
• 변호사에서 경찰로: ‘실체적 진실’을 찾고 싶었던 이유와, 지금의 목표(수사 실무와 형사법 체계의 괴리 개선)에 대해 이야기해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 [유 퀴즈] 송지헌 경찰 수사과장 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 원래 꿈

💡 힌트: 영상에서 송지헌 님은 중·고등학교 때 미술을 전공하고 대학에서 한국화를 공부했습니다.

🎯 송지헌 님의 원래 꿈은?

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 HSBC 은행 업무는 '담보 가치'와 '돈'으로만 판단해야 해서 본인의 가치관(사물의 본질 탐구)과 맞지 않았습니다.

🎯 은행원(HSBC)을 1년도 안 되어 그만둔 이유는 가치관과 업무가 맞지 않았기 때문입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 변호사에서 경찰로 전환한 이유와 사법시험 합격 비결을 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

변호사→경찰 이유:
사법시험 합격 비결:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 송지헌 님이 경찰 이전에 거친 직업들을 소개했습니다.

🎯 송지헌 님이 거친 직업을 모두 선택하세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 핵심 메시지

💡 힌트: 영상은 화려한 스펙 나열이 아니라, 가치와 목표를 찾기 위해 끊임없이 도전하고 열정적으로 노력한 한 인물의 서사입니다.

🎯 영상에서 강조한 핵심 메시지는?

💡 핵심 개념: 진로의 다양성과 가변성

진로 = 다양성 + 가변성 + 유연성 🌈

🌈 다양성

진로의 다양한 경로와 가능성

🔄 가변성

진로가 변화할 수 있는 특성

💡 유연성

변화에 적응하는 태도

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
진로의 다양성과 가변성에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 진로는 한 가지가 아니라 여러 가지 경로가 있다는 걸 알았어요. 그리고 한 번 정한 진로도 필요에 따라 바꿀 수 있다는 게 인상 깊었습니다.
예시 2: 진로의 다양성은 선택지가 많다는 것이고, 가변성은 변화할 수 있다는 것이에요. 이 두 가지를 이해하면 진로 선택에 대한 부담이 줄어들 것 같아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 세상이 빠르게 변하고 있기 때문에 진로도 변화할 수 있어야 해요. 유연한 태도를 갖추면 변화에 두려워하지 않고 적응할 수 있을 것 같습니다.
예시 2: 한 가지 진로에만 집착하면 기회를 놓칠 수 있어요. 유연하게 생각하고 변화에 적응하는 태도가 미래에 더 중요할 것 같습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 진로를 한 번 정하면 끝이 아니라 계속 탐색하고 변화시킬 수 있다는 게 깨달았어요. 이제 진로 선택에 대한 부담이 줄어들 것 같습니다.
예시 2: 다양한 진로 경로가 있다는 걸 알게 되어서 선택지가 넓어졌어요. 하나의 직업만 고집하지 않고 여러 가능성을 열어두는 것이 좋겠다고 생각했습니다.

🔮 활동 2: 진로의 다양성과 가변성 탐색하기

🌈 다양한 진로 경로

진로의 다양한 경로와 가능성을 탐색해보세요.
자신의 관심사와 연결지어 생각해보세요.

📌 예시:
관심 분야: 교육
다양한 진로 경로: 교사, 교육 연구원, 교육 콘텐츠 개발자, 교육 기획자, 교육 컨설턴트, 온라인 강사, 교육 유튜버 등

관심 분야: 기술
다양한 진로 경로: 프로그래머, 소프트웨어 개발자, 데이터 분석가, AI 엔지니어, IT 컨설턴트, 기술 기획자 등
📌 예시:
• 유연한 사고: 한 가지 진로에만 집착하지 않고 다양한 가능성을 열어두기
• 개방적 태도: 새로운 경험과 기회에 열려있기
• 적응력: 변화하는 환경에 빠르게 적응하기
• 지속적 학습: 새로운 지식과 기술을 계속 배우기

🔗 활동 3: 진로의 다양성과 나의 관심사 연결하기

🌈 관심사와 다양한 진로 경로

내가 좋아하는 것, 관심 있는 분야에서 얼마나 다양한 진로 경로가 있는지 탐색해보세요!
하나의 관심사에서 여러 진로 경로를 발견하는 것이 중요합니다.

📌 예시:
• 게임, 영화, 음악, 그림 그리기, 요리, 운동, 과학 실험, 코딩, 로봇 만들기 등
• 친구들과 어울리기, 새로운 것을 배우기, 문제 해결하기 등
📌 예시:
관심사: 게임
다양한 진로 경로: 게임 개발자, 게임 기획자, 게임 아티스트, 게임 QA 테스터, e-스포츠 선수, 게임 유튜버, 게임 리뷰어, 게임 마케터 등

관심사: 음악
다양한 진로 경로: 가수, 작곡가, 음악 프로듀서, 음악 교사, 음악 치료사, 음악 평론가, 음악 유튜버, 음악 기획자 등
📌 예시:
• 게임 + 교육 = 교육용 게임 개발자, 게임 기반 학습 기획자
• 음악 + 기술 = 음악 소프트웨어 개발자, 음악 테크 기획자
• 그림 + 기술 = 디지털 아트 디자이너, 게임 아트 디자이너

🚀 활동 4: 진로의 가변성 대비 나의 역량 개발 계획

💪 진로 변화에 대비한 역량

진로의 가변성에 대비하기 위해서는 유연성, 개방성, 적응력, 지속적 학습 능력이 중요합니다.
나에게 필요한 역량을 파악하고 구체적인 개발 계획을 세워보세요!

📌 예시:
• 유연성: 한 가지 진로에만 집착하지 않고 유연하게 생각하는 능력이 부족해요.
• 개방성: 새로운 경험과 기회에 열려있는 태도를 키워야 할 것 같아요.
• 적응력: 변화하는 환경에 빠르게 적응하는 능력이 필요해요.
• 지속적 학습 능력: 평생 학습하는 습관을 기르고 싶어요.
📌 예시:
역량: 유연성
지금 할 수 있는 것: 다양한 관점에서 생각해보기, 여러 진로 경로 탐색하기
학교에서 할 수 있는 것: 다양한 활동에 참여하기, 여러 진로 체험하기
방학 때 할 수 있는 것: 다양한 경험 쌓기, 여러 분야 탐색하기

역량: 개방성
지금 할 수 있는 것: 새로운 경험에 도전하기, 다양한 사람 만나기
학교에서 할 수 있는 것: 다양한 동아리 참여하기, 새로운 프로젝트 시작하기
방학 때 할 수 있는 것: 새로운 활동 체험하기, 다양한 캠프 참가하기
📌 예시:
• 유연성을 키워서 진로 선택에 대한 부담을 줄이고 싶어요.
• 개방성을 키워서 새로운 기회를 놓치지 않고 싶어요.
• 적응력을 키워서 변화하는 환경에 빠르게 적응하고 싶어요.
• 지속적 학습 능력을 키워서 평생 학습하는 사람이 되고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 진로의 가변성 대비 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 진로의 가변성에 대비한 자기계발 계획 수립
• 다양한 진로 경로 탐색 및 준비
• 진로 변화에 적응하는 유연한 사고와 준비
📌 예시:
• 유연성과 적응력을 키우기 위해 다양한 경험을 쌓고 싶어요.
• 여러 진로 경로를 탐색하고 준비하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 진로의 다양성 창의적 탐색

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 하나의 관심사에서 다양한 진로 경로 발견
• 여러 관심사를 조합한 새로운 진로 창출
• 진로의 다양성을 창의적으로 탐색
📌 예시:
• 게임이라는 하나의 관심사에서 게임 개발자, 게임 기획자, 게임 유튜버 등 다양한 진로를 발견했어요.
• 여러 관심사를 조합하면 더 독특한 진로를 만들 수 있다는 걸 알았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 진로 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 다양한 진로 경로 정보 탐색
• 진로 전망 자료 분석 및 활용
• 진로 정보를 체계적으로 정리하고 비교하는 능력
📌 예시:
• 관심사를 입력하면 관련 진로 경로가 나오는 방식으로 정보를 탐색하게 되었어요.
• 여러 진로 경로를 비교하고 분석하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 진로의 다양성 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 다양한 진로 경로 공유
• 진로의 가변성에 대한 의견 교환
• 다양한 관점에서 진로를 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 진로 경로를 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 진로의 가변성을 함께 공감하고 서로 응원하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 진로의 다양성과 가변성을 존중하는 사회

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 진로의 다양성과 가변성을 존중하는 사회 문화 이해
• 다양한 진로 경로의 사회적 가치 인식
• 진로 변화를 지원하는 사회 시스템 이해
📌 예시:
• 다양한 진로 경로를 인정하고 존중하는 문화가 필요해요.
• 진로를 바꾸는 것을 자연스럽게 받아들이는 사회가 되면 좋겠어요.

종합 성찰: 진로의 다양성과 가변성을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 진로의 다양성과 가변성에 대한 새로운 이해
2️⃣ 진로의 가변성에 대비한 나의 준비 계획
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 진로는 한 가지가 아니라 여러 가지 경로가 있다는 걸 알았어요. 그리고 한 번 정한 진로도 필요에 따라 바꿀 수 있다는 게 인상 깊었습니다. 특히 유연성과 개방성, 적응력이 진로의 가변성에 대비하는 데 중요하다는 걸 깨달았어요. 앞으로는 한 가지 진로에만 집착하지 않고 다양한 가능성을 열어두며, 지속적으로 학습하고 경험을 쌓아서 변화에 적응할 수 있는 능력을 키우겠습니다.
예시 2: 진로의 다양성과 가변성을 이해하게 되어서 진로 선택에 대한 부담이 줄어들었어요. 하나의 관심사에서도 여러 진로 경로를 발견할 수 있다는 게 신기했고, 여러 관심사를 조합하면 더 독특한 진로를 만들 수 있다는 걸 알았어요. 앞으로는 다양한 경험을 쌓고, 여러 진로 경로를 탐색하며, 변화에 유연하게 대응할 수 있는 태도를 기르겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-02] 진로 경로의 다양성과 가변성을 이해하고, 유연한 진로 탐색 태도를 함양한다.
평가방법 자기평가, 동료평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
11차시 떡상할 직업 vs 떡락할 직업 80개 총정리 📊

🎯 학습 목표

• 고용노동부 데이터를 바탕으로 향후 10년간 수요가 급증할 직업(떡상)과 감소할 직업(떡락)을 분석한다.

• IT/데이터, 의료/복지, 반려동물, 전문직/디자인, 운송/안전 등 떡상할 직업 분야를 이해한다.

• 판매/대면서비스, 교육/미디어, 전통적 서비스, 운전/배달 등 떡락할 직업 분야의 위험 요인을 파악한다.

• 데이터 기반 진로 탐색의 중요성을 이해하고, 적성을 우선시하여 진로를 결정하는 태도를 기른다.

📺 [진로 고민된다면 클릭] 떡상할 직업 vs 떡락할 직업 80개 총정리

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 다음 주제들에 대해 토론해보세요:
떡상할 직업 분야: IT/데이터(소프트웨어 개발자, VR/AI 전문가, 빅데이터 분석가), 의료/복지(의사, 간호사, 물리치료사, 특수교사), 반려동물(수의사, 반려동물 미용사), 전문직(노무사, 회계사, 변호사), 운송/안전(항공기 조종사, 안전 기술자) 등이 왜 수요가 급증할까요?
떡락할 직업 분야: 판매/대면서비스(핸드폰 판매원, 자동차 딜러, 마트 직원), 교육/미디어(지방대 교수, 학습지 강사, 방송 작가), 전통적 서비스(세탁소, 웨딩 플래너), 운전/배달(택시 기사, 집배원) 등이 왜 위기를 맞을까요?
데이터 기반 진로 선택: 고용노동부의 향후 10년 인력 수급 전망 데이터를 참고하여 진로를 선택하는 것이 왜 중요할까요?
적성 우선시: 영상에서 전망은 시대 상황에 따라 바뀔 수 있으므로 무조건 맹신하기보다는 자신의 적성을 가장 우선시하여 진로를 결정할 것을 권장했습니다. 전망과 적성 중 어느 것을 더 우선시해야 할까요?

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 떡상할 직업 vs 떡락할 직업 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 이 정보는 고용노동부의 향후 10년간 인력 수급 전망을 고려한 데이터를 참고한 것입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ 노동부 데이터

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 전망은 시대 상황에 따라 바뀔 수 있으므로 무조건 맹신하기보다는 자신의 적성을 가장 우선시하여 진로를 결정할 것을 권장했습니다.

🎯 진로 선택 시 전망보다 적성을 우선시해야 합니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 직업 전망을 두 가지로 구분했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

직업 전망:
핵심 키워드:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 떡상할 직업 분야 5가지를 소개했습니다.

🎯 떡상할 직업 분야를 모두 선택해보세요 (5개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 전망은 참고용으로 활용하되, 자신의 적성을 가장 우선시하여 진로를 결정하는 것입니다.

🎯 진로 선택 시 가장 중요한 것은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 떡상할 직업 vs 떡락할 직업

고용노동부 데이터 기반 = 떡상할 직업 + 떡락할 직업 + 적성 우선시 📊

📈 떡상할 직업

향후 10년간 수요가 급증할 직업

  • IT 및 데이터
  • 의료 및 복지
  • 반려동물
  • 전문직 및 디자인
  • 운송 및 안전

📉 떡락할 직업

향후 10년간 수요가 감소할 직업

  • 판매 및 대면서비스
  • 교육 및 미디어
  • 전통적 서비스
  • 운전 및 배달

💡 적성 우선시

전망은 참고용으로 활용하되, 자신의 적성을 가장 우선시하여 진로를 결정

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
떡상할 직업 vs 떡락할 직업에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 고용노동부 데이터를 바탕으로 향후 10년간 수요가 급증할 직업(떡상)과 감소할 직업(떡락)을 구분할 수 있다는 걸 알았어요. IT/데이터, 의료/복지, 반려동물 분야가 떡상할 직업이라는 게 인상 깊었습니다.
예시 2: 직업 전망은 고용노동부의 향후 10년 인력 수급 전망 데이터를 참고한 것이라는 걸 알았어요. 떡상할 직업과 떡락할 직업을 구분하여 진로를 선택하는 것이 중요하다고 생각합니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 영상에서 전망은 시대 상황에 따라 바뀔 수 있으므로 무조건 맹신하기보다는 자신의 적성을 가장 우선시하여 진로를 결정할 것을 권장했습니다. 전망은 참고용으로 활용하되, 적성을 우선시하는 것이 중요하다고 생각합니다.
예시 2: 전망이 좋은 직업이라도 자신의 적성과 맞지 않으면 행복하지 않을 수 있어요. 반대로 전망이 어두운 직업이라도 자신의 적성과 맞고 열정이 있다면 성공할 수 있다고 생각합니다. 적성을 우선시하는 것이 맞다고 생각합니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 떡상할 직업 분야(IT/데이터, 의료/복지, 반려동물 등)와 떡락할 직업 분야(판매/대면서비스, 교육/미디어 등)를 구체적으로 알 수 있어서 도움이 됐어요. 특히 적성을 우선시해야 한다는 메시지가 인상 깊었습니다.
예시 2: 고용노동부 데이터를 기반으로 한 객관적인 정보라는 점이 신뢰할 수 있어서 좋았어요. 전망은 참고용으로 활용하되, 자신의 적성을 가장 우선시해야 한다는 조언이 진로 선택에 도움이 될 것 같습니다.

🔮 활동 2: 떡상할 직업 vs 떡락할 직업 탐색하기

📊 떡상할 직업 vs 떡락할 직업

고용노동부 데이터를 바탕으로 향후 10년간 수요가 급증할 직업과 감소할 직업을 비교해보세요.
데이터를 기반으로 진로를 탐색하는 방법을 배워보세요.

📌 영상에서 소개된 떡상할 직업 분야:
IT 및 데이터: 소프트웨어 개발자(응용/웹), VR/AI 가상 현실 전문가, 빅데이터 분석가, 정보 보안 전문가
의료 및 복지: 의사, 간호사, 물리치료사, 특수교사, 요양보호사, 직업상담사
반려동물: 수의사, 반려동물 미용사, 반려동물 간호사
전문직 및 디자인: 노무사, 회계사, 변호사, 변리사, 웹/UI/UX 디자이너, 영상 촬영 감독
운송 및 안전: 항공기 조종사, 도시계획 설계사, 지리 정보(GIS) 전문가, 산업 현장 안전 기술자
📌 영상에서 소개된 떡락할 직업 분야:
판매 및 대면 서비스: 핸드폰 판매원, 자동차 딜러, 마트 직원, 주유소 직원 (온라인 마켓과 키오스크 대체)
교육 및 미디어: 지방대 교수, 학습지 강사 (학령인구 감소), 방송 작가 (유튜브 등 뉴미디어로 이동)
전통적 서비스: 세탁소 소장님 (1인 가구 증가), 웨딩 플래너 (혼인율 감소)
운전 및 배달: 택시, 버스, 화물차 기사 (자율주행 기술 발전), 집배원 (우편물 감소)
📌 예시:
떡상할 직업: 기술 발전과 함께 수요가 급증, 전문성과 창의성 필요, 자동화 대체 어려움
떡락할 직업: 자동화/디지털화로 대체 가능, 단순 반복 업무, 사회 변화로 수요 감소
차이점: 기술 변화에 적응하는 능력, 전문성과 창의성의 필요 여부, 자동화 대체 가능성

🔗 활동 3: 고용노동부 데이터 기반 진로 탐색하기

📊 고용노동부 데이터 활용 진로 탐색

고용노동부의 향후 10년간 인력 수급 전망 데이터를 활용하여 진로를 탐색해보세요!
전문가 인터뷰와 데이터를 바탕으로 객관적인 정보를 활용하는 방법을 배워보세요.

📌 예시:
관심 직업: 소프트웨어 개발자
고용노동부 데이터 분석: IT 및 데이터 분야, 향후 10년간 수요 급증 예상
결과: 떡상할 직업으로 분류됨 (IT 및 데이터 분야)
📌 떡상할 분야 vs 떡락할 분야:
떡상할 분야: IT 및 데이터, 의료 및 복지, 반려동물, 전문직 및 디자인, 운송 및 안전
떡락할 분야: 판매 및 대면서비스, 교육 및 미디어, 전통적 서비스, 운전 및 배달
이유: 기술 발전, 사회 변화, 자동화 대체 가능성, 수요 변화 등
📌 예시:
• 전망은 시대 상황에 따라 바뀔 수 있음
• 전망이 좋은 직업이라도 적성과 맞지 않으면 행복하지 않을 수 있음
• 전망이 어두운 직업이라도 적성과 맞고 열정이 있다면 성공할 수 있음
• 데이터는 참고용으로 활용하되, 자신의 적성을 가장 우선시하여 진로를 결정

🚀 활동 4: 나의 진로 전망 분석하기 (전망 + 적성)

💪 고용노동부 데이터 + 나의 적성 기반 진로 분석

관심 있는 진로의 전망을 고용노동부 데이터로 분석하고, 나의 적성과 비교해보세요!
전망은 참고용으로 활용하되, 자신의 적성을 가장 우선시하여 진로를 설계해보세요.

📌 예시:
관심 진로: 소프트웨어 개발자
고용노동부 데이터 전망: 떡상할 직업 (IT 및 데이터 분야, 향후 10년간 수요 급증)
나의 적성: 컴퓨터에 관심이 많고, 문제 해결을 좋아함, 논리적 사고 능력이 있음
종합 판단: 전망도 좋고 적성도 맞아서 이 진로를 선택하고 싶음
📌 예시:
전망 고려: 떡상할 직업 분야이므로 관련 기술과 지식을 쌓아야 함
적성 고려: 나의 적성에 맞는 분야이므로 지속적인 관심과 열정 유지
지금 할 수 있는 것: 관련 기초 학습, 동아리 참여, 진로 체험
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 대회 참가, 진로 탐색
방학 때 할 수 있는 것: 온라인 강의 수강, 프로젝트 진행, 인턴십 참가
📌 예시:
• 고용노동부 데이터를 참고용으로 활용하되, 나의 적성을 가장 우선시하여 진로를 선택하고 싶어요.
• 전망이 좋은 직업이면서 동시에 나의 적성과 맞는 진로를 찾고 싶어요.
• 전망이 어두운 직업이라도 나의 적성과 맞고 열정이 있다면 도전하고 싶어요.
• 객관적인 데이터와 주관적인 적성을 균형 있게 고려하여 현실적이면서도 행복한 진로 계획을 세우고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 데이터 기반 진로 계획 수립

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 데이터를 기반으로 한 진로 계획 수립
• 직업 전망 분석을 통한 자기계발 계획
• 객관적 정보를 활용한 진로 선택
📌 예시:
• 데이터 분석을 통해 전망이 밝은 진로를 선택하고 싶어요.
• 객관적인 정보를 바탕으로 진로 계획을 세우고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 데이터 기반 창의적 진로 탐색

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 데이터를 창의적으로 해석하고 활용
• 전망 정보를 바탕으로 새로운 진로 가능성 발견
• 다양한 데이터 소스를 활용한 진로 탐색
📌 예시:
• 데이터 분석을 통해 전망이 밝은 새로운 직업을 발견했어요.
• 여러 데이터를 종합하여 독특한 진로 경로를 찾았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 직업 전망 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 직업 전망 데이터 수집 및 분석
• 다양한 정보 소스 활용
• 데이터를 체계적으로 정리하고 비교하는 능력
📌 예시:
• 데이터 분석, 직업 전망, 시장 동향을 종합적으로 활용하게 되었어요.
• 여러 정보 소스를 비교하고 분석하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 직업 전망 정보 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 직업 전망 정보 공유
• 데이터 기반 진로 탐색에 대한 의견 교환
• 다양한 관점에서 직업 전망을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 직업 전망 정보를 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 데이터 기반 진로 탐색을 함께 공유하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 데이터 기반 진로 선택의 사회적 가치

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 데이터 기반 진로 선택의 사회적 의미 이해
• 직업 전망 정보의 공정한 접근 인식
• 진로 정보 공유를 통한 사회적 가치 창출
📌 예시:
• 데이터 기반 진로 선택으로 더 나은 인재 배치가 가능해요.
• 객관적인 정보를 활용하여 공정한 진로 선택이 이루어지면 좋겠어요.

종합 성찰: 데이터 기반 진로 탐색을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 한국 직업 전망에 대한 새로운 이해
2️⃣ 데이터 기반 진로 탐색의 중요성
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 한국 직업 전망이 데이터를 기반으로 분석된다는 걸 알았어요. 전망이 밝은 직업과 어두운 직업을 구분하여 진로를 선택하는 것이 중요하다는 게 인상 깊었습니다. 특히 데이터 분석, 직업 전망, 시장 동향을 활용하여 진로를 탐색하는 방법을 배웠어요. 앞으로는 감정이나 추측이 아닌 객관적인 데이터를 바탕으로 진로를 선택하고, 지속적으로 직업 전망 정보를 확인하여 미래에 대비하겠습니다.
예시 2: 데이터 기반 진로 탐색을 이해하게 되어서 진로 선택에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 전망이 밝은 직업과 어두운 직업을 비교하면서 객관적인 정보의 중요성을 깨달았습니다. 앞으로는 여러 데이터 소스를 활용하여 진로를 탐색하고, 시장 동향을 파악하여 미래에 대비하는 진로 계획을 세우겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-03] 진로 정보를 탐색하는 다양한 방법을 알아보고 관심 분야의 진로 정보를 탐색하고 활용한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가, 논술평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
12차시 롤모델 찾기 - 롤모델이 필요한 시기 구별법, 활용 방법 3가지, 나의 롤모델 👥

🎯 학습 목표

• 롤모델이 필요한 시기를 자가 진단을 통해 구별한다.

• 롤모델을 찾을 때 기억할 점 4가지를 이해하고 적용한다.

• 롤모델 활용 방법 3단계(분석, 모방, 지킨다)를 배운다.

• 나만의 롤모델을 찾고 전략적으로 활용하여 자신을 성장시킨다.

📺 롤모델 찾기 - 롤모델이 필요한 시기 구별법, 활용 방법 3가지, 나의 롤모델

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 다음 주제들에 대해 토론해보세요:
롤모델이 필요한 시기: 10대 시절은 자아에 대한 궁금증이 많고 뇌가 급성장하는 혼란스러운 시기입니다. 자신을 발전시키거나 잠재력을 끌어내고 싶을 때, 나 자신을 잘 모르겠거나 목표를 향해 가는 방법이 막막할 때 롤모델이 필요합니다. 여러분은 지금 롤모델이 필요한 시기인가요?
롤모델을 찾을 때 기억할 점: 나보다 잘하는 사람, 여러 명도 괜찮음, 가까운 곳에서 찾기, 속을 알 수 있는 사람(가치관, 실패담, 생각의 과정). 여러분의 롤모델은 누구인가요?
롤모델 활용 방법 3단계: 분석한다(성공의 과정과 실패, 시행착오), 모방한다(어려운 상황에서 롤모델의 선택 고민), 지킨다(나의 고유한 특성과 충돌하면 나만의 방식 지키기). 여러분은 롤모델을 어떻게 활용하고 있나요?
나만의 롤모델: 롤모델을 단순히 동경의 대상으로 두는 것이 아니라, 나를 분석하고 성장시키기 위한 도구로 전략적으로 활용하는 방법에 대해 이야기해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 롤모델 찾기 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 개념으로, '나를 분석하고 성장시키기 위한 도구'를 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ 모델

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 롤모델을 맹목적으로 추종하는 것은 위험하며, 나의 고유한 특성과 충돌하는 부분이 있다면 나만의 방식을 지켜야 한다고 했습니다.

🎯 롤모델을 모방할 때 나의 고유한 특성과 충돌하면 나만의 방식을 지켜야 합니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 롤모델 활용 방법 3단계를 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

롤모델 활용 방법:
핵심 키워드:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 롤모델을 찾을 때 기억할 점 4가지를 소개했습니다.

🎯 롤모델을 찾을 때 기억할 점을 모두 선택해보세요 (4개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '롤모델을 단순히 동경의 대상으로 두는 것이 아니라, 나를 분석하고 성장시키기 위한 도구로 전략적으로 활용'하는 것입니다.

🎯 롤모델을 어떻게 활용해야 할까요?

💡 핵심 개념: 롤모델 찾기

롤모델 = 필요한 시기 구별 + 찾을 때 기억할 점 4가지 + 활용 방법 3단계 👥

⏰ 필요한 시기

10대 시절: 자아에 대한 궁금증이 많고 뇌가 급성장하는 혼란스러운 시기

  • 자신을 발전시키거나 잠재력을 끌어내고 싶을 때
  • 나 자신을 잘 모르겠거나 목표를 향해 가는 방법이 막막할 때
  • 어떤 방향으로 가야 할지 감이 잡히지 않을 때

💡 찾을 때 기억할 점 4가지

  • 나보다 잘하는 사람
  • 여러 명도 괜찮다
  • 가까운 곳에서 찾기
  • 속을 알 수 있는 사람

🌱 활용 방법 3단계

  • 분석한다: 성공의 과정과 실패, 시행착오 분석
  • 모방한다: 어려운 상황에서 롤모델의 선택 고민
  • 지킨다: 나의 고유한 특성과 충돌하면 나만의 방식 지키기

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
롤모델 찾기에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 10대 시절은 자아에 대한 궁금증이 많고 뇌가 급성장하는 혼란스러운 시기로, 나침반 역할을 해줄 롤모델이 필요하다는 걸 알았어요. 자신을 발전시키거나 잠재력을 끌어내고 싶을 때, 나 자신을 잘 모르겠거나 목표를 향해 가는 방법이 막막할 때 롤모델이 필요하다는 게 인상 깊었습니다.
예시 2: 롤모델을 찾을 때 기억할 점 4가지(나보다 잘하는 사람, 여러 명도 괜찮다, 가까운 곳에서 찾기, 속을 알 수 있는 사람)를 알게 되어서, 앞으로 롤모델을 선택할 때 더 신중하게 고려할 수 있을 것 같아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 롤모델을 단순히 동경의 대상으로 두는 것이 아니라, 나를 분석하고 성장시키기 위한 도구로 전략적으로 활용하는 것이 중요하다는 걸 알았어요. 분석한다(성공의 과정과 실패, 시행착오), 모방한다(어려운 상황에서 롤모델의 선택 고민), 지킨다(나의 고유한 특성과 충돌하면 나만의 방식 지키기)를 통해 자신을 성장시킬 수 있을 것 같습니다.
예시 2: 맹목적인 추종은 위험하며, 모방하는 과정에서 나의 고유한 특성과 충돌하는 부분이 있다면 나만의 방식을 지켜야 한다는 조언이 인상 깊었어요. 롤모델을 전략적으로 활용하는 것이 핵심이라는 걸 배웠습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 롤모델을 단순히 동경의 대상으로 두는 것이 아니라, 나를 분석하고 성장시키기 위한 도구로 전략적으로 활용하는 방법을 배웠어요. 특히 '지킨다' 단계에서 나의 고유한 특성을 지켜야 한다는 점이 인상 깊었습니다.
예시 2: 롤모델을 찾을 때 기억할 점 4가지와 활용 방법 3단계를 구체적으로 알게 되어서, 앞으로 롤모델을 더 효과적으로 활용할 수 있을 것 같아요. 가까운 곳에서 찾을 수 있다는 것도 새롭게 알게 된 점입니다.

🔮 활동 2: 롤모델 탐색하기 (기억할 점 4가지 적용)

👥 나에게 맞는 롤모델 찾기

롤모델을 찾을 때 기억할 점 4가지를 적용하여 탐색해보세요:
• 나보다 잘하는 사람 • 여러 명도 괜찮다 • 가까운 곳에서 찾기 • 속을 알 수 있는 사람

📌 영상에서 소개된 예시:
유명인: 앤서니 라빈스(동기부여), 오프라 윈프리(비전) 등
가까운 곳: 주변의 선배, 선생님, 부모님 등
특정 특질별: 직업적 성공, 성격, 습관 등 특정 특질별로 여러 명 설정 가능
속을 알 수 있는 사람: 가치관, 실패담, 생각의 과정을 알 수 있는 사람 (책, 인터뷰, 영상 등 활용)
📌 예시:
나보다 잘하는 점: 배울 점이 확실히 있고, 내가 닮고 싶은 뛰어난 면모
속을 알 수 있는 사람: 가치관, 실패담, 생각의 과정을 알 수 있음
가까운 곳: 직접 보고 배울 수 있는 사람 (선배, 선생님 등)
📌 기억할 점 4가지:
나보다 잘하는 사람: 배울 점이 확실히 있고, 내가 닮고 싶은 뛰어난 면모를 가진 사람
여러 명도 괜찮다: 직업적 성공 외에도 성격, 습관 등 특정 특질별로 여러 명 설정 가능
가까운 곳에서 찾기: 역사적 인물이 아니어도 주변의 선배나 선생님 등 직접 보고 배울 수 있는 사람
속을 알 수 있는 사람: 겉모습뿐만 아니라 그 사람의 가치관, 실패담, 생각의 과정을 알 수 있는 사람 (책, 인터뷰, 영상 등 활용)

🔗 활동 3: 롤모델 활용 방법 3단계 적용하기

🌱 롤모델 활용 방법 3단계

롤모델을 전략적으로 활용하여 자신을 성장시켜보세요!
분석한다: 성공의 결과물만 보는 것이 아니라, 그 성공을 위해 겪은 과정과 실패, 시행착오를 분석
모방한다: 어려운 상황에서 '나의 롤모델이라면 어떤 선택을 했을까?'를 고민하며 일상의 습관이나 선택에 적용
지킨다: 맹목적인 추종은 위험. 모방하는 과정에서 나의 고유한 특성과 충돌하는 부분이 있다면 나만의 방식을 지키기

📌 예시:
성공의 과정: 성공의 결과물만 보는 것이 아니라, 그 성공을 위해 겪은 과정 분석
실패와 시행착오: 롤모델이 겪은 실패와 시행착오를 통해 배울 점 찾기
가치관과 생각의 과정: 책, 인터뷰, 영상 등을 통해 가치관, 실패담, 생각의 과정 파악
📌 예시:
모방한다: 어려운 상황에서 '나의 롤모델이라면 어떤 선택을 했을까?'를 고민하며 일상의 습관이나 선택에 적용
지킨다: 맹목적인 추종은 위험. 모방하는 과정에서 나의 고유한 특성과 충돌하는 부분이 있다면 나만의 방식을 지키기
전략적 활용: 롤모델을 단순히 동경의 대상으로 두는 것이 아니라, 나를 분석하고 성장시키기 위한 도구로 전략적으로 활용
📌 예시:
• 롤 모델처럼 도전 정신을 갖추기
• 롤 모델처럼 끈기 있게 노력하기
• 롤 모델처럼 실패를 두려워하지 않기

🚀 활동 4: 나의 롤 모델 계획 세우기

💪 롤 모델을 통한 나의 성장 계획

롤 모델을 통해 자신의 잠재력을 개발하는 구체적인 계획을 세워보세요!
롤 모델로부터 배운 점을 실천하는 방법을 구체화해보세요.

📌 예시:
롤 모델: 스티브 잡스
배울 점: 혁신적인 아이디어와 실행력
성장 계획: 창의적인 아이디어를 구체화하고 실행하는 연습하기
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 롤 모델의 성공 경험과 성장 과정 공부하기
학교에서 할 수 있는 것: 롤 모델의 가치관을 참고하여 나의 가치관 정립하기
방학 때 할 수 있는 것: 롤 모델의 성공 경험을 참고하여 나만의 프로젝트 시작하기
📌 예시:
• 롤 모델처럼 혁신적인 아이디어를 가진 사람이 되고 싶어요.
• 롤 모델처럼 도전 정신과 끈기를 갖추고 싶어요.
• 롤 모델처럼 실패를 두려워하지 않는 사람이 되고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 롤 모델을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 롤 모델을 통한 자기계발 계획 수립
• 롤 모델의 성공 경험을 참고한 목표 설정
• 롤 모델을 통한 잠재력 개발
📌 예시:
• 롤 모델의 성공 경험을 참고하여 나만의 목표를 설정하고 싶어요.
• 롤 모델의 가치관을 참고하여 나의 가치관을 정립하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 롤 모델을 통한 창의적 진로 탐색

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 롤 모델의 혁신적 사고를 참고한 창의적 진로 탐색
• 롤 모델의 성공 경험을 창의적으로 해석
• 롤 모델을 통한 새로운 진로 가능성 발견
📌 예시:
• 롤 모델의 혁신적 사고를 참고하여 새로운 진로 가능성을 발견했어요.
• 롤 모델의 성공 경험을 창의적으로 해석하여 나만의 진로 경로를 찾았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 롤 모델 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 롤 모델의 성공 경험, 가치관, 성장 과정 정보 수집
• 다양한 롤 모델 정보 소스 활용
• 롤 모델 정보를 체계적으로 정리하고 분석하는 능력
📌 예시:
• 롤 모델의 성공 경험, 가치관, 성장 과정을 종합적으로 분석하게 되었어요.
• 여러 롤 모델을 비교하고 분석하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 롤 모델 정보 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 롤 모델 정보 공유
• 롤 모델을 통한 잠재력 개발에 대한 의견 교환
• 다양한 관점에서 롤 모델을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 롤 모델을 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 롤 모델을 통한 잠재력 개발을 함께 공유하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 롤 모델을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 롤 모델을 통한 사회적 가치 창출 이해
• 롤 모델의 사회적 기여 인식
• 롤 모델을 통한 긍정적 영향력 이해
📌 예시:
• 롤 모델을 통한 잠재력 개발로 더 나은 인재가 양성되어요.
• 롤 모델의 긍정적 영향력을 통해 사회에 기여하는 사람이 되면 좋겠어요.

종합 성찰: 롤 모델을 통한 잠재력 개발을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 롤 모델 찾기에 대한 새로운 이해
2️⃣ 롤 모델을 통한 잠재력 개발의 중요성
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 롤 모델이 자신의 진로와 삶에 영감을 주는 사람이라는 걸 알았어요. 멘토와 롤 모델을 통해 잠재력을 개발할 수 있다는 게 인상 깊었습니다. 특히 롤 모델을 선택할 때는 성공 경험, 가치관, 성장 과정을 고려해야 한다는 걸 배웠어요. 앞으로는 자신에게 맞는 롤 모델을 찾아서 잠재력을 개발하고, 롤 모델로부터 배운 점을 실천하여 성장하겠습니다.
예시 2: 롤 모델을 통한 잠재력 개발을 이해하게 되어서 진로 탐색에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 좋은 롤 모델의 조건과 선택 기준을 알게 되어서, 앞으로 롤 모델을 선택할 때 더 신중하게 고려할 수 있을 것 같습니다. 롤 모델의 성공 경험, 가치관, 성장 과정을 분석하여 자신의 잠재력을 개발하는 방법을 배웠어요. 앞으로는 롤 모델로부터 배운 점을 실천하여 성장하겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-04] 다양한 경험과 진로 활동을 자신의 진로와 연계하며 주도적인 진로 탐색 태도를 함양한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
13차시 반복적인 일상을 벗어나라! 다양한 경험이 미래를 바꾼다 🎯

🎯 학습 목표

• 다양한 경험이 심리적 수명을 늘리고 창의성과 연결의 힘을 키운다는 것을 이해한다.

• 비슷한 경험만 반복하면 시간이 빨리 가고, 새로운 경험을 많이 하면 같은 시간을 더 길고 풍요롭게 느낀다는 것을 배운다.

• 스티브 잡스의 통찰처럼 다양한 경험이 기술과 세상의 필요를 연결하는 창의성을 만든다는 것을 이해한다.

• 미래에 대한 인식의 오류를 깨닫고, 끊임없이 새로운 경험을 수집하여 미래 적응력과 창의성을 유지하는 태도를 기른다.

📺 [김경일 인지심리학자] 반복적인 일상을 벗어나라! 다양한 경험이 미래를 바꾼다

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 다음 주제들에 대해 토론해보세요:
심리적 수명: 비슷한 경험만 반복하면 뇌는 이를 단편적으로 처리하여 시간이 매우 빨리 간다고 느낍니다. 반대로 새로운 경험을 많이 하면 같은 80년을 살아도 심리적으로 더 길고 풍요로운 인생을 살았다고 느끼게 됩니다. 여러분은 어떤 경험을 하고 있나요?
창의성과 연결의 힘: 스티브 잡스의 통찰처럼 컴퓨터 산업 종사자들에게 부족한 것은 기술 지식이 아니라 '다른 경험'입니다. 다양한 경험이 부족하면 자신이 가진 기술을 세상의 필요와 연결하지 못합니다. 여러분의 다양한 경험이 어떻게 창의성과 연결될 수 있을까요?
미래에 대한 인식의 오류: 사람들은 과거 10년은 어마어마하게 변했다고 생각하면서도, 앞으로의 10년은 그만큼 변하지 않을 것이라고 착각하는 경향이 있습니다. 나이가 들수록 이 변화의 기울기가 떨어지는 이유는 비슷한 경험만 하기 때문입니다. 여러분은 앞으로 세상이 많이 변할 것이라고 믿고 있나요?
사소한 일탈: 매번 같은 길로만 다니는 습관을 버리고 잠시 다른 길로 가거나 새로운 이동 수단을 이용하는 등의 시도는 단순한 추억을 넘어 인간을 지혜의 정점으로 이끄는 훈련이 됩니다. 여러분은 어떤 사소한 일탈을 시도해볼 수 있을까요?

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 다양한 경험이 미래를 바꾼다 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 비슷한 경험만 반복하면 뇌는 이를 단편적으로 처리하여 시간이 매우 빨리 간다고 느낀다고 했습니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 새로운 경험을 많이 하면 같은 시간을 더 ___고 풍요롭게 느낀다

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 스티브 잡스의 통찰처럼 컴퓨터 산업 종사자들에게 부족한 것은 기술 지식이 아니라 '다른 경험'이라고 했습니다.

🎯 다양한 경험이 부족하면 자신이 가진 기술을 세상의 필요와 연결하지 못합니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 다양한 경험이 주는 효과 두 가지를 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

다양한 경험의 효과:
핵심 키워드:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 새로운 경험을 하는 방법들을 소개했습니다.

🎯 새로운 경험을 하는 방법을 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '앞으로도 세상은 많이 변할 것이라고 믿고, 끊임없이 새로운 경험을 수집해야 미래에 대한 적응력과 창의성을 유지할 수 있다'는 것입니다.

🎯 미래 적응력과 창의성을 유지하기 위해 가장 중요한 것은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 반복적인 일상을 벗어나라! 다양한 경험이 미래를 바꾼다

다양한 경험 = 심리적 수명 증가 + 창의성과 연결 + 미래 적응력 + 지혜 🎯

⏰ 심리적 수명 증가

비슷한 경험만 반복하면 시간이 빨리 가지만, 새로운 경험을 많이 하면 같은 시간을 더 길고 풍요롭게 느낌

• 안 먹어본 것 먹기, 안 가본 곳 가기 등 낯선 자극이 뇌를 활성화

💡 창의성과 연결

스티브 잡스의 통찰: 기술 지식이 아니라 '다른 경험'이 부족하면 자신이 가진 기술을 세상의 필요와 연결하지 못함

• 수많은 경험이 쌓여야 비로소 창의적인 연결이 가능

🌱 미래 적응력

앞으로도 세상은 많이 변할 것이라고 믿고, 끊임없이 새로운 경험을 수집해야 미래에 대한 적응력과 창의성을 유지

• 여행, 새로운 사람과의 만남, 다양한 취미를 즐기는 사람들은 노년에도 세상의 변화를 민감하게 포착

🧠 사소한 일탈의 지혜

매번 같은 길로만 다니는 습관을 버리고 다른 길로 가거나 새로운 이동 수단을 이용하는 등의 시도

• 단순한 추억을 넘어 인간을 지혜의 정점으로 이끄는 훈련

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
반복적인 일상을 벗어나 다양한 경험이 미래를 바꾼다는 것에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 비슷한 경험만 반복하면 뇌는 이를 단편적으로 처리하여 시간이 매우 빨리 간다고 느낀다는 걸 알았어요. 반대로 새로운 경험을 많이 하면 같은 80년을 살아도 심리적으로 더 길고 풍요로운 인생을 살았다고 느끼게 된다는 게 인상 깊었습니다. 스티브 잡스의 통찰처럼 다양한 경험이 기술과 세상의 필요를 연결하는 창의성을 만든다는 것도 배웠어요.
예시 2: 안 먹어본 것을 먹고, 안 가본 곳을 가는 등 낯선 자극을 주는 것이 뇌를 활성화해 실제 인생을 더 길게 느끼게 만드는 진정한 장수의 비결이라는 걸 알았어요. 다양한 경험이 부족하면 자신이 가진 기술을 세상의 필요와 연결하지 못한다는 점이 깨달았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 사람들은 과거 10년은 어마어마하게 변했다고 생각하면서도, 앞으로의 10년은 그만큼 변하지 않을 것이라고 착각하는 경향이 있다는 걸 알았어요. 나이가 들수록 이 변화의 기울기가 떨어지는 이유는 비슷한 경험만 하기 때문입니다. 앞으로도 세상은 많이 변할 것이라고 믿고, 끊임없이 새로운 경험을 수집해야 미래에 대한 적응력과 창의성을 유지할 수 있다는 게 중요하다고 생각합니다.
예시 2: 여행, 새로운 사람과의 만남, 다양한 취미를 즐기는 사람들은 노년에도 세상의 변화를 민감하게 포착하고 적응력을 유지한다는 걸 알았어요. 반복적인 일상을 벗어나 새로운 경험을 하는 것이 미래 적응력에 얼마나 중요한지 깨달았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 매번 같은 길로만 다니는 습관을 버리고 다른 길로 가거나 새로운 이동 수단을 이용하는 등의 사소한 일탈이 단순한 추억을 넘어 인간을 지혜의 정점으로 이끄는 훈련이 된다는 점이 인상 깊었어요. 이제 반복적인 일상을 벗어나 다양한 경험을 시도해보고 싶습니다.
예시 2: 스티브 잡스의 통찰처럼 컴퓨터 산업 종사자들에게 부족한 것은 기술 지식이 아니라 '다른 경험'이라는 점이 깨달았어요. 다양한 경험이 창의성과 연결의 힘을 키운다는 것을 배웠고, 앞으로 끊임없이 새로운 경험을 수집하여 미래 적응력을 유지하고 싶습니다.

🔮 활동 2: 반복적인 일상을 벗어나 새로운 경험 탐색하기

🎯 낯선 자극을 주는 새로운 경험

영상에서 소개된 새로운 경험 방법들을 탐색해보세요:
• 안 먹어본 것 먹기, 안 가본 곳 가기 등 낯선 자극을 주는 경험
• 다른 길로 가기, 새로운 이동 수단 이용하기 등 사소한 일탈
• 여행, 새로운 사람과의 만남, 다양한 취미 등

📌 영상에서 소개된 예시:
안 먹어본 것 먹기: 새로운 음식, 다른 나라 음식 등
안 가본 곳 가기: 새로운 장소 여행, 다른 지역 탐방 등
다른 길로 가기: 매번 같은 길 대신 다른 길로 가기
새로운 이동 수단: 비행기 대신 기차와 배 이용하기 등
새로운 사람과의 만남: 다양한 사람들과의 교류
다양한 취미: 새로운 취미 활동 시도
📌 예시:
안 먹어본 것 먹기: 새로운 음식 도전, 다른 나라 음식 시도
안 가본 곳 가기: 새로운 장소 여행, 다른 지역 탐방
사소한 일탈: 다른 길로 가기, 새로운 이동 수단 이용하기
새로운 사람과의 만남: 다양한 사람들과의 교류, 네트워킹
다양한 취미: 새로운 취미 활동 시도, 다양한 경험 쌓기
📌 예시:
심리적 수명 증가: 새로운 경험을 많이 하면 같은 시간을 더 길고 풍요롭게 느끼게 됨
창의성과 연결: 다양한 경험이 쌓여야 자신이 가진 기술을 세상의 필요와 연결하는 창의성이 생김
미래 적응력: 끊임없이 새로운 경험을 수집하면 미래에 대한 적응력과 창의성을 유지할 수 있음

🔗 활동 3: 끊임없이 새로운 경험 수집하여 미래 적응력과 창의성 유지하기

🌱 미래 적응력과 창의성 유지

앞으로도 세상은 많이 변할 것이라고 믿고, 끊임없이 새로운 경험을 수집해야 미래에 대한 적응력과 창의성을 유지할 수 있습니다.
스티브 잡스의 통찰처럼 다양한 경험이 기술과 세상의 필요를 연결하는 창의성을 만듭니다.

📌 예시:
매주/매월 새로운 경험: 안 먹어본 것 먹기, 안 가본 곳 가기, 다른 길로 가기 등
다양한 사람과의 만남: 새로운 사람들과의 교류, 네트워킹
다양한 취미 시도: 새로운 취미 활동, 다양한 경험 쌓기
여행과 탐험: 새로운 장소 여행, 다른 지역 탐방
새로운 이동 수단: 비행기 대신 기차와 배 이용하기 등
📌 예시:
미래 적응력: 여행, 새로운 사람과의 만남, 다양한 취미를 즐기는 사람들은 노년에도 세상의 변화를 민감하게 포착하고 적응력을 유지
창의성과 연결: 수많은 경험이 쌓여야 비로소 창의적인 연결이 가능. 자신이 가진 기술을 세상의 필요와 연결하는 창의성
심리적 수명 증가: 새로운 경험을 많이 하면 같은 시간을 더 길고 풍요롭게 느끼게 됨
📌 영상에서 소개된 내용:
• 매번 같은 길로만 다니는 습관을 버리고 잠시 다른 길로 가거나 새로운 이동 수단(예: 비행기 대신 기차와 배)을 이용하는 등의 시도
• 단순한 추억을 넘어 인간을 지혜의 정점으로 이끄는 훈련
• 사소한 일탈이 주는 지혜는 새로운 관점과 창의성을 키움

🚀 활동 4: 새로운 경험을 통한 나만의 진로 경로 설계하기

💪 끊임없이 새로운 경험을 수집하여 미래를 바꾸는 나만의 진로

앞으로도 세상은 많이 변할 것이라고 믿고, 끊임없이 새로운 경험을 수집하여 미래에 대한 적응력과 창의성을 유지하는 나만의 진로를 설계해보세요!
스티브 잡스의 통찰처럼 다양한 경험이 기술과 세상의 필요를 연결하는 창의성을 만듭니다.

📌 예시:
새로운 경험: 안 먹어본 것 먹기, 안 가본 곳 가기, 다른 길로 가기, 새로운 사람과의 만남, 다양한 취미 등
나만의 진로 경로: 다양한 경험을 통해 키운 창의성과 연결의 힘을 활용한 진로
이유: 앞으로도 세상은 많이 변할 것이라고 믿고, 끊임없이 새로운 경험을 수집하여 미래 적응력과 창의성을 유지
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 관련 동아리 활동, 온라인 강의 수강
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 프로젝트 참여
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험, 인턴십 참가, 자격증 취득
📌 예시:
• 앞으로도 세상은 많이 변할 것이라고 믿고, 끊임없이 새로운 경험을 수집하여 미래 적응력을 유지하고 싶어요.
• 스티브 잡스의 통찰처럼 다양한 경험이 기술과 세상의 필요를 연결하는 창의성을 키워서 성공하고 싶어요.
• 새로운 경험을 많이 하여 같은 시간을 더 길고 풍요롭게 느끼는 심리적 수명을 늘리고 싶어요.
• 사소한 일탈(다른 길로 가기, 새로운 이동 수단 이용하기 등)을 통해 지혜를 키우고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 다양한 경험을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 다양한 경험을 통한 자기계발 계획 수립
• 진로 포트폴리오를 통한 자기 성장 관리
• 경험을 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 체험, 활동, 학습을 통해 다양한 경험을 쌓고 싶어요.
• 진로 포트폴리오를 구축하여 자신의 성장 과정을 관리하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 다양한 경험을 통한 창의적 진로 설계

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 다양한 경험을 창의적으로 연결하여 진로 설계
• 자신만의 독창적인 진로 경로 창출
• 경험을 통한 새로운 진로 가능성 발견
📌 예시:
• 다양한 경험을 창의적으로 연결하여 독특한 진로 경로를 발견했어요.
• 여러 경험을 조합하여 새로운 진로 가능성을 찾았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 경험 정보 수집 및 포트폴리오 구축

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 다양한 경험 정보 수집 및 정리
• 진로 포트폴리오를 체계적으로 구축
• 경험 정보를 분석하고 활용하는 능력
📌 예시:
• 체험, 활동, 학습 경험을 체계적으로 수집하고 정리하게 되었어요.
• 진로 포트폴리오를 구축하여 경험 정보를 효과적으로 관리하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 경험 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 다양한 경험 공유
• 진로 포트폴리오에 대한 의견 교환
• 다양한 관점에서 경험을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 경험을 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 진로 포트폴리오를 함께 공유하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 다양한 경험을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 다양한 경험을 통한 사회적 기여 이해
• 진로 포트폴리오를 통한 사회적 가치 창출
• 경험을 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 다양한 경험을 통해 독창적인 진로를 만든 사람들이 사회에 기여할 수 있어요.
• 진로 포트폴리오를 공유하여 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 다양한 경험이 만드는 나만의 진로를 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 다양한 경험이 만드는 나만의 진로에 대한 새로운 이해
2️⃣ 진로 포트폴리오 구축의 중요성
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 다양한 경험이 나만의 진로를 만드는 핵심이라는 걸 알았어요. 체험, 활동, 학습을 통해 다양한 경험을 쌓고, 이를 통해 진로 포트폴리오를 구축할 수 있다는 게 인상 깊었습니다. 특히 자신만의 독창적인 진로 경로를 설계하는 방법을 배웠어요. 앞으로는 다양한 경험을 적극적으로 쌓고, 진로 포트폴리오를 구축하여 자신의 성장 과정을 체계적으로 관리하겠습니다.
예시 2: 다양한 경험이 만드는 나만의 진로를 이해하게 되어서 진로 탐색에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 경험을 통해 진로 포트폴리오를 구축하고, 자신만의 독창적인 진로 경로를 설계할 수 있다는 걸 알았습니다. 앞으로는 체험, 활동, 학습을 통해 다양한 경험을 쌓고, 이를 진로 포트폴리오로 정리하여 나만의 진로를 만들어가겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-04] 다양한 경험과 진로 활동을 자신의 진로와 연계하며 주도적인 진로 탐색 태도를 함양한다.
평가방법 자기평가, 관찰 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
14차시 [창의성/혁신] 불가사리로 40억을 번 서울대생의 아이디어 💡

🎯 학습 목표

• 업사이클링과 환경 보호를 동시에 달성하는 비즈니스 모델의 중요성을 이해한다.

• 불가사리 제설제 사례를 통해 문제 발견, 혁신적 해결, 실행 과정을 배운다.

• 환경 문제를 해결하면서 새로운 가치를 창출하는 업사이클링 아이디어를 개발하고 실현하는 방법을 탐색한다.

📺 [창의성/혁신] 불가사리로 40억을 번 서울대생의 아이디어

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 창의성과 혁신에 대해 토론해보세요.
일상 속에서 창의적 아이디어를 발견하고 실현하는 방법을 탐색해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 불가사리로 40억을 번 서울대생의 아이디어 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 양승찬 대표가 해양 폐기물인 불가사리를 활용해 만든 친환경 제품은?

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 불가사리 ___

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 기존 제설제인 염화칼슘의 문제점에 대해 설명했습니다.

🎯 기존 염화칼슘 제설제는 차량 하부 부식, 도로 파손, 가로수 고사 등 심각한 환경 피해를 일으킵니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 양승찬 대표의 창업 과정을 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

창업 과정:
초기 투자:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 양승찬 대표의 시장 진입 전략을 소개했습니다.

🎯 시장 진입 전략을 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 불가사리 제설제의 핵심 가치는 무엇일까요?

🎯 가장 중요한 핵심 가치는 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 불가사리 제설제와 업사이클링 비즈니스

쓰레기로 환경을 구하는 업사이클링 = 문제 발견 + 혁신적 해결 + 실행력 💡

🌊 해양 폐기물 활용

양식업에 피해를 주는 불가사리를 무상으로 수거해 친환경 제설제로 재활용

♻️ 환경 문제 해결

기존 염화칼슘 제설제의 부식, 도로 파손, 가로수 고사 문제를 획기적으로 개선

🚀 공격적 시장 진입

필드 테스트와 무상 배포로 피드백 수집, B2G 시장 진입 후 민간·해외 확장

📊 창업 과정의 핵심

1. 기술 개발

영재학교 시절 연구 → 서울대 경영학부 진학

2. 군 창업 대회

국방 스타트업 챌린지 참여, 부사관 초기 투자

3. 시장 진입

무상 배포 → B2G 조달 시장 → 민간·해외 확장

4. 미래 비전

글로벌 친환경 케미칼 회사로 확장 (화장품 원료 등)

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
창의성과 혁신에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 해양 폐기물인 불가사리를 활용해 친환경 제설제를 개발한 아이디어가 정말 혁신적이었어요. 기존 염화칼슘 제설제의 환경 피해 문제를 해결하면서, 동시에 양식업에 피해를 주는 불가사리 문제도 해결하는 '쓰레기로 환경을 구하는' 업사이클링 모델이 인상 깊었습니다. 군 복무 중 창업 대회에 참여하고 부사관으로부터 투자를 받는 등 어려운 상황에서도 포기하지 않고 실행한 모습이 감동적이었어요.
예시 2: 기술 개발이 완벽히 끝나기 전부터 시제품을 전국 지자체에 무상 배포하고, B2G(정부 조달 시장)에 먼저 진입한 공격적인 시장 전략이 인상적이었습니다. 단순히 제설제에 머물지 않고 화장품 원료 등으로 확장하여 글로벌 친환경 케미칼 회사로 성장하려는 비전도 멋졌어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 불가사리 제설제처럼 환경 문제를 해결하면서 동시에 수익을 창출하는 업사이클링 모델은 지속가능한 비즈니스의 정석이에요. 기존 제설제의 환경 피해를 줄이면서, 해양 폐기물 문제도 해결하고, 새로운 비즈니스 가치까지 창출하는 것은 정말 혁신적입니다. 환경 보호와 경제적 가치를 동시에 추구하는 것이 미래 비즈니스의 방향이라고 생각해요.
예시 2: 쓰레기나 폐기물을 단순히 처리하는 것이 아니라, 새로운 가치 있는 제품으로 재탄생시키는 업사이클링은 환경 보호와 경제 발전을 동시에 이룰 수 있는 방법이에요. 양승찬 대표처럼 문제를 발견하고, 혁신적으로 해결하며, 실행하는 것이 중요하다는 걸 배웠습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 군 복무 중에도 창업 대회에 참여하고, 부사관으로부터 초기 투자를 받는 등 어려운 상황에서도 포기하지 않고 실행한 모습이 정말 인상 깊었어요. 기술 개발이 완벽히 끝나기 전부터 시제품을 무상 배포하고 실제 피드백을 받는 과감함도 배우고 싶은 점이에요. 무모해 보일지라도 확신이 있다면 현장에서 직접 부딪히는 실행력이 창업의 핵심이라는 메시지가 와닿았습니다.
예시 2: 불가사리라는 해양 폐기물을 친환경 제설제로 만드는 업사이클링 아이디어가 정말 혁신적이었어요. 환경 보호와 수익 창출을 동시에 달성한 비즈니스 모델이 인상 깊었고, 단순히 제설제에 머물지 않고 화장품 원료 등으로 확장하여 글로벌 친환경 케미칼 회사로 성장하려는 비전도 멋졌습니다. 문제를 발견하고, 혁신적으로 해결하며, 실행하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았어요.

🔗 활동 3: 업사이클링 아이디어 개발하기

💡 환경 문제를 해결하는 업사이클링 아이디어

불가사리 제설제처럼 환경 문제를 해결하면서 새로운 가치를 창출하는 업사이클링 아이디어를 개발해보세요!
주변의 폐기물이나 문제를 관찰하고, 이를 혁신적으로 활용하는 방법을 생각해보세요.

📌 예시:
관찰: 주변의 폐기물이나 환경 문제 (플라스틱, 음식물 쓰레기, 폐지 등)
아이디어: 이를 어떻게 새로운 제품이나 서비스로 활용할 수 있을지
환경 효과: 어떤 환경 문제를 해결할 수 있는지
📌 예시:
• 관련 기술이나 방법을 연구하고 학습
• 작은 규모로 프로토타입을 만들고 테스트
• 실제 사용자나 전문가의 피드백을 수집
• 양승찬 대표처럼 무상 배포나 필드 테스트를 통해 검증
📌 예시:
• 문제 발견 능력 (환경 문제, 폐기물 문제 관찰)
• 창의적 사고 능력 (혁신적인 해결 방법 제시)
• 실행 능력 (아이디어를 실제로 구현하고 테스트)
• 협업 능력 (전문가, 투자자, 파트너와의 협력)

🚀 활동 4: 나만의 업사이클링 비즈니스 실현하기

💪 환경 보호와 수익 창출을 동시에 달성하는 비즈니스

양승찬 대표처럼 환경 문제를 해결하면서 새로운 가치를 창출하는 업사이클링 비즈니스를 설계해보세요!
문제 발견, 혁신적 해결, 실행 계획을 통해 지속가능한 비즈니스 모델을 만들어보세요.

📌 예시:
아이디어: 어떤 폐기물이나 환경 문제를 활용할 것인가?
제품/서비스: 어떤 제품이나 서비스로 만들 것인가?
시장 진입 전략: 양승찬 대표처럼 필드 테스트, 무상 배포, B2G 공략 등을 어떻게 활용할 것인가?
기대 효과: 환경 보호 효과와 경제적 가치는 무엇인가?
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 환경 문제 관찰, 관련 기술 학습, 아이디어 구체화, 작은 실험
학교에서 할 수 있는 것: 과학/기술 수업 집중, 창업 동아리 참여, 관련 프로젝트 수행
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험 프로그램 참여, 프로토타입 제작, 창업 대회 참여
미래 준비: 관련 전공 공부, 창업 멘토링, 투자 유치 방법 학습
📌 예시:
• 환경 문제를 해결하면서 동시에 수익을 창출하는 지속가능한 비즈니스를 만들고 싶어요.
• 양승찬 대표처럼 '쓰레기로 환경을 구하는' 업사이클링 모델을 실현하고 싶어요.
• 환경 보호와 경제 발전을 동시에 이룰 수 있는 혁신적인 비즈니스로 성장하고 싶어요.
• 글로벌 친환경 기업으로 확장하여 더 많은 환경 문제를 해결하고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 창의적 아이디어를 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 창의적 아이디어를 통한 자기계발 계획 수립
• 아이디어 개발을 통한 자기 성장 관리
• 창의적 사고를 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 일상 속에서 관찰하고 사고하여 창의적 아이디어를 개발하고 싶어요.
• 창의적 아이디어를 실현하여 자신의 성장 과정을 관리하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 일상 관찰을 통한 창의적 아이디어 개발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 일상 속에서 창의적 아이디어를 발견하는 능력
• 자신만의 독창적인 아이디어 창출
• 관찰을 통한 새로운 가능성 발견
📌 예시:
• 일상 속에서 관찰한 것들을 창의적으로 연결하여 독특한 아이디어를 발견했어요.
• 여러 관찰을 조합하여 새로운 가능성을 찾았어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 아이디어 정보 수집 및 개발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 창의적 아이디어 정보 수집 및 정리
• 아이디어를 체계적으로 개발
• 정보를 분석하고 활용하는 능력
📌 예시:
• 일상 관찰, 정보 수집, 아이디어 개발을 체계적으로 수집하고 정리하게 되었어요.
• 창의적 아이디어를 효과적으로 관리하고 개발하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 창의적 아이디어 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 창의적 아이디어 공유
• 아이디어에 대한 의견 교환
• 다양한 관점에서 아이디어를 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 창의적 아이디어를 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 아이디어를 함께 공유하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 창의적 아이디어를 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 창의적 아이디어를 통한 사회적 기여 이해
• 혁신을 통한 사회적 가치 창출
• 아이디어를 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 창의적 아이디어를 통해 혁신적인 가치를 만든 사람들이 사회에 기여할 수 있어요.
• 아이디어를 공유하여 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 창의성과 혁신을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 업사이클링과 환경 보호 비즈니스에 대한 새로운 이해
2️⃣ 불가사리 제설제 사례를 통해 배운 문제 발견, 혁신적 해결, 실행 과정
3️⃣ 앞으로의 실천 계획 (환경 문제 해결 아이디어 개발)
예시 1: 오늘 수업을 통해 업사이클링과 환경 보호를 동시에 달성하는 비즈니스 모델이 얼마나 중요한지 알았어요. 불가사리 제설제 사례를 통해 해양 폐기물을 친환경 제품으로 재활용하는 혁신적인 아이디어가 인상 깊었습니다. 특히 양승찬 대표가 군 복무 중에도 창업 대회에 참여하고, 기술 개발이 완벽히 끝나기 전부터 무상 배포로 시장에 진입한 실행력이 정말 멋졌어요. 앞으로는 주변의 환경 문제를 관찰하고, 이를 혁신적으로 해결하는 업사이클링 아이디어를 개발하고 실현하겠습니다.
예시 2: 환경 보호와 수익 창출을 동시에 달성하는 업사이클링 비즈니스를 이해하게 되어서 진로 탐색에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 문제를 발견하고, 혁신적으로 해결하며, 실행하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 특히 '쓰레기로 환경을 구하는' 모델이 정말 혁신적이라고 생각해요. 앞으로는 환경 문제를 해결하면서 새로운 가치를 창출하는 업사이클링 비즈니스를 만들어가겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-01] 창의성과 혁신의 중요성 이해
[9진로01-02] 일상 속에서 창의적 아이디어 발견
[9진로01-03] 자신만의 창의적 아이디어 개발 및 실현
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
15차시 혁신을 선도하는 이들의 공통점, 기업가정신 💡

🎯 학습 목표

• 기업가정신의 정의와 혁신의 관계를 이해한다.

• 창조적 파괴를 통한 혁신의 과정을 학습한다.

• 진취성, 혁신성, 위험 감수 등 기업가정신의 핵심 요소를 탐색한다.

📺 혁신을 선도하는 이들의 공통점, 기업가정신

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 기업가정신과 혁신에 대해 토론해보세요.
에어비앤비, 데미스 허사비스, 스티브 잡스의 사례를 통해 기업가정신의 핵심 요소를 탐색해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 혁신을 선도하는 이들의 공통점, 기업가정신 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 조지프 슘페터가 제시한 개념으로, '기존 체계를 끊임없이 부수고 새로운 체계를 세우는 과정'을 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ 파괴

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 기업가정신의 확장된 의미를 설명했습니다.

🎯 기업가정신은 기업가에게만 국한된 것이 아니라, 세상을 바꾼 위인들에게도 공통적으로 나타납니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 소개된 기업가정신의 핵심 요소 2가지를 찾아보세요.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

기업가정신 요소:
기업가정신 요소:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 기업가정신의 핵심 요소 3가지를 소개했습니다.

🎯 기업가정신의 핵심 요소를 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '기회를 포착하고, 위험을 감수하며, 끊임없이 도전하는 태도'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 기업가정신과 혁신

기업가정신 = 기회 포착 + 위험 감수 + 끊임없는 도전 💡

🚀 진취성

기회를 포착하고 적극적으로 고지를 선점하는 태도 (예: 에어비앤비)

💡 혁신성

고정관념을 탈피하고 새로운 방법으로 문제를 해결하는 능력 (예: 데미스 허사비스)

⚡ 위험 감수

불확실성 속에서도 위험을 감수하고 혁신을 향해 질주하는 용기 (예: 스티브 잡스)

📚 창조적 파괴 (조지프 슘페터)

• 혁신의 정의: 새로운 시장을 창조하거나 기술 수준을 높여 생산량을 증가시키는 것입니다.

• 창조적 파괴: 기존 체계를 끊임없이 부수고 새로운 체계를 세우는 과정입니다.

• 확장된 의미: 기업가정신은 기업가에게만 국한된 것이 아니라, 세상을 바꾼 위인들에게도 공통적으로 나타나며, 세상을 앞으로 나아가게 하고 변화시키는 강력한 원동력입니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
기업가정신과 혁신에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 조지프 슘페터가 제시한 '창조적 파괴' 개념이 인상 깊었어요. 기존 체계를 끊임없이 부수고 새로운 체계를 세우는 것이 혁신의 과정이라는 것을 알았습니다. 에어비앤비, 데미스 허사비스, 스티브 잡스의 사례를 통해 기업가정신의 핵심 요소인 진취성, 혁신성, 위험 감수를 배웠습니다.
예시 2: 기업가정신은 기업가에게만 국한된 것이 아니라, 세상을 바꾼 위인들에게도 공통적으로 나타난다는 것이 새로웠어요. 기회를 포착하고, 위험을 감수하며, 끊임없이 도전하는 태도가 혁신을 이끄는 원동력이라는 것을 깨달았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 스티브 잡스의 위험 감수 사례가 가장 인상 깊었어요. 애플 복귀 후 개인용 컴퓨터 시장의 입지가 줄어들자 주력 사업을 중단시키고 MP3와 스마트폰에 집중하는 승부수를 던진 용기가 대단했습니다. 불확실성 속에서도 위험을 감수하고 혁신을 향해 질주한 덕분에 애플이 시대의 아이콘이 되었다는 것을 배웠습니다.
예시 2: 데미스 허사비스의 혁신성이 인상 깊었어요. 인공지능(알파고)을 통해 바둑 대결에서 승리하며 고정관념을 탈피한 것이 대단했습니다. 인간이 해결하지 못한 문제를 인공지능으로 풀어내려는 혁신성이 그를 이끄는 힘이라는 것을 알게 되었어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 기업가정신이 기업가에게만 국한된 것이 아니라, 우리 모두가 자신의 삶과 세상을 혁신적으로 변화시킬 수 있는 힘이라는 것이 가장 인상 깊었어요. 앞으로는 기회를 포착하고, 위험을 감수하며, 끊임없이 도전하는 기업가정신을 갖고 싶습니다.
예시 2: 창조적 파괴의 개념이 새로웠어요. 기존 체계를 부수고 새로운 체계를 세우는 것이 혁신의 과정이라는 것을 알게 되었습니다. 앞으로는 기존의 방식에 얽매이지 않고 새로운 관점에서 문제를 바라보고 해결하는 능력을 키우고 싶습니다.

🔗 활동 2: 기업가정신을 실천할 수 있는 아이디어 개발하기

💡 진취성, 혁신성, 위험 감수를 실천하는 아이디어

주변의 문제나 기회를 관찰하고, 기업가정신의 핵심 요소(진취성, 혁신성, 위험 감수)를 활용하여 해결할 수 있는 창의적 아이디어를 개발해보세요!
에어비앤비, 데미스 허사비스, 스티브 잡스처럼 기회를 포착하고 혁신을 만들어보세요.

📌 예시:
관찰한 문제나 기회: 주변에서 발견한 문제나 기회 (학교, 지역사회, 일상생활 등)
기업가정신 실천 아이디어: 진취성, 혁신성, 위험 감수를 활용한 창의적 아이디어
혁신적 가치: 이 아이디어가 만들어낼 혁신적 가치와 효과
📌 예시:
• 진취성: 기회를 포착하고 적극적으로 고지를 선점하는 태도
• 혁신성: 고정관념을 탈피하고 새로운 방법으로 문제를 해결하는 능력
• 위험 감수: 불확실성 속에서도 위험을 감수하고 혁신을 향해 질주하는 용기
📌 예시:
• 창조적 파괴를 통한 혁신적 변화
• 새로운 가치 창출과 사회적 기여
• 다른 사람들에게 영감을 주는 가치

🔗 활동 3: 기업가정신 실천 아이디어 발전시키기

💡 주변 문제/기회 관찰과 아이디어 발전

주변의 문제나 기회를 관찰하고, 기업가정신을 활용하여 해결할 수 있는 아이디어를 발전시켜보세요!
관찰, 분석, 실행을 통해 자신만의 기업가정신 실천 아이디어를 만들어보세요.

📌 예시:
관찰한 문제나 기회: 주변에서 발견한 문제나 기회 (학교, 지역사회, 일상생활 등)
문제의 원인: 이 문제들이 발생하는 원인은 무엇인지
혁신 가능성: 이 문제를 해결하거나 기회를 포착할 수 있는 혁신 가능성은 무엇인지
📌 예시:
• 문제나 기회를 더 깊이 관찰하고 분석하여 아이디어를 구체화
• 관련 정보를 수집하고 연구하여 혁신적 해결 방법 도출
• 프로토타입을 만들고 테스트하여 실현 가능성 확인
📌 예시:
• 진취성: 기회를 포착하고 적극적으로 고지를 선점하는 능력
• 혁신성: 고정관념을 탈피하고 새로운 방법으로 문제를 해결하는 능력
• 위험 감수: 불확실성 속에서도 위험을 감수하고 혁신을 향해 질주하는 용기

🚀 활동 4: 나만의 기업가정신 실천 아이디어 실현하기

💪 기업가정신 실천 아이디어를 통한 혁신적 가치 창출

자신만의 기업가정신 실천 아이디어를 실현해보세요!
관찰, 분석, 실행을 통해 혁신적 가치를 만들어보세요.

📌 예시:
아이디어: 주변에서 발견한 문제나 기회를 기업가정신으로 해결하는 창의적 아이디어
실현 계획: 아이디어를 실현하기 위한 구체적인 계획 (단계별 실행 계획)
기대 효과: 이 아이디어가 만들어낼 혁신적 가치와 사회적 효과
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 문제나 기회 관찰하기, 정보 수집하기, 아이디어 구체화하기
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 창업 동아리 참여, 프로젝트 활동
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험, 실험, 프로토타입 제작, 멘토링 참여
📌 예시:
• 자신만의 기업가정신 실천 아이디어를 실현하여 혁신적 가치를 만들고 싶어요.
• 기회를 포착하고, 위험을 감수하며, 끊임없이 도전하는 기업가정신을 키우고 싶어요.
• 창조적 파괴를 통해 세상을 변화시키는 혁신에 기여하고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 기업가정신을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 기업가정신을 통한 자기계발 계획 수립
• 기회 포착과 위험 감수를 통한 자기 성장 관리
• 기업가정신 실천 아이디어를 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 기회를 포착하고 위험을 감수하며 끊임없이 도전하는 기업가정신을 실천하고 싶어요.
• 기업가정신을 통해 자신의 성장 과정을 관리하고 혁신적 변화를 만들어가고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 창조적 파괴와 혁신

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 창조적 파괴를 통한 혁신적 아이디어 개발
• 기존 체계를 부수고 새로운 체계를 세우는 창의적 사고
• 고정관념을 탈피하고 새로운 방법으로 문제를 해결하는 혁신성
📌 예시:
• 기존의 방식을 부수고 새로운 관점에서 문제를 바라보는 창의적 사고를 배웠어요.
• 창조적 파괴를 통해 혁신적 아이디어를 개발하는 능력을 키웠어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 기업가정신 정보 수집 및 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 기업가정신과 혁신 사례 정보 수집 및 정리
• 기업가정신을 체계적으로 분석하고 실천 방법 도출
• 정보를 분석하고 활용하여 혁신적 가치를 창출하는 능력
📌 예시:
• 에어비앤비, 데미스 허사비스, 스티브 잡스의 사례를 통해 기업가정신을 체계적으로 이해하게 되었어요.
• 기업가정신 정보를 효과적으로 분석하고 자신의 삶에 활용하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 기업가정신 실천 아이디어 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 기업가정신 실천 아이디어에 대한 의견 교환
• 혁신과 창조적 파괴에 대한 토론
• 다양한 관점에서 기업가정신을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 기업가정신 실천 아이디어를 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 혁신과 창조적 파괴에 대해 함께 토론하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 환경 문제 해결을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 환경 문제 해결이 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출함을 이해
• 통합적 환경 문제 해결을 통한 사회적 기여
• 환경 문제 해결 아이디어를 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 환경 문제 해결을 통해 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출할 수 있어요.
• 통합적 환경 문제 해결을 통해 사회에 기여하고 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 환경 문제 해결과 창의적 문제 해결을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 환경 문제 해결과 창의적 문제 해결에 대한 새로운 이해
2️⃣ 통합적 환경 문제 해결 방법
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 환경 문제 해결과 창의적 문제 해결이 얼마나 중요한지 알았어요. 26살 청년이 도시와 바다의 환경 문제를 한번에 해결하는 아이디어를 제시한 것이 인상 깊었고, 통합적 사고와 창의적 아이디어가 환경 문제 해결의 핵심이라는 걸 깨달았습니다. 앞으로는 주변의 환경 문제를 관찰하고 통합적으로 해결하는 아이디어를 개발하여 사회적 가치를 창출하고 싶습니다.
예시 2: 환경 문제 해결과 창의적 문제 해결을 이해하게 되어서 문제 해결에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 개별적으로 해결하려던 문제들을 통합적으로 접근하여 더 효과적으로 해결할 수 있다는 걸 알았습니다. 앞으로는 기존의 방식에 얽매이지 않고 새로운 관점에서 환경 문제를 바라보고 해결하는 창의적 문제 해결 능력을 키우고 싶어요.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-06] 창업의 특성과 창업가 정신을 이해하고 그 중요성을 인식한다.
평가방법 동료 평가, 관찰 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
16차시 [관점의 재구성] 500년의 금기를 깬 단 한 명의 발레리나 | 미스티 코플랜드 💃

🎯 학습 목표

• '관점의 재구성'이 가진 힘과 중요성을 이해한다.

• 자신의 다름을 무기로 활용하는 방법을 배운다.

• 상황을 바라보는 관점을 바꿔 잠재력을 발휘하는 방법을 탐색한다.

📺 [관점의 재구성] 500년의 금기를 깬 단 한 명의 발레리나 | 미스티 코플랜드

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 관점의 재구성과 다름을 무기로 활용하는 방법에 대해 토론해보세요.
미스티 코플랜드의 사례를 통해 상황을 바라보는 관점을 바꾸는 방법을 탐색해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 관점의 재구성 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 개념으로, '상황을 바라보는 관점을 바꿔 문제를 기회로 전환하는 것'을 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ 의 재구성

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 환경이나 조건이 변하지 않더라도 우리가 그것을 어떻게 해석하느냐에 따라 인생의 결과가 달라질 수 있다고 설명했습니다.

🎯 환경이나 조건이 변하지 않더라도 우리가 그것을 어떻게 해석하느냐에 따라 인생의 결과가 완전히 달라질 수 있습니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 관점의 재구성을 위한 두 가지 핵심 요소를 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

관점의 재구성:
관점의 재구성:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 관점의 재구성을 위한 핵심 요소 3가지를 소개했습니다.

🎯 관점의 재구성을 위한 핵심 요소를 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '문제를 기회로 바꾸는 관점의 재구성'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 관점의 재구성

관점의 재구성 = 다름을 무기로 + 상황 해석의 변화 + 잠재력 발휘 💃

💪 다름을 무기로

자신의 다름을 숨기는 대신, 이를 활용해 더 힘찬 턴과 점프를 선보이며 자신만의 스타일을 정립

🔄 상황 해석의 변화

피부색이나 체형이 아니라 '상황을 바라보는 관점'을 바꿔 문제를 기회로 전환

✨ 잠재력 발휘

환경이나 조건이 변하지 않더라도 관점을 바꿔 인생의 결과를 완전히 달리 만들기

📚 미스티 코플랜드의 관점의 재구성 핵심

• 발레계의 견고한 유리천장: 발레는 전통적으로 '가냘프고 하얀 몸'을 지닌 백인의 전유물처럼 여겨졌고, 흑인이었던 그녀는 "나이가 너무 많다", "뚱뚱하다", "틀린 몸이다"라는 차별 섞인 비난을 받았습니다.

• 다름을 무기로: 좌절의 순간 발레 밖의 세상에서 다양한 사람들을 만나며 자신의 신체가 얼마나 아름답고 매력적인지 깨닫고, 자신의 '다름'을 숨기는 대신 이를 활용해 더 힘찬 턴과 점프를 선보이며 자신만의 발레 스타일을 정립했습니다.

• 관점의 재구성: 코플랜드가 바꾼 것은 피부색이나 체형이 아니라 '상황을 바라보는 관점'이었습니다. 문제를 기회로 바꾸는 '관점의 재구성'이 우리 각자의 잠재력을 깨우는 열쇠입니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
관점의 재구성과 다름을 무기로 활용하는 방법에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 미스티 코플랜드가 자신의 다름(흑인, 근육질의 탄탄한 몸, 큰 골반)을 숨기는 대신, 이를 활용해 더 힘찬 턴과 점프를 선보이며 자신만의 발레 스타일을 정립한 것이 인상 깊었어요. 코플랜드가 바꾼 것은 피부색이나 체형이 아니라 '상황을 바라보는 관점'이었다는 것을 배웠습니다.
예시 2: 좌절의 순간 발레 밖의 세상에서 다양한 사람들을 만나며 자신의 신체가 얼마나 아름답고 매력적인지 깨닫게 되었다는 부분이 인상 깊었어요. 문제를 기회로 바꾸는 '관점의 재구성'이 우리 각자의 잠재력을 깨우는 열쇠라는 것을 알게 되었습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 환경이나 조건이 변하지 않더라도 우리가 그것을 어떻게 해석하느냐에 따라 인생의 결과가 완전히 달라질 수 있다는 것이 새로웠어요. 같은 상황이라도 관점을 바꾸면 문제가 기회가 될 수 있다는 것을 배웠습니다.
예시 2: 미스티 코플랜드의 사례를 통해 자신의 다름을 단점이 아닌 장점으로 바라보는 관점의 재구성이 얼마나 중요한지 알게 되었어요. 앞으로는 어려운 상황에서도 관점을 바꿔 문제를 기회로 전환하는 능력을 키우고 싶습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 미스티 코플랜드가 자신의 다름을 무기로 활용한 이야기가 가장 인상 깊었어요. "나이가 너무 많다", "뚱뚱하다", "틀린 몸이다"라는 차별 섞인 비난을 받았지만, 자신의 다름을 숨기는 대신 이를 활용해 더 힘찬 턴과 점프를 선보이며 자신만의 발레 스타일을 정립한 것이 대단했습니다. 앞으로는 자신의 다름도 무기로 활용하고 싶어요.
예시 2: 관점의 재구성이 우리 각자의 잠재력을 깨우는 열쇠라는 것이 가장 인상 깊었어요. 환경이나 조건이 변하지 않더라도 우리가 그것을 어떻게 해석하느냐에 따라 인생의 결과가 완전히 달라질 수 있다는 희망적인 메시지를 배웠습니다. 앞으로는 어려운 상황에서도 관점을 바꿔 문제를 기회로 전환하는 능력을 키우고 싶습니다.

🔗 활동 2: 관점의 재구성 전략 수립하기

💡 나만의 관점의 재구성 전략

자신이 직면한 문제나 어려움을 생각하고, 관점을 재구성하여 문제를 기회로 전환하는 전략을 수립해보세요!
자신의 다름을 무기로 활용하고, 상황 해석을 변화시켜 잠재력을 발휘하는 방법을 탐색해보세요.

📌 예시:
문제나 어려움: 현재 직면한 문제나 어려움 (고정관념, 편견, 능력 부족 등)
자신의 다름: 다른 사람들과 다른 점, 특별한 점
현재 관점: 이 문제나 다름을 어떻게 바라보고 있는지
📌 예시:
• 자신의 다름을 숨기는 대신 무기로 활용하기
• 문제를 기회로 바라보는 관점으로 전환하기
• 상황 해석을 변화시켜 잠재력을 발휘하기
📌 예시:
• 다름을 무기로 활용하는 능력, 상황 해석의 변화 능력
• 문제를 기회로 전환하는 사고 능력, 잠재력 발휘 능력
• 회복 탄력성, 실행 능력, 자기 확신

🔗 활동 3: 관점의 재구성 아이디어 발전시키기

💡 관점의 재구성을 위한 구체적 계획

자신의 관점의 재구성을 실현하기 위한 구체적인 계획을 수립해보세요!
관찰, 분석, 실행을 통해 자신만의 관점의 재구성 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
관찰한 문제나 다름: 자신이 직면한 구체적인 문제나 자신의 다름
관점의 재구성 방법: 이 문제나 다름을 기회로 전환하는 구체적인 방법
실행 계획: 관점의 재구성을 실행하기 위한 단계별 계획
📌 예시:
• 문제나 다름을 더 깊이 분석하여 관점의 재구성 방법을 구체화
• 관련 정보를 수집하고 연구하여 효과적인 관점 전환 방법 도출
• 단계별 실행 계획을 수립하고 테스트하여 잠재력 발휘
📌 예시:
• 다름을 무기로 활용하는 능력, 상황 해석의 변화 능력
• 문제를 기회로 전환하는 사고 능력, 잠재력 발휘 능력
• 회복 탄력성, 실행 능력, 자기 확신

🚀 활동 4: 나만의 관점의 재구성 실현하기

💪 관점의 재구성을 통한 잠재력 발휘

자신만의 관점의 재구성 계획을 실현해보세요!
다름을 무기로 활용하고, 상황 해석을 변화시켜 잠재력을 발휘해보세요.

📌 예시:
관점의 재구성 계획: 문제나 다름을 기회로 전환하기 위한 구체적인 계획
실현 계획: 이 계획을 실현하기 위한 단계별 실행 계획
기대 효과: 이 계획이 자신의 잠재력 발휘에 미치는 긍정적 효과
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 문제나 다름 분석하기, 정보 수집하기, 관점 전환 연습하기
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 프로젝트 참여, 다양한 관점 경험하기
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험, 실습, 관점의 재구성 연습
📌 예시:
• 자신만의 다름을 무기로 활용하여 잠재력을 발휘하고 싶어요.
• 문제를 기회로 바꾸는 관점의 재구성을 통해 자신의 목표를 달성하고 싶어요.
• 환경이나 조건이 변하지 않더라도 관점을 바꿔 인생의 결과를 변화시키고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 관점의 재구성을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 관점의 재구성을 통한 자기계발 계획 수립
• 다름을 무기로 활용하는 자기 성장 관리
• 관점의 재구성 계획을 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 자신의 다름을 무기로 활용하여 자기계발을 하고 싶어요.
• 관점의 재구성을 통해 자신의 성장 과정을 관리하고 잠재력을 발휘하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 관점의 재구성을 통한 문제 해결

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 문제를 기회로 바꾸는 관점의 재구성 사고
• 다름을 무기로 활용하는 창의적 접근 방법 발견
• 상황 해석의 변화를 자신의 문제 해결에 적용
📌 예시:
• 문제를 기회로 바꾸는 관점의 재구성 사고 방법을 배웠어요.
• 다름을 무기로 활용하는 창의적 접근 방법을 발견했어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 관점의 재구성 정보 수집 및 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 관점의 재구성 관련 정보 수집 및 정리
• 문제나 다름을 체계적으로 분석하고 관점 전환 방법 도출
• 정보를 분석하고 활용하여 관점의 재구성을 실현하는 능력
📌 예시:
• 미스티 코플랜드의 사례를 통해 관점의 재구성 정보를 체계적으로 이해하게 되었어요.
• 문제나 다름을 효과적으로 분석하고 관점을 전환하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 관점의 재구성 경험 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 관점의 재구성 경험에 대한 의견 교환
• 다름을 무기로 활용하는 방법에 대한 토론
• 다양한 관점에서 문제를 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 관점의 재구성 경험을 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 다름을 무기로 활용하는 방법에 대해 함께 토론하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 관점의 재구성을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 관점의 재구성이 개인의 잠재력 발휘뿐만 아니라 사회적 가치를 창출함을 이해
• 다름을 무기로 활용하는 것을 통한 사회적 기여
• 관점의 재구성 경험을 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 관점의 재구성을 통해 개인의 잠재력 발휘뿐만 아니라 사회적 가치를 창출할 수 있어요.
• 다름을 무기로 활용하는 것을 통해 사회에 기여하고 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 관점의 재구성과 다름을 무기로 활용하는 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 진로장벽 극복과 도전 정신에 대한 새로운 이해
2️⃣ 자신의 진로장벽 극복 방법
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 진로장벽 극복과 도전 정신이 얼마나 중요한지 알았어요. 미스티 코플랜드가 500년의 금기를 깬 발레리나가 된 이야기를 보면서, 어려운 환경과 장벽에도 불구하고 포기하지 않고 자신의 꿈을 향해 도전하는 정신이 목표 달성의 열쇠라는 걸 깨달았습니다. 앞으로는 자신의 진로에서 장벽을 만나면 포기하지 않고 도전 정신과 끈기, 노력을 통해 극복하겠습니다.
예시 2: 진로장벽 극복과 도전 정신을 이해하게 되어서 진로 탐색에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 고정관념과 편견을 넘어서는 데 있어서 도전 정신과 끈기, 노력이 중요하다는 걸 알았습니다. 앞으로는 자신의 진로에서 만날 수 있는 장벽을 미리 분석하고, 이를 극복하기 위한 구체적인 계획을 수립하여 자신의 꿈을 실현하겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-03] 함께 일하고 싶은 직업인의 특성을 알아보고 바람직한 직업인의 자세를 갖는다.
평가방법 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
17차시 [실패와 완벽주의] 요즘 아이들 실패에 약한 이유? 왜 노력해야 하는지 알려주지 않는 사회 💔

🎯 학습 목표

• 완벽주의와 과도한 경쟁이 청소년에게 미치는 부정적 영향을 이해한다.

• 실패를 수용하고 '괜찮다'고 말할 수 있는 건강한 태도를 배운다.

• 번아웃을 예방하고 자신의 가치를 인정하는 방법을 탐색한다.

📺 [실패와 완벽주의] 요즘 아이들 실패에 약한 이유? 왜 노력해야 하는지 알려주지 않는 사회

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 완벽주의와 실패 수용에 대해 토론해보세요.
가은이의 사례를 통해 과도한 경쟁과 완벽주의가 청소년에게 미치는 영향을 탐색해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 완벽주의와 실패 수용 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 개념으로, '항상 잘해야 하고, 항상 착해야 하고, 절대 실수해서는 안 된다'는 압박감을 의미합니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 완벽 ___

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 아이들에게 "시험을 못 쳐도 괜찮다, 실패해도 괜찮다"고 말해줄 수 있는 사회가 필요하다고 설명했습니다.

🎯 시험을 못 쳐도 괜찮다, 실패해도 괜찮다, 1등이 아니어도 너는 소중하고 괜찮은 아이다라고 말해줄 수 있는 사회가 필요합니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 완벽주의의 위험을 보여주는 두 가지 개념을 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

완벽주의의 위험:
완벽주의의 위험:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 건강한 성장을 위한 핵심 요소 2가지를 소개했습니다.

🎯 건강한 성장을 위한 핵심 요소를 모두 선택해보세요 (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '아이들에게 "괜찮다"고 말해줄 수 있는 사회'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 완벽주의와 실패 수용

건강한 성장 = 실패 수용 + "괜찮다"는 위로 + 자신의 가치 인정 💔

💔 우등생의 역설

전교 상위권을 놓치지 않는 학생임에도 불구하고 극심한 불안감에 시달리는 현상

🔥 완벽주의의 굴레

"항상 잘해야 하고, 항상 착해야 하고, 절대 실수해서는 안 된다"는 압박감

💚 실패 수용

"시험을 못 쳐도 괜찮다, 실패해도 괜찮다, 1등이 아니어도 너는 소중하고 괜찮은 아이다"라는 위로

📚 가은이의 사례와 사회적 진단

• 번역의 오류: 선생님의 "이번에 좀 더 잘할 수 있지 않았어?"라는 말이 가은이에게는 "너는 이것밖에 안 되는구나"라는 존재에 대한 부정으로 번역되어 들립니다.

• 번아웃의 위험: 자신을 채찍질하는 아이들은 나중에 '다 타버려서 재밖에 남지 않는' 심각한 번아웃을 겪게 됩니다.

• 사회의 방관: 대한민국에 수많은 '가은이'들이 존재함에도 불구하고, 사회는 아이들이 어디에 있는지, 얼마나 힘든지에 관심이 없습니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
완벽주의와 실패 수용에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 전교 상위권을 놓치지 않는 학생임에도 불구하고 극심한 불안감에 시달리는 가은이의 모습이 인상 깊었어요. "항상 잘해야 하고, 항상 착해야 하고, 절대 실수해서는 안 된다"는 완벽주의의 굴레가 얼마나 무서운지 알게 되었습니다. 경쟁 사회가 아니라면 이렇게까지 배우고 싶지 않은 것들을 억지로 공부하지 않았을 것이라는 가은이의 말이 가슴에 와닿았어요.
예시 2: 가은이의 블로그에 "나를 망가뜨리고 싶다", "시험이 끝나면 죽음을 생각해 봐야겠다"와 같은 기괴하고 비극적인 표현들이 등장한 것이 충격적이었어요. 아이들이 더 이상 버틸 수 없는 지점에 와 있다는 것을 보여주는 것 같았습니다. 완벽주의가 얼마나 위험한지 깨달았어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 선생님의 "이번에 좀 더 잘할 수 있지 않았어?"라는 말이 가은이에게는 "너는 이것밖에 안 되는구나"라는 존재에 대한 부정으로 번역되어 들린다는 것이 새로웠어요. 성적이 기대에 못 미치는 순간, 학교에서 자신이 '아무것도 아닌 존재'가 된 것 같은 비참함을 느낀다는 부분이 안타까웠습니다.
예시 2: 대한민국에 수많은 '가은이'들이 존재함에도 불구하고, 사회는 아이들이 어디에 있는지, 얼마나 힘든지에 관심이 없다는 것이 가장 충격적이었어요. 우리 사회가 아이들에게 "괜찮다"고 말해줄 수 있는 어른과 사회적 분위기를 만들어야 한다는 것을 배웠습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 가은이처럼 자신을 채찍질하는 아이들은 나중에 '다 타버려서 재밖에 남지 않는' 심각한 번아웃을 겪게 된다는 전문가의 경고가 가장 인상 깊었어요. 완벽주의가 얼마나 위험한지, 그리고 실패를 수용하고 "괜찮다"고 말해줄 수 있는 사회가 얼마나 중요한지 깨달았습니다.
예시 2: 성적이 곧 존재의 가치가 되어버린 비정상적인 교육 환경 속에서 아이들의 영혼이 어떻게 파괴되어 가는지 보여준 영상이 인상 깊었어요. 앞으로는 자신도 완벽주의에 빠지지 않고, 실패를 수용하며, 자신의 가치를 인정하는 건강한 태도를 갖고 싶습니다.

🔗 활동 2: 실패 수용과 건강한 성장 전략 수립하기

💡 나만의 실패 수용과 건강한 성장 전략

자신의 완벽주의 경향을 분석하고, 실패를 수용하며 건강하게 성장하는 전략을 수립해보세요!
"괜찮다"고 자신에게 말할 수 있는 능력을 키워보세요.

📌 예시:
완벽주의 압박감: "항상 잘해야 한다", "절대 실수해서는 안 된다"는 생각이 얼마나 강한지
영향: 이 압박감이 자신의 일상생활과 학습에 미치는 부정적 영향
증상: 불안감, 번아웃, 자신에 대한 부정적 생각 등
📌 예시:
• 실패해도 괜찮다고 자신에게 말하기
• 1등이 아니어도 자신은 소중하고 괜찮은 존재라고 인정하기
• 완벽하지 않아도 괜찮다는 것을 받아들이기
📌 예시:
• 실패 수용 능력, 자기 수용 능력
• 완벽주의 극복 능력, 번아웃 예방 능력
• 회복 탄력성, 자기 가치 인정 능력

🔗 활동 3: 번아웃 예방과 건강한 성장 아이디어 발전시키기

💡 번아웃 예방을 위한 구체적 계획

자신의 완벽주의 경향과 번아웃 위험을 관찰하고, 건강하게 성장하는 구체적인 계획을 수립해보세요!
관찰, 분석, 실행을 통해 자신만의 번아웃 예방 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
관찰한 압박감: "항상 잘해야 한다", "절대 실수해서는 안 된다"는 생각이 얼마나 강한지
번아웃 위험 신호: 극심한 불안감, 자신에 대한 부정적 생각, "나를 망가뜨리고 싶다"는 생각 등
개선 방법: 이 위험 신호들을 개선하기 위한 구체적인 방법
📌 예시:
• 압박감과 번아웃 위험을 더 깊이 분석하여 예방 방법을 구체화
• 관련 정보를 수집하고 연구하여 효과적인 번아웃 예방 방법 도출
• 단계별 실행 계획을 수립하고 테스트하여 건강한 성장 실현
📌 예시:
• 실패 수용 능력, 자기 수용 능력
• 완벽주의 극복 능력, 번아웃 예방 능력
• 회복 탄력성, 자기 가치 인정 능력

🚀 활동 4: 나만의 건강한 성장 실현하기

💪 실패 수용과 건강한 성장 실현

자신만의 건강한 성장 계획을 실현해보세요!
실패를 수용하고 "괜찮다"고 자신에게 말할 수 있는 능력을 키워보세요.

📌 예시:
건강한 성장 계획: 실패를 수용하고 번아웃을 예방하기 위한 구체적인 계획
실현 계획: 이 계획을 실현하기 위한 단계별 실행 계획
기대 효과: 이 계획이 자신의 건강한 성장에 미치는 긍정적 효과
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 완벽주의 경향 분석하기, 실패 수용 연습하기, 자신에게 "괜찮다"고 말하기
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 상담 참여, 건강한 성장 프로젝트 참여
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험, 실습, 번아웃 예방 활동
📌 예시:
• 실패를 수용하고 "괜찮다"고 자신에게 말할 수 있는 건강한 태도를 갖고 싶어요.
• 완벽주의에 빠지지 않고 번아웃을 예방하며 건강하게 성장하고 싶어요.
• 1등이 아니어도 자신은 소중하고 괜찮은 존재라고 인정하며 살고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 실패 수용과 건강한 성장을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 실패 수용과 건강한 성장을 통한 자기계발 계획 수립
• 완벽주의 극복을 통한 자기 성장 관리
• 번아웃 예방 계획을 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 실패를 수용하고 "괜찮다"고 자신에게 말할 수 있는 건강한 태도를 갖고 싶어요.
• 완벽주의를 극복하고 번아웃을 예방하며 자신의 성장 과정을 관리하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 완벽주의 극복을 통한 창의적 접근

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 완벽주의를 극복하는 창의적 사고
• 실패를 기회로 바꾸는 새로운 관점 발견
• 건강한 성장을 자신의 삶에 적용
📌 예시:
• 완벽주의를 극복하는 창의적 사고 방법을 배웠어요.
• 실패를 기회로 바꾸는 새로운 관점을 발견했어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 완벽주의와 번아웃 정보 수집 및 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 완벽주의와 번아웃 관련 정보 수집 및 정리
• 자신의 압박감과 번아웃 위험을 체계적으로 분석하고 예방 방법 도출
• 정보를 분석하고 활용하여 건강한 성장을 실현하는 능력
📌 예시:
• 가은이의 사례를 통해 완벽주의와 번아웃 정보를 체계적으로 이해하게 되었어요.
• 자신의 압박감과 번아웃 위험을 효과적으로 분석하고 예방하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 실패 수용과 건강한 성장 경험 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 실패 수용과 건강한 성장 경험에 대한 의견 교환
• 완벽주의 극복과 번아웃 예방에 대한 토론
• 다양한 관점에서 실패와 성장을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 실패 수용과 건강한 성장 경험을 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 완벽주의 극복과 번아웃 예방에 대해 함께 토론하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 실패 수용과 건강한 성장을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 실패 수용과 건강한 성장이 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출함을 이해
• "괜찮다"고 말해줄 수 있는 사회를 만드는 것에 대한 기여
• 건강한 성장 경험을 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 실패 수용과 건강한 성장을 통해 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출할 수 있어요.
• "괜찮다"고 말해줄 수 있는 사회를 만드는 것에 기여하고 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 실패 수용과 건강한 성장을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 메타인지와 자아 성찰에 대한 새로운 이해
2️⃣ 자신의 메타인지 학습 방법
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 메타인지와 자아 성찰이 얼마나 중요한지 알았어요. '생각하는 나를 생각하기'라는 개념을 배우면서, 자신의 생각과 학습 과정을 객관적으로 관찰하고 성찰하는 것이 빠른 학습의 핵심이라는 걸 깨달았습니다. 앞으로는 자신의 학습 과정을 지속적으로 성찰하고 개선하는 자세를 갖겠습니다.
예시 2: 메타인지와 자아 성찰을 이해하게 되어서 학습에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 자신의 학습 방식을 분석하고 효과적인 방법을 찾아 적용하는 것이 중요하다는 걸 알았습니다. 앞으로는 자신의 학습 과정을 메타인지적으로 관찰하고 개선하여 학습 능력을 향상시키겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-01] 메타인지의 중요성 이해
[9진로03-02] 자아 성찰과 학습 전략의 중요성 탐색
[9진로03-03] 자신의 메타인지 학습 계획 수립
[9진로04-02] 자기 주도적 진로 설계
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
18차시 [자기 주도 학습] 자기 주도 학습을 한 학생과 사교육만 받은 학생의 차이 📚

🎯 학습 목표

• 자기주도 학습자와 사교육 의존자 간의 결정적 차이를 이해한다.

• 면접과 질문에서 드러나는 사고의 깊이 차이를 분석한다.

• 학습 격차를 가른 결정적 요인인 자기주도성의 중요성을 깨닫는다.

• 사교육 의존의 악순환과 자기주도 학습이 인생의 자산임을 이해한다.

📺 EBS 다큐멘터리 '교육의 재발견: 사교육의 진실'

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 자기주도 학습자와 사교육 의존자의 차이에 대해 토론해보세요.
면접에서 드러나는 사고의 깊이 차이와 자기주도성의 중요성에 대해 탐색해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 자기주도 학습과 사교육의 진실 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 면접에서 드러나는 차이

💡 힌트: 영상에서 면접과 질문에서 자기주도 학습자와 사교육 의존자의 차이를 보여주었습니다.

🎯 자기주도 학습자는 심화 질문을 던졌을 때 어떻게 대답할까요?

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 코로나19 시기 학습 격차를 가른 결정적 요인을 설명했습니다.

🎯 학습 격차를 가른 결정적 요인은 부모의 지원 여부와 학생의 자기주도 학습 능력입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 자기주도 학습의 핵심 요소 두 가지를 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

자기주도 학습의 핵심:
핵심 키워드:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 사교육 의존의 문제점을 설명했습니다.

🎯 사교육 의존의 문제점을 모두 선택해보세요 (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '입시를 넘어 인생의 주체가 되기 위해서는 스스로 공부하는 힘을 기르는 것'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 자기주도 학습과 사교육의 진실

입시를 넘어 인생의 주체가 되기 위해서는 스스로 공부하는 힘을 기르는 것이 무엇보다 중요합니다 📚

💬 면접과 질문에서 드러나는 사고의 깊이

자기주도 학습자: 심화 질문을 던졌을 때 평소 스스로 생각을 정리하던 습관 덕분에 자기만의 논리로 또박또박 대답합니다.

사교육 의존자: 일반적이고 정형화된 답변에 머물며, 심층 질문이 이어지면 이전에 했던 말을 반복하거나 제대로 대답하지 못하는 한계를 보입니다.

🎯 학습 격차를 가른 결정적 요인: 자기주도성

코로나19 시기 비대면 수업이 늘어났을 때 중위권은 줄고 하위권은 늘어나는 양극화가 심화되었습니다. 이 격차를 만든 핵심 원인은 부모의 지원 여부와 학생의 자기주도 학습 능력이었습니다.

시간 관리 능력: 24시간이 오롯이 주어졌을 때, 자기주도성이 있는 아이는 스스로 계획을 짜고 실천하지만, 그렇지 못한 아이는 남는 시간을 어떻게 쓸지 몰라 흐지부지 보내게 됩니다.

💔 사교육 의존의 악순환과 불안함

많은 학생이 남들보다 뒤처질까 봐 불안한 마음에 사교육에 매달리지만, 이는 근본적인 학습 능력(자기주도성)을 기르지 못한 채 막막함만 더하는 악순환을 낳기도 합니다.

💎 인생의 자산으로서의 자기주도 학습

습관과 과정: 자기주도 학습은 타고나는 것이 아니라 만들어가는 습관입니다. 스스로 목표를 설정하고, 계획을 세우며, 문제가 생겼을 때 스스로 개선해 나가는 과정 그 자체입니다.

삶의 태도: 단순히 성적 1~2점을 올리는 것보다, 스스로 무언가를 만들어가는 과정에서 느끼는 성취감과 행복이 대학 생활과 취업 이후의 삶 전반에 걸친 중요한 인생 자산이 됩니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
자기 주도 학습과 사교육의 차이에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 자기주도 학습자는 심화 질문을 던졌을 때 평소 스스로 생각을 정리하던 습관 덕분에 자기만의 논리로 또박또박 대답할 수 있어요. 반면 사교육 의존자는 일반적이고 정형화된 답변에 머물며, 심층 질문이 이어지면 이전에 했던 말을 반복하거나 제대로 대답하지 못하는 한계를 보인다는 점이 인상 깊었습니다.
예시 2: 면접에서 드러나는 사고의 깊이 차이가 정말 명확했어요. 자기주도 학습자는 자신만의 논리로 답변할 수 있지만, 사교육 의존자는 정형화된 답변에 머물러 심층 질문에 대응하지 못한다는 점이 학습 방식의 차이를 보여주는 것 같았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 코로나19 시기 비대면 수업이 늘어났을 때 중위권은 줄고 하위권은 늘어나는 양극화가 심화되었어요. 이 격차를 만든 핵심 원인은 부모의 지원 여부와 학생의 자기주도 학습 능력이었습니다. 24시간이 오롯이 주어졌을 때, 자기주도성이 있는 아이는 스스로 계획을 짜고 실천하지만, 그렇지 못한 아이는 남는 시간을 어떻게 쓸지 몰라 흐지부지 보내게 됩니다.
예시 2: 시간 관리 능력이 정말 중요하다는 걸 알았어요. 자기주도성이 있는 아이는 주어진 시간을 효과적으로 활용할 수 있지만, 그렇지 못한 아이는 시간을 낭비하게 된다는 점이 학습 격차를 만드는 결정적 요인이라는 걸 깨달았습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 사교육 의존의 악순환이 정말 무서웠어요. 많은 학생이 남들보다 뒤처질까 봐 불안한 마음에 사교육에 매달리지만, 이는 근본적인 학습 능력(자기주도성)을 기르지 못한 채 막막함만 더하는 악순환을 낳는다는 점을 깨달았습니다. 앞으로는 자신의 학습을 스스로 주도하는 능력을 키우는 데 집중하고 싶어요.
예시 2: 자기주도 학습이 인생의 자산이라는 점이 가장 인상 깊었어요. 단순히 성적 1~2점을 올리는 것보다, 스스로 무언가를 만들어가는 과정에서 느끼는 성취감과 행복이 대학 생활과 취업 이후의 삶 전반에 걸친 중요한 인생 자산이 된다는 메시지가 가슴에 와닿았습니다. 입시를 넘어 인생의 주체가 되기 위해서는 스스로 공부하는 힘을 기르는 것이 무엇보다 중요하다는 걸 알게 되었어요.

🔗 활동 2: 자기 주도 학습 전략 수립하기

💡 나만의 자기 주도 학습 전략

자신의 학습을 스스로 주도할 수 있는 전략을 수립해보세요!
자기 주도성과 학습 능력, 자기관리를 통해 효과적인 학습 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
학습 방식: 자신이 어떻게 학습하는지, 사교육에 의존하는지, 스스로 학습하는지
자기 주도성: 자신의 학습에서 자기 주도성이 얼마나 발달했는지
개선이 필요한 부분: 자기 주도 학습을 위해 개선이 필요한 부분
📌 예시:
• 스스로 학습 목표를 설정하고 계획을 수립하기
• 효과적인 학습 방법을 알고 자신에게 맞는 전략을 적용하기
• 자신의 학습 과정을 관리하고 지속적으로 개선하기
📌 예시:
• 자기 주도성, 학습 능력, 자기관리 능력
• 목표 설정 능력, 계획 수립 능력, 실행 능력
• 문제 해결 능력, 회복 탄력성

🔗 활동 3: 자기 주도 학습 아이디어 발전시키기

💡 자기 주도 학습을 위한 구체적 계획

자신의 학습을 스스로 주도할 수 있는 구체적인 계획을 수립해보세요!
관찰, 분석, 실행을 통해 자신만의 자기 주도 학습 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
관찰한 점: 자신의 학습 과정에서 발견한 구체적인 특징들
개선 방법: 이 특징들을 개선하기 위한 구체적인 방법
실행 계획: 개선 방법을 실행하기 위한 단계별 계획
📌 예시:
• 학습 과정을 더 깊이 분석하여 개선 방법을 구체화
• 관련 정보를 수집하고 연구하여 효과적인 방법 도출
• 단계별 실행 계획을 수립하고 테스트
📌 예시:
• 자기 주도성, 학습 능력, 자기관리 능력
• 목표 설정 능력, 계획 수립 능력, 실행 능력
• 문제 해결 능력, 회복 탄력성

🚀 활동 4: 나만의 자기 주도 학습 실현하기

💪 자기 주도 학습을 통한 학습 능력 향상

자신만의 자기 주도 학습 계획을 실현해보세요!
자기 주도성과 학습 능력, 자기관리를 통해 자신의 학습 능력을 향상시켜보세요.

📌 예시:
자기 주도 학습 계획: 자신의 학습을 스스로 주도하기 위한 구체적인 계획
실현 계획: 이 계획을 실현하기 위한 단계별 실행 계획
기대 효과: 이 계획이 자신의 학습에 미치는 긍정적 효과
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 학습 목표 설정하기, 학습 계획 수립하기, 학습 방법 탐색하기
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 학습 프로젝트 참여, 학습 동아리 활동
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험, 실습, 학습 능력 향상 활동
📌 예시:
• 자신만의 자기 주도 학습 방법을 통해 학습 능력을 향상시키고 싶어요.
• 자기 주도성과 학습 능력, 자기관리를 통해 효과적인 학습을 하고 싶어요.
• 자신의 학습 과정을 지속적으로 개선하여 성장하고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 자기 주도 학습을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 자기 주도 학습을 통한 자기계발 계획 수립
• 자기 주도성을 통한 자기 성장 관리
• 자기 주도 학습 계획을 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 자신의 학습을 스스로 주도하여 자기계발을 하고 싶어요.
• 자기 주도성을 통해 자신의 성장 과정을 관리하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 자기 주도 학습을 통한 창의적 접근

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 자신의 학습 과정을 스스로 주도하는 창의적 사고
• 자기 주도 학습을 통한 새로운 학습 방법 발견
• 자기 주도성을 자신의 학습 탐색에 적용
📌 예시:
• 자신의 학습 과정을 스스로 주도하는 창의적 사고 방법을 배웠어요.
• 자기 주도 학습을 통한 새로운 학습 방법을 발견했어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 자기 주도 학습 정보 수집 및 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 자기 주도 학습 관련 정보 수집 및 정리
• 자신의 학습 과정을 체계적으로 분석하고 개선 방법 도출
• 정보를 분석하고 활용하여 자기 주도 학습을 개선하는 능력
📌 예시:
• 자기 주도 학습 관련 정보를 체계적으로 수집하고 정리하게 되었어요.
• 자신의 학습 과정을 효과적으로 분석하고 개선하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 자기 주도 학습 경험 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 자기 주도 학습 경험에 대한 의견 교환
• 자기 주도성과 학습 전략에 대한 토론
• 다양한 관점에서 자기 주도 학습을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 자기 주도 학습 경험을 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 자기 주도성과 학습 전략에 대해 함께 토론하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 자기 주도 학습을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 자기 주도 학습이 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출함을 이해
• 자기 주도성을 통한 사회적 기여
• 자기 주도 학습 경험을 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 자기 주도 학습을 통해 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출할 수 있어요.
• 자기 주도성을 통해 사회에 기여하고 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 자기 주도 학습을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 자기 주도 학습에 대한 새로운 이해
2️⃣ 자신의 자기 주도 학습 방법
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 자기 주도 학습이 얼마나 중요한지 알았어요. 대입 성공의 열쇠는 사교육이 아닌 '자기 주도 학습'의 힘에 달려있다는 전문가들의 말씀을 듣고, 자신의 학습을 스스로 주도하는 능력이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 앞으로는 자신의 학습을 스스로 주도하는 능력을 키우는 데 집중하겠습니다.
예시 2: 자기 주도 학습을 이해하게 되어서 학습에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 사교육에 의존하기보다는 자신의 학습을 스스로 주도하는 것이 장기적으로 더 효과적이라는 걸 알았습니다. 앞으로는 자신의 학습 목표를 설정하고 계획을 수립하여 실행하는 능력을 키우겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-03] 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
19차시 [고등학교 입시 준비] 고등학교입시가 막막하다면 딱 이 사이트 하나만 파봅시다 🎓

🎯 학습 목표

• 학교알리미를 활용한 고등학교 입시 전략 수립의 5가지 핵심 열쇠를 이해한다.

• 교육과정 편성표를 통한 과목 확인과 수학 진도 전략을 수립한다.

• 평가 계획과 학사 일정을 활용한 내신 관리 전략을 탐색한다.

• 동아리 활동과 학교 특색 사업을 통한 차별화된 생활기록부 작성 전략을 이해한다.

📺 [고등학교 입시 준비] 고등학교입시가 막막하다면 딱 이 사이트 하나만 파봅시다

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 학교알리미 활용법에 대해 토론해보세요.
고등학교 입시 전략 수립을 위한 5가지 핵심 열쇠를 탐색해보세요: 교육과정 편성표(보물지도), 평가 계획(내신 관리의 치트키), 연간 학사 일정(작전 지도), 동아리 활동 현황, 학교 특색 사업 및 방과 후 학교.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 학교알리미 활용 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 소개된 사이트로, 고등학교 정보를 확인할 수 있는 공식 사이트입니다

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: ___ 알리미

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 학교알리미에서 확인할 수 있는 5가지 핵심 정보를 소개했습니다.

🎯 학교알리미에서 교육과정 편성표, 평가 계획, 학사 일정, 동아리 활동, 학교 특색 사업을 확인할 수 있습니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 교육과정 편성표를 활용한 두 가지 핵심 전략을 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

교육과정 편성표 활용:
핵심 키워드:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 학교알리미를 통한 고등학교 입시 전략 수립의 5가지 핵심 열쇠를 소개했습니다.

🎯 5가지 핵심 열쇠를 모두 선택해보세요 (5개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상의 핵심 메시지는 '고등학교 입학 준비를 위한 정보 수집'입니다.

🎯 가장 중요한 핵심 개념은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 학교알리미를 통한 고등학교 입시 전략 수립의 5가지 핵심 열쇠

학교알리미를 통해 내가 갈 학교의 환경을 미리 파악하고 준비하는 것이 막연한 두려움을 없애고 자신감을 얻는 최고의 방법입니다 🎓

🗺️ 1. 교육과정 편성표 (보물지도)

과목 확인: 우리 학교에 어떤 선택 과목(과학, 사회 등)이 개설되는지 미리 파악해야 합니다.

수학 진도 전략: 특히 미적분과 확률과 통계가 몇 학년에 개설되는지 확인하여 겨울방학 선행 학습 강도를 조절해야 합니다.

위계 준수: 과목 선택 시 물리 I → II와 같은 순서(위계)를 지키는 것이 중요합니다.

📊 2. 평가 계획 (내신 관리의 치트키)

비율 확인: 지필고사와 수행평가의 반영 비율을 확인하여 공부 전략을 짜야 합니다.

수행평가 선점: 학기 초 세부 계획을 통해 수행평가 주제를 미리 알 수 있다면, 방학 동안 관련 도서를 읽는 등 미리 준비하여 결과물의 퀄리티를 높일 수 있습니다.

📅 3. 연간 학사 일정 (작전 지도)

일정 파악: 3월 입학식부터 동아리 선택, 4월 중간고사까지의 빡빡한 일정을 미리 체크하여 벼락치기를 방지하고 여유로운 학교생활을 준비해야 합니다.

🎯 4. 동아리 활동 현황

플랜 B 수립: 인기 동아리는 경쟁이 치열하므로 1지망 외에 2, 3지망 동아리까지 미리 선정해 두어야 당황하지 않습니다.

전공 적합성 오해: 동아리 이름이 전공과 딱 맞지 않아도 괜찮습니다. 중요한 것은 활동의 '깊이'와 그 안에서 보여준 나의 역할 및 성장입니다.

✨ 5. 학교 특색 사업 및 방과 후 학교

차별화된 생기부: 학교마다 운영하는 독서 토론, 심화 탐구반 등 특색 프로그램을 적극 활용하면 남들과 다른 특별한 생활기록부를 만들 수 있습니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
학교알리미 활용법과 고등학교 입학 준비 전략에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 첫 번째 핵심 열쇠인 교육과정 편성표(보물지도)를 통해 우리 학교에 어떤 선택 과목이 개설되는지 미리 파악하고, 특히 미적분과 확률과 통계가 몇 학년에 개설되는지 확인하여 겨울방학 선행 학습 강도를 조절할 수 있다는 점이 인상 깊었어요. 과목 선택 시 물리 I → II와 같은 위계를 지키는 것도 중요하다는 걸 배웠습니다.
예시 2: 평가 계획(내신 관리의 치트키)을 통해 지필고사와 수행평가의 반영 비율을 확인하고, 학기 초 세부 계획을 통해 수행평가 주제를 미리 알 수 있다면 방학 동안 관련 도서를 읽는 등 미리 준비하여 결과물의 퀄리티를 높일 수 있다는 점이 새롭게 다가왔습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 동아리 활동 현황을 확인할 때 인기 동아리는 경쟁이 치열하므로 1지망 외에 2, 3지망 동아리까지 미리 선정해 두어야 당황하지 않는다는 점이 인상 깊었어요. 또한 동아리 이름이 전공과 딱 맞지 않아도 괜찮고, 중요한 것은 활동의 '깊이'와 그 안에서 보여준 나의 역할 및 성장이라는 점을 배웠습니다.
예시 2: 학교 특색 사업 및 방과 후 학교를 적극 활용하면 남들과 다른 특별한 생활기록부를 만들 수 있다는 점이 새롭게 다가왔어요. 학교마다 운영하는 독서 토론, 심화 탐구반 등 특색 프로그램을 통해 차별화된 생기부를 작성할 수 있다는 걸 알게 되었습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 학교알리미를 통해 내가 갈 학교의 환경을 미리 파악하고 준비하는 것이 막연한 두려움을 없애고 자신감을 얻는 최고의 방법이라는 점이 인상 깊었어요. 5가지 핵심 열쇠를 통해 체계적으로 입시 전략을 수립할 수 있다는 걸 배웠습니다. 학생과 부모님이 함께 자료를 보며 대화하는 시간을 가질 것을 권장한다는 메시지도 가슴에 와닿았어요.
예시 2: 연간 학사 일정(작전 지도)을 통해 3월 입학식부터 동아리 선택, 4월 중간고사까지의 빡빡한 일정을 미리 체크하여 벼락치기를 방지하고 여유로운 학교생활을 준비할 수 있다는 점이 새롭게 다가왔어요. 지금 바로 학교알리미를 켜서 미래를 설계하는 첫걸음을 떼어야겠다는 생각이 들었습니다.

🔗 활동 2: 학교알리미 활용 전략 수립하기

💡 나만의 학교알리미 활용 전략

학교알리미를 활용하여 고등학교 입학 준비를 위한 전략을 수립해보세요!
정보 수집과 입학 준비, 진로 설계를 통해 효과적인 고등학교 생활 준비 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
학교 검색: 검색창에 '학교알리미'를 치고 '학교별 공시 정보' 메뉴에서 자신이 갈 고등학교를 검색
정보 확인: 교육과정 편성표, 평가 계획, 학사 일정, 동아리 활동, 학교 특색 사업 확인
자료 활용: 2025년 자료가 없다면 작년 자료를 참고하여 교육 과정 파악
📌 예시:
• 교육과정 편성표를 확인하여 어떤 과목들이 개설되는지 파악하기
• 평가 계획을 확인하여 지필고사와 수행평가 비율에 맞춰 공부 전략 수립하기
• 학사 일정을 확인하여 시험 기간과 방학 일정에 맞춰 효율적인 계획 수립하기
📌 예시:
• 정보 수집 능력, 정보 분석 능력, 계획 수립 능력
• 자기 주도성, 학습 능력, 자기관리 능력
• 문제 해결 능력, 의사소통 능력

🔗 활동 3: 학교알리미 활용 아이디어 발전시키기

💡 학교알리미를 통한 고등학교 생활 준비를 위한 구체적 계획

학교알리미를 활용하여 고등학교 생활을 효과적으로 준비하는 구체적인 계획을 수립해보세요!
관찰, 분석, 실행을 통해 자신만의 학교알리미 활용 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
관찰한 점: 학교알리미에서 확인한 교육과정, 평가 계획, 학사 일정 등의 특징
준비 방법: 이 정보를 바탕으로 고등학교 생활을 준비하기 위한 구체적인 방법
실행 계획: 준비 방법을 실행하기 위한 단계별 계획
📌 예시:
• 학교알리미 정보를 더 깊이 분석하여 준비 방법을 구체화
• 서울진로진학정보센터 등 추가 자료를 수집하여 과목 선택 전략 도출
• 부모님과 함께 정보를 공유하며 대화하는 과정을 통해 계획 수립
📌 예시:
• 정보 수집 능력, 정보 분석 능력, 계획 수립 능력
• 자기 주도성, 학습 능력, 자기관리 능력
• 문제 해결 능력, 의사소통 능력

🚀 활동 4: 나만의 학교알리미 활용 실현하기

💪 학교알리미를 통한 고등학교 입학 준비 실현

자신만의 학교알리미 활용 계획을 실현해보세요!
정보 수집과 입학 준비, 진로 설계를 통해 자신의 고등학교 생활을 효과적으로 준비해보세요.

📌 예시:
학교알리미 활용 계획: 학교알리미를 활용하여 고등학교 입학 준비를 위한 구체적인 계획
실현 계획: 이 계획을 실현하기 위한 단계별 실행 계획
기대 효과: 이 계획이 자신의 고등학교 생활에 미치는 긍정적 효과
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 학교알리미 접속하기, 학교 정보 확인하기, 부모님과 함께 정보 공유하기
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 진로 프로젝트 참여, 진로 동아리 활동
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험, 실습, 고등학교 준비 활동
📌 예시:
• 자신만의 학교알리미 활용 방법을 통해 고등학교 입학 준비를 완벽하게 하고 싶어요.
• 정보 수집과 입학 준비, 진로 설계를 통해 효과적인 고등학교 생활을 하고 싶어요.
• 학교를 미리 알면 막연한 두려움이 사라지고 자신감을 갖고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 학교알리미 활용을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 학교알리미 활용을 통한 자기계발 계획 수립
• 정보 수집을 통한 자기 성장 관리
• 학교알리미 활용 계획을 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 학교알리미를 활용하여 고등학교 입학 준비를 하고 싶어요.
• 정보 수집을 통해 자신의 성장 과정을 관리하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 학교알리미 활용을 통한 창의적 접근

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 학교알리미 정보를 활용하는 창의적 사고
• 고등학교 입학 준비를 위한 새로운 방법 발견
• 정보 수집을 자신의 진로 탐색에 적용
📌 예시:
• 학교알리미 정보를 활용하는 창의적 사고 방법을 배웠어요.
• 고등학교 입학 준비를 위한 새로운 방법을 발견했어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 학교알리미 정보 수집 및 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 학교알리미 정보 수집 및 정리
• 고등학교 정보를 체계적으로 분석하고 준비 방법 도출
• 정보를 분석하고 활용하여 고등학교 입학 준비를 개선하는 능력
📌 예시:
• 학교알리미 정보를 체계적으로 수집하고 정리하게 되었어요.
• 고등학교 정보를 효과적으로 분석하고 준비하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 학교알리미 활용 경험 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 학교알리미 활용 경험에 대한 의견 교환
• 고등학교 입학 준비 전략에 대한 토론
• 다양한 관점에서 학교알리미 활용을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 학교알리미 활용 경험을 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 고등학교 입학 준비 전략에 대해 함께 토론하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 학교알리미 활용을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 학교알리미 활용이 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출함을 이해
• 정보 수집을 통한 사회적 기여
• 학교알리미 활용 경험을 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 학교알리미 활용을 통해 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출할 수 있어요.
• 정보 수집을 통해 사회에 기여하고 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 학교알리미 활용을 이해한 나

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 학교알리미 활용에 대한 새로운 이해
2️⃣ 자신의 학교알리미 활용 방법
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 학교알리미 활용이 얼마나 중요한지 알았어요. 고등학교 입시가 막막하다면 학교알리미 사이트 하나만 제대로 파헤쳐도 고등학교 생활이 확 달라진다는 점을 배우면서, 정보 수집과 입학 준비의 중요성을 깨달았습니다. 앞으로는 학교알리미를 활용하여 고등학교 입학 준비를 체계적으로 하겠습니다.
예시 2: 학교알리미 활용을 이해하게 되어서 고등학교 입학 준비에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 교육과정 편성표, 평가 계획, 학사 일정, 동아리 활동, 학교 특색 사업을 확인하는 것이 얼마나 중요한지 알았습니다. 앞으로는 학교알리미를 활용하여 자신의 고등학교 생활을 효과적으로 준비하겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-05] 고등학교의 유형, 특성, 교육과정에 대한 정보를 통해 교육 기회를 탐색한다.
평가방법 자기평가, 동료평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
20차시 [고등학교 유형] 고등학교 유형과 특징 총정리 🏫

🎯 학습 목표

• 고등학교의 5가지 주요 유형(일반고, 특목고, 자율고, 특성화고, 영재학교)과 각 유형의 특징을 이해한다.

• 입시 전형 시기(전기고 vs 후기고)의 차이와 지원 가능 여부를 파악한다.

• 고입 정보 포털을 활용하여 학교별 상세 정보를 확인하는 방법을 익힌다.

📺 [고등학교 유형] 고등학교 유형과 특징 총정리

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 고등학교의 5가지 주요 유형(일반고, 특목고, 자율고, 특성화고, 영재학교)과 각 유형의 특징에 대해 토론해보세요.
입시 전형 시기(전기고 vs 후기고)의 차이와 고입 정보 포털 활용 방법에 대해서도 함께 알아보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 고등학교 유형 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 우리나라 고등학교를 크게 나누어 설명한 유형의 개수입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 숫자를 넣어보세요: 고등학교는 크게 ___가지 유형으로 나뉩니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 마이스터고는 특성화고가 아닌 특목고로 분류된다고 소개했습니다.

🎯 마이스터고는 특성화고가 아닌 특목고로 분류됩니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 입시 전형 시기에 따라 학교군이 나뉜다고 소개했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

전기고:
후기고:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 특수목적고등학교(특목고)에 포함되는 학교 유형들을 소개했습니다.

🎯 특목고에 포함되는 학교 유형을 모두 선택해보세요 (6개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 더 자세한 정보를 얻기 위해 활용할 수 있는 포털을 소개했습니다.

🎯 각 학교의 공시 정보와 입시 요강을 확인할 수 있는 포털은 무엇일까요?

💡 핵심 개념: 고등학교의 주요 유형별 특징

고등학교 5가지 주요 유형 총정리 🏫

🏫 1. 일반고등학교

목적: 가장 일반적인 교육을 실시하며 주로 대학 진학을 목표로 합니다.

선발: 평준화 지역은 추첨(뺑뺑이), 비평준화 지역은 학교별 전형으로 선발합니다.

🎯 2. 특수목적고등학교 (특목고)

목적: 특정 분야의 인재 양성이 목적입니다.

종류: 과학고, 외고, 국제고, 예고, 체고가 포함되며, 마이스터고 또한 특성화고가 아닌 특목고로 분류됩니다.

🌟 3. 자율고등학교 (자율고)

특징: 교육과정 운영에 자율성을 가집니다.

구분: 자사고(자율형 사립고): 전국단위(하나고, 민사고 등)와 광역단위로 나뉩니다. 자공고(자율형 공립고): 공립학교 중 자율적으로 운영되는 학교입니다.

🔧 4. 특성화고등학교

목적: 직업 교육 중심의 학교입니다.

구분: 체험 중심의 직업계열과 기존 교육을 보완한 대안교육 계열이 있습니다.

⭐ 5. 영재학교

목적: 과학 및 예술 분야 영재를 위한 맞춤형 교육을 제공합니다.

현황: 전국에 서울과학고, 경기과학고 등 총 8개가 있습니다.

📅 입시 전형 시기 (전기 vs 후기)

• 전기고: 과학고, 예술고, 체육고, 마이스터고, 특성화고, 영재학교가 해당합니다.

• 후기고: 외고, 국제고, 일반고, 자율고가 해당하며, 보통 12월 초에 원서 접수를 진행합니다.

• 참고: 전기고(영재고, 특성화고 등)에 지원했다가 탈락할 경우, 후기고(외고 등)에 다시 지원할 수 있습니다.

🌐 추가 정보 활용

더 자세한 정보를 얻으려면 '고입 정보 포털'에 접속하여 각 학교의 공시 정보와 입시 요강을 확인하는 것이 좋습니다.

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
고등학교 유형과 특징에 대한 이해를 정리해보세요! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 우리나라 고등학교를 크게 5가지 유형으로 나눌 수 있다는 점을 배웠어요. 일반고는 주로 대학 진학을 목표로 하고, 특목고는 특정 분야의 인재 양성이 목적이며, 자율고는 교육과정 운영에 자율성을 가진다는 점이 인상 깊었습니다.
예시 2: 특성화고는 직업 교육 중심의 학교이고, 영재학교는 과학 및 예술 분야 영재를 위한 맞춤형 교육을 제공한다는 점을 알았어요. 마이스터고가 특성화고가 아닌 특목고로 분류된다는 점도 새롭게 배웠습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 전기고는 과학고, 예술고, 체육고, 마이스터고, 특성화고, 영재학교가 해당하고, 후기고는 외고, 국제고, 일반고, 자율고가 해당하며 보통 12월 초에 원서 접수를 진행한다는 점을 배웠어요.
예시 2: 전기고에 지원했다가 탈락할 경우, 후기고에 다시 지원할 수 있다는 점이 인상 깊었어요. 이렇게 지원 시기에 따라 학교군이 나뉜다는 것을 알게 되었습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 고등학교 유형을 5가지로 명확하게 정리해주신 점이 인상 깊었어요. 각 유형의 특징과 입시 전형 시기를 한눈에 파악할 수 있어서 복잡한 고교 유형을 이해하기 쉬웠습니다. 특히 고입 정보 포털을 활용하면 더 자세한 정보를 얻을 수 있다는 점도 배웠어요.
예시 2: 전기고와 후기고의 차이를 명확히 알 수 있어서 좋았어요. 전기고에 지원했다가 탈락해도 후기고에 다시 지원할 수 있다는 점이 새롭게 다가왔습니다. 고입 정보 포털에서 각 학교의 공시 정보와 입시 요강을 확인할 수 있다는 것도 유용한 정보였습니다.

🔗 활동 2: 고등학교 유형 선택 전략 수립하기

💡 나만의 고등학교 유형 선택 전략

자신의 진로와 적성에 맞는 고등학교 유형을 선택하기 위한 전략을 수립해보세요!
유형 파악과 특징 이해, 진로 연계를 통해 효과적인 학교 선택 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
진로 목표: 자신이 원하는 진로나 직업
학습 스타일: 자신의 학습 방법과 선호하는 교육 환경
적성: 자신의 적성과 흥미 분야
📌 예시:
• 고등학교 유형의 특징을 정확히 파악하기
• 자신의 진로 목표와 학습 스타일에 맞는 유형 선택하기
• 교육과정, 입시 전형, 학교 문화 등을 종합적으로 고려하기
📌 예시:
• 정보 수집 능력, 정보 분석 능력, 의사결정 능력
• 자기 이해 능력, 진로 탐색 능력, 자기관리 능력
• 문제 해결 능력, 의사소통 능력

🔗 활동 3: 고등학교 유형 선택 아이디어 발전시키기

💡 고등학교 유형 선택을 위한 구체적 계획

자신의 진로와 적성에 맞는 고등학교 유형을 선택하기 위한 구체적인 계획을 수립해보세요!
관찰, 분석, 실행을 통해 자신만의 고등학교 유형 선택 방법을 만들어보세요.

📌 예시:
관찰한 점: 고등학교 유형별 특징과 차이점
선택 방법: 자신의 진로와 적성에 맞는 유형을 선택하기 위한 구체적인 방법
실행 계획: 선택 방법을 실행하기 위한 단계별 계획
📌 예시:
• 고등학교 유형 정보를 더 깊이 분석하여 선택 방법을 구체화
• 학교알리미 등 추가 자료를 수집하여 학교별 특징 도출
• 부모님과 선생님과 함께 정보를 공유하며 대화하는 과정을 통해 계획 수립
📌 예시:
• 정보 수집 능력, 정보 분석 능력, 의사결정 능력
• 자기 이해 능력, 진로 탐색 능력, 자기관리 능력
• 문제 해결 능력, 의사소통 능력

🚀 활동 4: 나만의 고등학교 유형 선택 실현하기

💪 고등학교 유형 선택을 통한 진로 설계

자신만의 고등학교 유형 선택 계획을 실현해보세요!
유형 파악과 특징 이해, 진로 연계를 통해 자신의 진로를 효과적으로 설계해보세요.

📌 예시:
고등학교 유형 선택 계획: 자신의 진로와 적성에 맞는 고등학교 유형을 선택하기 위한 구체적인 계획
실현 계획: 이 계획을 실현하기 위한 단계별 실행 계획
기대 효과: 이 계획이 자신의 진로에 미치는 긍정적 효과
📌 예시:
지금 할 수 있는 것: 고등학교 유형 정보 수집하기, 자신의 진로 목표 정리하기, 부모님과 함께 대화하기
학교에서 할 수 있는 것: 관련 수업 집중, 진로 프로젝트 참여, 진로 동아리 활동
방학 때 할 수 있는 것: 관련 체험, 실습, 고등학교 탐방 활동
📌 예시:
• 자신만의 고등학교 유형 선택 방법을 통해 자신의 진로를 효과적으로 설계하고 싶어요.
• 유형 파악과 특징 이해, 진로 연계를 통해 자신에게 맞는 고등학교를 선택하고 싶어요.
• 자신의 진로 목표를 실현할 수 있는 교육과정과 환경을 제공하는 학교를 선택하고 싶어요.

🎓 2022 개정교육과정 핵심역량 함양

📚 이 활동으로 키운 나의 역량

오늘 활동을 통해 여러분은 2022 개정교육과정의 핵심역량을 함양했습니다.
각 역량별로 자신이 얼마나 성장했는지 스스로 평가해보세요!

🎯 1️⃣ 자기관리 역량 - 고등학교 유형 선택을 통한 자기계발

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 고등학교 유형 선택을 통한 자기계발 계획 수립
• 진로 목표 설정을 통한 자기 성장 관리
• 고등학교 유형 선택 계획을 체계적으로 정리하고 관리하는 능력
📌 예시:
• 고등학교 유형을 선택하여 자신의 진로를 효과적으로 설계하고 싶어요.
• 진로 목표 설정을 통해 자신의 성장 과정을 관리하고 싶어요.

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 고등학교 유형 선택을 통한 창의적 접근

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 고등학교 유형을 이해하는 창의적 사고
• 자신의 진로에 맞는 학교를 선택하는 새로운 방법 발견
• 유형 파악을 자신의 진로 탐색에 적용
📌 예시:
• 고등학교 유형을 이해하는 창의적 사고 방법을 배웠어요.
• 자신의 진로에 맞는 학교를 선택하는 새로운 방법을 발견했어요.

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 고등학교 유형 정보 수집 및 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 고등학교 유형 정보 수집 및 정리
• 고등학교 유형을 체계적으로 분석하고 선택 방법 도출
• 정보를 분석하고 활용하여 고등학교 유형 선택을 개선하는 능력
📌 예시:
• 고등학교 유형 정보를 체계적으로 수집하고 정리하게 되었어요.
• 고등학교 유형을 효과적으로 분석하고 선택하는 방법을 배웠어요.

👥 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 고등학교 유형 선택 경험 공유와 소통

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 친구들과 고등학교 유형 선택 경험에 대한 의견 교환
• 고등학교 유형과 특징에 대한 토론
• 다양한 관점에서 고등학교 유형 선택을 바라보는 소통 능력
📌 예시:
• 친구들의 다양한 고등학교 유형 선택 경험을 듣고 생각이 넓어졌어요.
• 고등학교 유형과 특징에 대해 함께 토론하고 서로 조언하는 분위기가 좋았어요.

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 고등학교 유형 선택을 통한 사회적 가치 창출

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 고등학교 유형 선택이 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출함을 이해
• 진로 설계를 통한 사회적 기여
• 고등학교 유형 선택 경험을 공유하여 사회에 기여하는 태도
📌 예시:
• 고등학교 유형 선택을 통해 개인의 가치 실현뿐만 아니라 사회적 가치를 창출할 수 있어요.
• 진로 설계를 통해 사회에 기여하고 다른 사람들에게 영감을 줄 수 있어요.

종합 성찰: 고등학교 유형 이해를 통한 진로 설계

📌 작성 가이드 및 예시:
작성 순서:
1️⃣ 고등학교 유형 이해에 대한 새로운 이해
2️⃣ 자신의 고등학교 유형 선택 방법
3️⃣ 앞으로의 실천 계획
예시 1: 오늘 수업을 통해 고등학교 유형 이해가 얼마나 중요한지 알았어요. 고등학교 유형과 특징을 총정리하면서, 각 유형의 특징을 정확히 파악하고 자신의 진로와 적성에 맞는 학교를 선택하는 것이 성공적인 고등학교 생활의 시작이라는 점을 깨달았습니다. 앞으로는 고등학교 유형을 이해하여 자신에게 맞는 학교를 선택하겠습니다.
예시 2: 고등학교 유형 이해를 통해 진로 설계에 대한 접근 방식이 바뀌었어요. 일반고, 특목고, 자사고, 특성화고 등 다양한 유형의 특징을 이해하고, 자신의 진로 목표에 맞는 학교를 선택하는 것이 중요하다는 걸 알았습니다. 앞으로는 유형 파악과 특징 이해, 진로 연계를 통해 자신의 진로를 효과적으로 설계하겠습니다.

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-05] 고등학교의 유형, 특성, 교육과정에 대한 정보를 통해 교육 기회를 탐색한다.
평가방법 자기평가, 관찰 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
21차시 [진로 경로 설정] 두고두고 꺼내봐야 할 사회초년생 조언 🎯

🎯 학습 목표

• 사회 초년생을 위한 조언을 통해 진로 경로 설정의 중요성을 이해한다.

• 도전과 실천의 중요성을 깨닫고 자신의 진로 경로를 구체적으로 설정한다.

• 주니어 시기의 업무 태도와 프로페셔널리즘의 본질을 이해한다.

• 일을 잘한다는 것의 핵심인 "왜(Why)"를 스스로에게 묻는 습관을 기른다.

📺 [ACE REPORT] ep.32 - 두고두고 꺼내봐야 할 사회초년생 조언 모음집

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 사회 초년생을 위한 조언들을 토론해보세요.
도전과 실천의 중요성, 주니어 시기의 업무 태도, 프로페셔널리즘의 본질, 그리고 "왜(Why)"를 묻는 습관의 중요성에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 사회초년생 조언 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 강조한 진정한 '갓생'의 핵심입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 생각과 ___ 사이의 간극을 줄이는 것이 중요합니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 주니어 시기에 대한 조언을 했습니다.

🎯 주니어 시기에는 사소한 일이라도 최대한 많이 경험해보는 것이 좋습니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 프로와 아마추어의 차이를 설명했습니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

프로:
아마추어:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 일을 잘하기 위한 핵심 조언들을 소개했습니다.

🎯 일을 잘하기 위한 핵심 조언을 모두 선택해보세요 (5개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 인생과 사회생활을 비유한 내용입니다.

🎯 영상에서 인생과 사회생활을 무엇에 비유했을까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 20대의 좌절은 당연하다는 말이 위로가 되었어요. 실패를 두려워하지 않고 계속 시도하는 것이 중요하다는 것을 알게 되었습니다.
예시 2: 생각보다 실천이 중요하다는 부분이 인상 깊었어요. 생각만 하고 행동하지 않는 것보다, 작은 것이라도 실천하는 것이 진정한 '갓생'이라는 걸 깨달았습니다.
예시 3: 주니어 시기에 사소한 일이라도 최대한 많이 경험해보는 것이 중요하다는 말이 좋았어요. 나중에 그런 기회가 없을 수 있다는 점이 새로웠습니다.
예시 4: 시간이 아닌 산출물의 품질에 집중해야 한다는 조언이 인상 깊었어요. 프로는 결과물의 퀄리티에 기준을 둔다는 말이 기억에 남습니다.
예시 5: 일을 잘하기 위해서는 "이 일을 왜 하지?"라는 질문을 계속 스스로에게 묻는 것이 중요하다는 부분이 가장 기억에 남아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 실패를 두려워하지 말고 계속 시도하되, 생각만 하지 말고 행동으로 옮기는 것이 중요하다는 것입니다. 시간에 얽매이지 말고 결과물의 품질에 집중해야 합니다.
예시 2: 주니어 시기에는 사소한 일이라도 많이 경험하고, 일을 할 때는 "왜 하는지"를 계속 스스로에게 묻는 습관을 가져야 한다는 것이 핵심입니다.
예시 3: 인생은 허들 경기와 같아서, 넘어져도 실격이 아니지만 트랙을 벗어나면 실격이라는 말이 인상 깊었어요. 실패해도 멈추지 말고 계속 나아가야 한다는 것입니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 주니어 시기에 사소한 일을 많이 경험하는 것과 전문성을 쌓는 것 사이의 균형은 어떻게 맞춰야 할까요?
예시 2: "이 일을 왜 하지?"라는 질문을 스스로에게 계속 묻는다고 했는데, 답을 찾지 못할 때는 어떻게 해야 할까요?
예시 3: 시간이 아닌 산출물에 집중하라고 했는데, 시간이 부족할 때는 어떻게 해야 할까요?
예시 4: 실패해도 멈추지 말고 계속 나아가라고 했는데, 언제는 포기해야 할까요?
예시 5: 중학생인 지금 이 조언들을 어떻게 실천할 수 있을까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 실천의 의미는 무엇인가요?"
• "주니어 시기에 경험해야 할 것들은 무엇일까요?"
• "일을 잘한다는 것의 기준은 무엇일까요?"

🎯 활동 2: 나의 진로 경로 설정하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 조언들을 바탕으로 나의 진로 경로를 구체적으로 설정해보세요.
도전과 실천, 주니어 시기의 경험, "왜(Why)"를 묻는 습관 등을 고려하여 작성해보세요.

📌 작성 가이드:
• 관심 있는 진로 분야는 무엇인가요?
• 그 분야로 가기 위한 구체적인 경로는 무엇인가요? (예: 고등학교 선택 → 대학 전공 → 자격증/경력 쌓기 등)
• 주니어 시기에 경험하고 싶은 것들은 무엇인가요?
• "이 진로를 왜 선택하는지" 스스로에게 물어보고 답을 작성해보세요.
📌 작성 가이드:
• 영상에서 말한 "생각보다 실천"을 위해 지금 바로 할 수 있는 것은 무엇인가요?
• 주니어 시기에 경험하고 싶은 것들을 위해 구체적으로 어떤 활동을 할 수 있을까요?
• "왜(Why)"를 묻는 습관을 기르기 위해 어떤 노력을 할 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
• 영상에서 말한 "20대의 좌절은 당연하다"는 말에 대해 어떻게 생각하나요?
• 실패를 두려워하지 않고 계속 시도하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?
• "인생은 허들 경기"라는 비유가 나에게 어떤 의미인지 작성해보세요.

💡 핵심 개념: 사회 초년생을 위한 조언 5가지

두고두고 꺼내봐야 할 조언 모음집 📚

1️⃣ 시도와 실천의 중요성

핵심: 20대의 좌절은 당연하다. 실패를 두려워하지 말고 계속 시도하되, 생각만 하지 말고 행동으로 옮기는 것이 중요하다.

실천: 작은 것이라도 바로 실천해보기, 생각과 실천 사이의 간극을 줄이기

2️⃣ 주니어 시기의 업무 태도

핵심: 사소한 일이라도 주니어 레벨에서는 최대한 많이 경험해보는 것이 좋다. 책임감과 완결성을 갖고 일을 끝맺는 경험이 중요하다.

실천: 작은 일도 완벽하게 이해하고 핸들링하기, 어떤 질문에도 대답할 수 있을 만큼 끝맺음하기

3️⃣ 본질과 프로페셔널리즘

핵심: 팁보다는 기본기에 집중하고, 시간이 아닌 산출물의 품질에 기준을 둔다. 프로는 결과물의 바(Bar)를 높이기 위해 스스로 시간을 더 투자한다.

실천: 지루하더라도 본질적인 실력을 쌓기, 결과물의 퀄리티에 집중하기

4️⃣ 일을 잘한다는 것의 핵심: "왜(Why)"

핵심: 일을 잘하기 위한 가장 중요한 것은 스스로에게 "이 일을 왜 하지?"라는 목적과 배경을 계속 묻는 정의 과정이다.

실천: 매일 "왜"를 묻는 습관 기르기, 일의 목적과 배경을 명확히 이해하기

5️⃣ 인생이라는 허들 경기

핵심: 인생과 사회생활은 장애물 달리기와 같다. 허들을 넘어뜨려도 실격이 아니지만, 트랙을 벗어나면 실격이다. 중요한 것은 넘어진 것에 실망해 멈추지 않고 끝까지 완주하는 것이다.

실천: 실패해도 멈추지 않고 계속 나아가기, 트랙을 벗어나지 않기

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 진로 경로 설정과 자기 주도성

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 나의 관심 진로 분야를 탐색하고 구체적인 진로 경로를 설정하는 능력
• 도전과 실패에 대한 긍정적인 태도를 형성하는 능력
• 자기 주도적으로 진로를 설계하는 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - "왜(Why)"를 묻는 창의적 사고

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 일의 목적과 배경을 묻는 창의적 사고 능력
• 본질을 파악하고 기본기에 집중하는 사고 능력
• 다양한 관점에서 진로를 탐색하는 능력

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 진로 경로 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 영상 자료를 시청하고 핵심 내용을 추출하는 능력
• 진로 경로에 대한 정보를 수집하고 분석하는 능력
• 다양한 진로 경로를 비교하고 평가하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 진로 경로에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 진로 경로에 대해 소통하는 능력
• 서로의 진로 경로를 공유하고 응원하는 능력
• 토론을 통해 다양한 관점을 이해하는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 사회 초년생으로서의 역할과 책임

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 사회 초년생으로서의 역할과 책임을 이해하는 능력
• 실천을 통해 사회에 기여하는 인재로 성장하는 능력
• 실패해도 멈추지 않고 계속 나아가는 공동체 의식

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 사회 초년생을 위한 조언 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 나의 진로 경로를 설정하면서 어떤 점을 새롭게 알게 되었나요?
• 앞으로 실천하고 싶은 것은 무엇인가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-02] 관심 진로 분야의 다양한 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
22차시 [진로 정보 탐색] 딸아, 너만 행복하면 아빠는 괜찮다 💙

🎯 학습 목표

• 진로 정보를 알아보는 다양한 방법을 이해하고 관심 분야의 진로 정보를 탐색한다.

• 직업의 의미와 가치를 깊이 있게 이해하고, 직업인들의 삶을 통해 진로를 탐색한다.

• 가족을 위한 헌신과 사랑의 의미를 이해하고, 진로 선택에 있어 가치관의 중요성을 깨닫는다.

• 다양한 직업에 대한 편견을 넘어 직업의 본질과 의미를 탐색한다.

📺 (눈물주의) 딸아, 너만 행복하면 아빠는 괜찮다, 폭싹 속았수다

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 택시 기사 아버지들의 헌신과 가족에 대한 사랑에 대해 토론해보세요.
직업의 의미, 가족의 가치, 진로 선택에 있어 가치관의 중요성에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 택시 기사 아버지들의 이야기 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 아버지들이 하루에 일한 시간입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 숫자를 넣어보세요: 한 아버지는 과거 하루 ___~___시간씩 일하다 혈액암 판정을 받았습니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 아버지들이 자녀들에게 전한 메시지입니다.

🎯 아버지들의 가장 큰 행복은 자녀들이 행복하게 사는 것입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 아버지들이 겪었던 어려움들입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

아버지들이 겪은 어려움:
아버지들의 원동력:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 아버지들이 자녀들에게 전한 메시지들입니다.

🎯 아버지들이 자녀에게 전한 메시지를 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 아버지들이 본인을 위한 삶보다 우선시한 것입니다.

🎯 아버지들이 본인보다 우선시한 것은 무엇일까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 아버지들이 하루 14~15시간씩 일하다 혈액암 판정을 받았던 이야기가 너무 가슴 아팠어요. 가족을 위해 자신의 건강까지 희생한 모습이 감동적이었습니다.
예시 2: "너만 행복하면 아빠는 괜찮다"는 말이 가장 기억에 남아요. 아버지들의 유일한 바람이 자녀의 행복이라는 것이 너무 따뜻했습니다.
예시 3: 자녀들이 아버지의 고단한 일상을 알고 있었지만 외면해왔던 자신들을 반성하며 눈물을 흘리는 장면이 인상 깊었어요.
예시 4: 해외여행 한 번 가보지 못하고 제주도만 겨우 가봤을 정도로 본인을 위한 삶보다는 가족을 위해 묵묵히 일해온 모습이 존경스러웠어요.
예시 5: 영상 마지막에 자녀들이 깜짝 등장해 아버지와 포옹하며 서로의 사랑을 확인하는 장면이 가장 감동적이었습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 직업은 단순히 돈을 버는 것이 아니라, 가족을 지탱하고 사랑하는 사람들을 위해 헌신하는 의미 있는 일이라는 것을 알게 되었어요.
예시 2: 가족의 가치는 돈이나 물질이 아니라, 서로를 위해 희생하고 사랑하는 마음이라는 것을 깨달았습니다.
예시 3: 직업에 대한 편견을 넘어, 모든 직업은 그 자체로 의미 있고 가족을 위한 사랑의 표현이라는 것을 이해하게 되었어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 택시 기사라는 직업에 대한 사회적 편견은 왜 생긴 것일까요?
예시 2: 가족을 위해 희생하는 것과 자신의 행복을 추구하는 것 사이의 균형은 어떻게 맞춰야 할까요?
예시 3: 진로를 선택할 때 가족의 의견과 나의 의견이 다를 때는 어떻게 해야 할까요?
예시 4: 모든 직업이 의미 있다고 했는데, 진로를 선택할 때는 어떤 기준으로 선택해야 할까요?
예시 5: 부모님의 직업에 대해 어떻게 생각하고 이해해야 할까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 직업의 의미는 무엇인가요?"
• "가족을 위한 헌신과 자신의 행복 사이의 균형은?"
• "직업에 대한 편견을 넘어서는 방법은?"

🔍 활동 2: 관심 분야 진로 정보 탐색하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 것처럼, 직업인들의 실제 삶을 통해 진로 정보를 탐색해보세요.
다양한 방법(인터뷰, 영상, 사이트 등)을 활용하여 관심 분야의 진로 정보를 수집하고 분석해보세요.

📌 작성 가이드:
• 관심 있는 진로 분야는 무엇인가요?
• 어떤 방법으로 진로 정보를 탐색했나요? (인터뷰, 영상, 커리어넷, 쳇GPT 등)
• 탐색한 진로 정보 중 가장 인상 깊었던 내용은 무엇인가요?
• 그 직업인들의 실제 삶은 어떤 모습인가요?
📌 작성 가이드:
• 영상에서 본 것처럼, 진로 선택에 있어 가치관이 왜 중요한가요?
• 나에게 중요한 가치는 무엇인가요? (가족, 돈, 명예, 봉사, 창의성 등)
• 그 가치관이 나의 진로 선택에 어떤 영향을 미칠까요?
📌 작성 가이드:
• 영상에서 본 아버지들의 헌신을 통해 가족의 의미를 어떻게 생각하게 되었나요?
• 나의 진로 선택에 가족이 어떤 영향을 미칠까요?
• 가족을 위한 헌신과 자신의 행복 사이의 균형에 대해 어떻게 생각하나요?

💡 핵심 개념: 진로 정보 탐색과 직업의 의미

진로 정보 탐색의 다양한 방법 📚

1️⃣ 직업인 인터뷰

방법: 실제 직업인을 만나거나 인터뷰 영상을 통해 그들의 실제 삶을 알아보기

장점: 직업의 실제 모습과 어려움, 보람을 생생하게 알 수 있음

2️⃣ 진로 정보 사이트

방법: 커리어넷, 쳇GPT 등을 활용하여 직업 정보 수집

장점: 체계적이고 객관적인 직업 정보를 얻을 수 있음

3️⃣ 직업 체험

방법: 진로 체험 프로그램, 직업 체험 활동 참여

장점: 직접 경험을 통해 직업에 대한 이해를 높일 수 있음

4️⃣ 가족과의 대화

방법: 부모님, 가족들의 직업 이야기 듣기

장점: 가족의 가치관과 직업에 대한 생각을 이해할 수 있음

💙 직업의 의미

• 직업은 단순히 돈을 버는 것이 아닙니다. 가족을 지탱하고, 사랑하는 사람들을 위해 헌신하는 의미 있는 일입니다.

• 모든 직업은 그 자체로 의미가 있습니다. 직업에 대한 편견을 넘어, 각 직업의 본질과 가치를 이해하는 것이 중요합니다.

• 진로 선택에 있어 가치관이 중요합니다. 돈, 명예보다 가족, 봉사, 창의성 등 나에게 중요한 가치를 고려해야 합니다.

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 가치관 형성과 진로 선택

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 나의 가치관을 명확히 인식하고 진로 선택에 반영하는 능력
• 가족과 진로에 대한 나의 생각을 정리하는 능력
• 진로 선택에 있어 가치관의 중요성을 이해하는 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 직업의 의미 재해석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 직업에 대한 편견을 넘어 직업의 본질과 의미를 창의적으로 해석하는 능력
• 다양한 관점에서 직업의 가치를 이해하는 능력
• 직업의 의미를 재정의하고 새로운 관점을 갖는 능력

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 진로 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 진로 정보를 알아보는 다양한 방법을 활용하는 능력
• 관심 분야의 진로 정보를 체계적으로 수집하고 분석하는 능력
• 직업인들의 실제 삶을 통해 진로 정보를 탐색하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 가족과의 소통과 이해

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 가족과 진로에 대해 소통하고 이해하는 능력
• 선생님 및 친구들과 진로 정보를 공유하고 토론하는 능력
• 서로의 생각을 듣고 공감하는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 가족과 사회에 대한 이해

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 가족을 위한 헌신과 사랑의 의미를 이해하는 능력
• 직업에 대한 편견을 넘어 모든 직업의 가치를 인정하는 공동체 의식
• 가족과 사회에 기여하는 인재로 성장하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 진로 정보 탐색 방법 중 가장 유용했던 것은 무엇인가요?
• 직업의 의미와 가족의 가치에 대해 어떤 생각을 하게 되었나요?
• 앞으로 진로를 탐색할 때 어떻게 접근하고 싶은가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-03] 진로 정보를 탐색하는 다양한 방법을 알아보고 관심 분야의 진로 정보를 탐색하고 활용한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가, 논술평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
23차시 [진로 계획 수립] 신인감독 김연경의 책을 읽으면 한 번 더 놀랄 겁니다 🏐

🎯 학습 목표

• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 알아본다.

• 버티는 힘과 기본기의 중요성을 이해하고 실천한다.

• 좌절의 순간을 기회로 바꾸는 긍정성과 강한 정신력을 기른다.

• 엄격한 자기 기준과 끊임없는 노력을 통해 목표를 달성하는 방법을 배운다.

📺 신인감독 김연경의 책을 읽으면 한 번 더 놀랄 겁니다 (세계1위 정신력🔥)

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 김연경 선수의 정신력과 자기관리 방법에 대해 토론해보세요.
버티는 힘, 기본기의 중요성, 좌절을 기회로 바꾸는 긍정성, 그리고 강한 정신력에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 김연경 선수의 정신력 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 김연경 선수의 성공 비결로 강조한 것입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 천부적 재능이 아닌 '___하는 힘'이 중요합니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 강조한 기본기의 중요성에 대한 내용입니다.

🎯 목표가 선명하다면 지루한 기본 훈련 과정을 참고 견뎌내야 합니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 세계 최고가 된 비결입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

승패를 가르는 것:
기술적 차이:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 김연경 선수의 성공 비결로 소개한 내용들입니다.

🎯 김연경 선수의 성공 비결을 모두 선택해보세요 (4개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 김연경 선수가 벤치 멤버 시절에 했던 태도입니다.

🎯 경기에 나가지 못할 때도 벤치에서 무엇을 했을까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 천부적 재능이 아닌 '버티는 힘'이 중요하다는 말이 인상 깊었어요. 처음부터 주목받지 못했지만 포기하지 않고 기본기를 다지며 하루하루를 버텼다는 이야기가 감동적이었습니다.
예시 2: 벤치 멤버 시절에도 목이 터져라 응원하고 머릿속으로 코트 위 동선을 그리며 경기에 몰입했다는 부분이 인상 깊었어요. 그 시간을 허투루 보내지 않았기에 실전 기회가 왔을 때 잡을 수 있었다는 말이 좋았습니다.
예시 3: 세계적인 프로 선수들 사이에서 기술적 차이는 종이 한 장 차이이며, 승패를 가르는 것은 끝까지 놓지 않는 강한 정신력이라는 말이 가장 기억에 남아요.
예시 4: 아무리 많은 승리를 거뒀어도 경기가 끝나는 순간 과거가 된다는 마음가짐으로 매 경기 방심하지 않고 한결같이 몸을 만들고 준비한다는 태도가 인상 깊었어요.
예시 5: 배구에 대한 무한한 사랑이 인상 깊었어요. 코트 위에서의 시간이 끝나더라도 남은 평생을 배구를 위해 살고 싶다는 말이 그녀의 삶은 배구 그 자체라는 것을 보여줍니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 성공은 타고난 재능이나 운이 아니라, 버티는 힘과 기본기를 다지는 끊임없는 노력, 그리고 강한 정신력으로 이루어진다는 것입니다.
예시 2: 좌절의 순간을 기회로 바꾸는 긍정성과, 지루한 기본 훈련 과정을 참고 견뎌내는 참을성이 성공의 핵심이라는 것을 이해했어요.
예시 3: 세계 최고가 된 비결은 기술이 아니라 끝까지 놓지 않는 강한 정신력이며, 과거에 안주하지 않고 매 순간 최선을 다하는 태도라는 것입니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 버티는 힘을 어떻게 기를 수 있을까요? 포기하고 싶을 때 어떻게 극복할 수 있을까요?
예시 2: 지루한 기본 훈련을 어떻게 견뎌낼 수 있을까요? 목표가 선명하다면 참을 수 있다고 했는데, 목표를 어떻게 명확히 할 수 있을까요?
예시 3: 좌절의 순간을 기회로 바꾸는 긍정성을 어떻게 기를 수 있을까요?
예시 4: 강한 정신력을 기르기 위한 구체적인 방법은 무엇일까요?
예시 5: 중학생인 지금 이 조언들을 어떻게 실천할 수 있을까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 성공의 비결은 무엇인가요?"
• "버티는 힘을 어떻게 기를 수 있을까요?"
• "기본기의 중요성에 대해 어떻게 생각하나요?"

🎯 활동 2: 졸업 이후 진로 계획 수립하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 김연경 선수의 자기관리와 진로 준비 방법을 바탕으로 나의 졸업 이후 진로 계획을 수립해보세요.
버티는 힘, 기본기, 긍정성, 강한 정신력을 고려하여 구체적인 계획을 세워보세요.

📌 작성 가이드:
• 졸업 이후 나의 목표는 무엇인가요? (고등학교 선택, 대학 진학, 직업 등)
• 그 목표를 달성하기 위한 구체적인 계획은 무엇인가요?
• 김연경 선수처럼 기본기를 다지기 위해 어떤 노력을 할 수 있을까요?
• 버티는 힘을 기르기 위해 어떤 실천을 할 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
• 영상에서 배운 자기관리 방법 중 나에게 적용할 수 있는 것은 무엇인가요?
• 지루한 기본 훈련(공부, 연습 등)을 어떻게 견뎌낼 수 있을까요?
• 좌절의 순간을 기회로 바꾸는 긍정성을 어떻게 기를 수 있을까요?
• 강한 정신력을 기르기 위한 구체적인 방법은 무엇일까요?
📌 작성 가이드:
• 영상에서 배운 조언들을 바탕으로 지금 바로 실천할 수 있는 것은 무엇인가요?
• 버티는 힘을 기르기 위해 어떤 작은 실천을 할 수 있을까요?
• 기본기를 다지기 위해 매일 할 수 있는 것은 무엇인가요?
• 긍정성과 정신력을 기르기 위한 구체적인 실천 계획은 무엇인가요?

💡 핵심 개념: 김연경 선수의 성공 비결 4가지

세계 1위 정신력의 비밀 🔥

1️⃣ 버티는 힘

핵심: 천부적 재능이 아닌 '버티는 힘'이 중요하다. 처음부터 주목받지 못했지만 포기하지 않고 기본기를 다지며 하루하루를 버텼고, 그 버틴 시간들이 쌓여 실력이 되었다.

실천: 포기하고 싶을 때 결정적인 이유를 찾지 못했다면 계속 버티기, 작은 노력들을 쌓아가기

2️⃣ 엄격한 자기 기준과 기본기

핵심: 아무리 많은 승리를 거뒀어도 경기가 끝나는 순간 과거가 된다는 마음가짐으로, 매 경기 방심하지 않고 한결같이 몸을 만들고 준비한다. 목표가 선명하다면 지루한 기본 훈련 과정을 참고 견뎌내야 한다.

실천: 과거에 안주하지 않기, 기본기를 꾸준히 다지기, 참을성 발휘하기

3️⃣ 좌절의 순간을 기회로 바꾸는 긍정성

핵심: 벤치 멤버 시절에도 목이 터져라 응원하고 머릿속으로 코트 위 동선을 그리며 경기에 몰입했다. 그 시간을 허투루 보내지 않았기에 실전 기회가 왔을 때 잡을 수 있었다.

실천: 어려운 상황에서도 긍정적으로 생각하기, 기회를 준비하기, 시간을 허투루 보내지 않기

4️⃣ 세계 최고가 된 비결: 강한 정신력

핵심: 세계적인 프로 선수들 사이에서 기술적 차이는 종이 한 장 차이이며, 승패를 가르는 것은 끝까지 놓지 않는 강한 정신력이다. 배구에 대한 무한한 사랑이 그녀의 삶 그 자체다.

실천: 끝까지 포기하지 않기, 자신이 사랑하는 일에 대한 열정 유지하기, 정신력을 단련하기

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 진로 계획 수립과 자기관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 졸업 이후의 진로 계획을 구체적으로 수립하는 능력
• 자기관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천하는 능력
• 버티는 힘과 기본기를 다지는 자기관리 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 좌절을 기회로 바꾸는 창의적 사고

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 좌절의 순간을 기회로 바꾸는 긍정적이고 창의적인 사고 능력
• 어려운 상황에서도 새로운 관점을 찾는 능력
• 벤치 멤버 시절처럼 기회를 준비하는 창의적 사고

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 진로 준비 정보 수집 및 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 영상 자료를 시청하고 핵심 내용을 추출하는 능력
• 진로 준비 방법에 대한 정보를 수집하고 분석하는 능력
• 자기관리 및 진로 준비 방법을 체계적으로 정리하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 진로 계획에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 진로 계획에 대해 소통하는 능력
• 서로의 진로 계획을 공유하고 응원하는 능력
• 토론을 통해 다양한 관점을 이해하는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 끊임없는 노력과 사회 기여

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 끊임없는 노력과 자기관리를 통해 목표를 달성하는 능력
• 버티는 힘과 기본기를 통해 사회에 기여하는 인재로 성장하는 능력
• 강한 정신력으로 어려움을 극복하고 공동체에 기여하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 김연경 선수의 성공 비결 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 졸업 이후 진로 계획을 수립하면서 어떤 점을 새롭게 알게 되었나요?
• 앞으로 자기관리와 진로 준비를 위해 실천하고 싶은 것은 무엇인가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?
24차시 [진로 준비 방법] 모르면 찍는 인공지능? 생성형 AI의 거짓말과 환각 🤖

🎯 학습 목표

• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 알아본다.

• 생성형 AI의 할루시네이션(환각) 현상을 이해하고 AI 정보를 비판적으로 수용하는 능력을 기른다.

• 디지털 리터러시 역량을 키워 AI 시대에 적절히 대응하는 방법을 배운다.

• 진로 정보를 수집할 때 AI의 한계를 인지하고 교차 검증하는 습관을 기른다.

📺 EBS 지식채널e - 모르면 찍는 인공지능? 생성형 AI의 거짓말과 환각

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 생성형 AI의 할루시네이션 현상에 대해 토론해보세요.
AI 정보를 비판적으로 수용하는 방법, 디지털 리터러시의 중요성, 진로 정보 수집 시 주의사항에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 생성형 AI의 거짓말과 환각 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 AI가 사실을 확인하는 것이 아니라 하는 일입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: AI는 다음에 올 가장 확률 높은 단어들을 조합해 문장을 만드는 '___ 언어 모델'입니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 AI의 환각 현상에 대한 내용입니다.

🎯 AI는 아는 정보가 없더라도 "모른다"고 답하기보다 사용자의 질문 의도에 맞춰 그럴듯한 답변을 생성하려는 경향이 있습니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 환각 현상의 원인입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

환각 현상의 원인:
또 다른 원인:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 강조한 AI 시대에 필요한 대응 자세입니다.

🎯 AI 정보를 비판적으로 수용하기 위한 방법을 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 강조한 AI 시대에 필요한 역량입니다.

🎯 AI가 주는 정보의 출처를 확인하고 교차 검증하는 역량은 무엇일까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "세종대왕의 맥북 던짐 사건"처럼 실제로 존재하지 않는 사건을 AI가 매우 논리적이고 구체적으로 설명한다는 것이 신기하면서도 무서웠어요.
예시 2: AI가 사실을 확인하는 것이 아니라 다음에 올 가장 확률 높은 단어들을 조합해 문장을 만드는 '확률적 언어 모델'이라는 것이 인상 깊었어요.
예시 3: AI의 답변이 문장 구조가 완벽하고 어조가 확신에 차 있어, 사용자가 비판 없이 이를 수용할 위험이 크다는 부분이 가장 기억에 남아요.
예시 4: 의학, 법률, 역사와 같이 정확성이 생명인 분야에서 AI의 가짜 정보가 심각한 피해를 야기할 수 있다는 경고가 인상 깊었어요.
예시 5: AI가 주는 정보의 출처를 확인하고 교차 검증하는 '디지털 리터러시' 역량이 그 어느 때보다 중요해졌다는 말이 가장 기억에 남습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: AI는 만능 백과사전이 아니라 확률에 기반한 생성 도구라는 것입니다. 따라서 AI가 내놓는 답변을 무조건 믿지 말고, 출처를 확인하고 교차 검증해야 합니다.
예시 2: AI는 아는 정보가 없어도 "모른다"고 답하기보다 그럴듯한 답변을 생성하려는 경향이 있어서, AI의 '환각'을 걸러낼 수 있는 인간의 통찰력이 필요하다는 것입니다.
예시 3: 인공지능이 도출한 결과값을 무조건 맹신해서는 안 되고, 비판적으로 수용하는 디지털 리터러시 역량이 중요하다는 것입니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: AI의 할루시네이션을 어떻게 구분할 수 있을까요? 어떤 신호를 주의해야 할까요?
예시 2: 진로 정보를 수집할 때 AI를 활용하는 것이 좋을까요? 어떻게 활용해야 할까요?
예시 3: 디지털 리터러시 역량을 어떻게 기를 수 있을까요?
예시 4: AI가 틀린 정보를 제공했을 때 어떻게 대응해야 할까요?
예시 5: AI 시대에 진로를 준비할 때 어떤 주의사항이 있을까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 AI의 장단점은 무엇인가요?"
• "진로 정보를 수집할 때 AI를 어떻게 활용해야 할까요?"
• "디지털 리터러시 역량을 어떻게 기를 수 있을까요?"

🔍 활동 2: 진로 정보 수집 시 AI 활용 방법

💡 활동 안내

영상에서 배운 AI의 한계를 인지하고, 진로 정보를 수집할 때 AI를 어떻게 활용하고 검증해야 하는지 알아보세요.
비판적 수용과 교차 검증의 중요성을 실천해보세요.

📌 작성 가이드:
• 관심 있는 진로 분야에 대해 AI(쳇GPT 등)에게 물어본 경험이 있나요?
• AI가 제공한 정보 중 어떤 것이 도움이 되었나요?
• AI가 제공한 정보 중 의심스러웠거나 틀렸던 것은 무엇이었나요?
• 어떻게 그 정보가 틀렸다는 것을 알게 되었나요?
📌 작성 가이드:
• AI가 제공한 정보의 출처를 어떻게 확인할 수 있을까요?
• 교차 검증을 위해 어떤 방법을 사용할 수 있을까요? (커리어넷, 워크넷, 실제 직업인 인터뷰 등)
• 여러 출처를 비교하여 정보를 확인하는 경험이 있나요?
• 앞으로 진로 정보를 수집할 때 어떤 검증 절차를 거칠 계획인가요?
📌 작성 가이드:
• 디지털 리터러시 역량이 왜 중요한가요?
• AI 정보를 비판적으로 수용하기 위해 어떤 능력이 필요한가요?
• 디지털 리터러시 역량을 기르기 위해 어떤 실천을 할 수 있을까요?
• 앞으로 AI를 활용할 때 어떤 주의사항을 지켜야 할까요?

💡 핵심 개념: 생성형 AI의 할루시네이션과 비판적 수용

AI의 거짓말과 환각 이해하기 🤖

1️⃣ AI는 확률적 언어 모델

핵심: AI는 사실을 확인하는 것이 아니라, 다음에 올 가장 확률 높은 단어들을 조합해 문장을 만드는 '확률적 언어 모델'입니다.

예시: "세종대왕의 맥북 던짐 사건"처럼 실제로 존재하지 않는 사건도 매우 논리적이고 구체적으로 설명합니다.

2️⃣ 환각 현상(Hallucination)의 원인

데이터의 한계: 학습 데이터 자체가 편향되어 있거나 오류가 있을 경우, AI는 잘못된 정보를 학습하여 출력합니다.

추론의 오류: AI는 아는 정보가 없어도 "모른다"고 답하기보다 사용자의 질문 의도에 맞춰 그럴듯한 답변을 생성하려는 경향이 있습니다.

3️⃣ AI의 거짓말이 위험한 이유

완벽한 문장 구조: AI의 답변은 문장 구조가 완벽하고 어조가 확신에 차 있어, 사용자가 비판 없이 이를 수용할 위험이 큽니다.

심각한 피해: 의학, 법률, 역사와 같이 정확성이 생명인 분야에서 AI의 가짜 정보는 사회적 혼란이나 심각한 피해를 야기할 수 있습니다.

4️⃣ 비판적 수용: 디지털 리터러시

핵심: 인공지능이 도출한 결과값을 무조건 맹신해서는 안 됩니다. AI가 주는 정보의 출처를 확인하고 교차 검증하는 '디지털 리터러시' 역량이 그 어느 때보다 중요합니다.

실천: 출처 확인, 교차 검증, 비판적 사고를 통해 AI의 '환각'을 걸러내기

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 진로 준비와 자기관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 실천하는 능력
• AI 정보를 비판적으로 수용하여 진로 정보를 수집하는 능력
• 정보 검증과 교차 검증을 통해 정확한 진로 정보를 얻는 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - AI 정보의 비판적 사고

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• AI 정보를 비판적으로 분석하고 평가하는 창의적 사고 능력
• AI의 한계를 인지하고 새로운 관점에서 정보를 해석하는 능력
• AI의 '환각'을 걸러낼 수 있는 통찰력과 창의적 사고

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - AI 정보 수집 및 검증

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• AI를 활용하여 진로 정보를 수집하는 능력
• AI 정보의 출처를 확인하고 교차 검증하는 능력
• 다양한 출처를 비교하여 정확한 정보를 얻는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - AI 정보에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 AI 정보에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 정보 검증 경험을 공유하고 학습하는 능력
• 디지털 리터러시에 대해 함께 고민하고 발전시키는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - AI 시대의 책임 있는 정보 활용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• AI 정보를 책임 있게 활용하여 사회에 기여하는 능력
• 디지털 리터러시 역량을 통해 정확한 정보를 공유하는 능력
• AI의 한계를 인지하고 공동체에 도움이 되는 정보를 제공하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 생성형 AI의 할루시네이션 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 진로 정보를 수집할 때 AI를 어떻게 활용하고 검증해야 할까요?
• 앞으로 디지털 리터러시 역량을 어떻게 기르고 싶은가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-04] 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다.
평가방법 자기평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
25차시 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다. 🎯

🎯 학습 목표

• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 알아본다.

• Must → Can → Will의 원리를 이해하고 실천한다.

• 시어도어 루스벨트의 사례를 통해 진로 계획 수립에 자신감을 갖는다.

• 인생을 '퍼즐'이 아닌 '레고'처럼 쌓아가는 사고방식을 배운다.

📺 하고싶은 게 뭔지 도저히 모르겠다는 사람 보세요.

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, Must → Can → Will의 원리에 대해 토론해보세요.
루스벨트의 사례를 통해 진로 계획 수립에 자신감을 갖고, 인생을 '레고'처럼 쌓아가는 방법에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 Must → Can → Will 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 진로 탐색의 올바른 순서입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 대부분의 사람이 '하고 싶은 일(Will)'을 먼저 찾으려 하지만, 그 순서가 바뀌어야 합니다. ___ → Can → Will

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 루스벨트의 진로 탐색 과정입니다.

🎯 루스벨트는 처음부터 명확한 목적의식을 가지고 정치에 입문했습니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 인생에 대한 두 가지 사고방식입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

인생을 '퍼즐'처럼 생각하면:
인생을 '레고'처럼 생각하면:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 강조한 실천을 위한 조언입니다.

🎯 하고 싶은 게 당장 없다면 무엇에 재능을 쏟아부어야 할까요? (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 루스벨트의 소명을 찾은 방법입니다.

🎯 루스벨트는 1년 동안 주 의원 활동을 하며 자신의 재능(말하기, 글쓰기 등)이 정치를 통해 발현되는 것을 보고 무엇을 찾게 되었을까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "해야하는 일(Must)을 하다 보면 할 수 있는 일(Can)이 많아지고, 그러다보면 하고 싶은 일(Will)이 생긴다"는 원리가 가장 인상 깊었어요. 꿈을 먼저 찾으려고 고민하는 것보다 지금 주어진 일에 최선을 다하는 것이 더 중요하다는 것을 알게 되었습니다.
예시 2: 루스벨트 대통령도 처음부터 명확한 목적의식을 가진 것이 아니라, 단지 의무감으로 정치에 입문했다는 것이 신기했어요. 처음엔 정치가 자신과 맞지 않는다고 느꼈지만, 1년 동안 활동하며 자신의 재능이 발현되는 것을 보고 '소명'을 찾게 되었다는 부분이 인상 깊었습니다.
예시 3: 인생을 '퍼즐'이 아닌 '레고'처럼 생각해야 한다는 비유가 가장 기억에 남아요. 정답을 맞추는 것이 아니라 지금 내가 가진 자원으로 할 수 있는 것부터 하나씩 쌓아나가는 것이 중요하다는 것을 배웠습니다.
예시 4: "오늘 하루, 지금 이 순간에 몰입하며 레고를 쌓다 보면 어느새 다음 단계(하고 싶은 일)를 꿈꿀 수 있는 힘이 생긴다"는 말이 가장 기억에 남습니다. 장기적인 계산보다는 주어진 어떤 직책이든 마지막이라 생각하며 최선을 다하는 자세가 중요하다는 것을 알게 되었어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 대부분의 사람이 '하고 싶은 일(Will)'을 먼저 찾으려 하지만, 그 순서가 바뀌어야 합니다. 처음에는 주어진 일이나 의무감으로 시작하는 Must 단계에서, 해야 할 일을 묵묵히 하다 보면 실력이 쌓여 할 수 있는 일(Can)들이 많아지고, 그 과정에서 재미와 성취감을 느낍니다. 그러면 할 수 있는 능력이 생겼을 때 비로소 자신만의 야망이나 하고 싶은 일(Will)이 피어오릅니다.
예시 2: 꿈을 찾아 헤매기보다 지금 주어진 자리에서 최선을 다해 능력을 키우는 것이 진정으로 하고 싶은 일을 발견하게 되는 가장 빠른 길입니다. 하고 싶은 게 당장 없다면, 지금 해야 하는 일(Must)과 할 수 있는 일(Can)에 모든 재능을 쏟아부어야 합니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: Must → Can → Will의 원리가 모든 사람에게 적용될까요? 예외는 없을까요?
예시 2: 인생을 '레고'처럼 쌓아나갈 때 어떤 기준으로 다음 단계를 선택해야 할까요?
예시 3: 루스벨트처럼 소명을 찾기까지 얼마나 걸릴까요? 인내심을 갖는 방법은?
예시 4: 지금 하고 있는 일이 정말 Must인지, 아니면 다른 선택지가 있는지 어떻게 판단할까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 Must → Can → Will의 원리는 무엇인가요?"
• "인생을 '레고'처럼 쌓아나가는 것에 대해 어떻게 생각하나요?"
• "지금 여러분의 Must, Can, Will은 무엇인가요?"

🎯 활동 2: Must → Can → Will 실천하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 Must → Can → Will의 원리를 나의 진로 계획에 적용해보세요.
지금 주어진 자리에서 최선을 다해 능력을 키우는 방법을 구체적으로 계획해보세요.

📌 작성 가이드:
• 지금 주어진 일이나 의무감으로 시작하는 일은 무엇인가요?
• 학교 공부, 과제, 가정에서의 역할 등 현재 해야 하는 일들을 나열해보세요.
• 이 일들을 어떻게 최선을 다해 수행할 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
• 해야 할 일을 묵묵히 하다 보면 실력이 쌓여 할 수 있는 일들이 많아집니다.
• 지금 Must를 잘 수행하면 어떤 능력이 생길까요?
• 그 과정에서 재미와 성취감을 느낄 수 있는 부분은 무엇일까요?
📌 작성 가이드:
• 할 수 있는 능력이 생겼을 때 비로소 자신만의 야망이나 하고 싶은 일이 피어오릅니다.
• 지금은 확실하지 않아도 괜찮습니다. Must와 Can을 잘 수행하다 보면 자연스럽게 나타날 것입니다.
• 만약 지금 생각나는 것이 있다면 그것도 좋습니다.

🧱 활동 3: 인생을 레고처럼 쌓기

💡 활동 안내

인생을 '퍼즐'이 아닌 '레고'처럼 쌓아나가는 방법을 구체적으로 계획해보세요.
지금 내가 가진 자원으로 할 수 있는 것부터 하나씩 쌓아나가는 계획을 세워보세요.

📌 작성 가이드:
• 지금 내가 가진 자원(시간, 능력, 기회 등)은 무엇인가요?
• 그 자원으로 할 수 있는 것부터 하나씩 나열해보세요.
• 세상과 나는 계속 변하기 때문에, 변화에 맞게 수정하며 쌓아가는 방법은 무엇일까요?
• 오늘 하루, 지금 이 순간에 몰입하며 레고를 쌓는 방법은?
📌 작성 가이드:
• 루스벨트는 장기적인 계산보다는 주어진 어떤 직책이든 마지막이라 생각하며 최선을 다했습니다.
• 나도 그런 자세로 지금 주어진 일에 최선을 다할 수 있을까요?
• 루스벨트의 사례에서 내 진로 계획에 적용할 수 있는 교훈은 무엇인가요?

💡 핵심 개념: Must → Can → Will과 인생을 레고처럼 쌓기

진로 계획 수립의 새로운 접근법 🎯

1️⃣ Must (해야 하는 일)

핵심: 처음에는 주어진 일이나 의무감으로 시작하는 단계입니다.

실천: 지금 주어진 자리에서 최선을 다해 능력을 키우는 것이 중요합니다.

2️⃣ Can (할 수 있는 일)

핵심: 해야 할 일을 묵묵히 하다 보면 실력이 쌓여 할 수 있는 일들이 많아지고, 그 과정에서 재미와 성취감을 느낍니다.

실천: Must를 잘 수행하면 자연스럽게 Can이 생깁니다.

3️⃣ Will (하고 싶은 일)

핵심: 할 수 있는 능력이 생겼을 때 비로소 자신만의 야망이나 하고 싶은 일이 피어오릅니다.

실천: 꿈을 찾아 헤매기보다 지금 주어진 자리에서 최선을 다하는 것이 가장 빠른 길입니다.

4️⃣ 인생을 '레고'처럼 쌓기

핵심: 인생을 미리 정해진 정답을 맞추는 '퍼즐'처럼 생각하면 계획대로 되지 않을 때 고통스럽습니다. 지금 내가 가진 자원으로 할 수 있는 것부터 하나씩 쌓아나가는 '레고'식 사고방식이 필요합니다.

실천: 세상과 나는 계속 변하기 때문에, 변화에 맞게 수정하며 쌓아가는 것이 중요합니다.

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 진로 계획 수립과 자기관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 실천하는 능력
• Must → Can → Will의 원리를 이해하고 실천하는 능력
• 지금 주어진 자리에서 최선을 다해 능력을 키우는 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 인생을 레고처럼 쌓는 사고

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 인생을 '퍼즐'이 아닌 '레고'처럼 쌓아나가는 창의적 사고 능력
• 변화에 맞게 수정하며 쌓아가는 유연한 사고 능력
• 지금 가진 자원으로 할 수 있는 것부터 하나씩 쌓아나가는 창의적 접근

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 진로 정보 수집 및 계획 수립

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• Must → Can → Will의 원리를 이해하고 적용하는 능력
• 루스벨트의 사례를 통해 진로 계획 수립 방법을 학습하는 능력
• 인생을 레고처럼 쌓아나가는 구체적인 계획을 수립하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 진로 계획에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 Must → Can → Will에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 진로 계획을 공유하고 학습하는 능력
• 인생을 레고처럼 쌓는 방법에 대해 함께 고민하고 발전시키는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 진로 계획을 통한 사회 기여

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• Must → Can → Will을 통해 자신의 진로를 계획하고 사회에 기여하는 능력
• 지금 주어진 자리에서 최선을 다해 공동체에 도움이 되는 능력
• 인생을 레고처럼 쌓아나가며 공동체에 기여하는 방법을 실천하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 Must → Can → Will의 원리 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 인생을 '레고'처럼 쌓아나가는 것에 대해 어떻게 생각하나요?
• 앞으로 진로 계획을 수립할 때 어떻게 실천하고 싶은가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-04] 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다.
평가방법 자기평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
26차시 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다. ⚾

🎯 학습 목표

• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 알아본다.

• 오타니 쇼헤이의 성공비결 8가지를 이해하고 실천한다.

• 미래를 선명하게 그리는 힘, 루틴의 힘, 통제 가능한 요소에 집중하는 방법을 배운다.

• 시련을 도약의 기회로 전환하는 긍정적 사고방식을 기른다.

📺 인성까지 완벽한 오타니의 성공비결 8가지

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 오타니의 성공비결 8가지를 토론해보세요.
미래를 선명하게 그리는 힘, 루틴의 힘, 통제 가능한 요소에 집중하는 방법에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 오타니의 성공비결 8가지 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 오타니의 첫 번째 성공비결입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 오타니는 단순히 "잘하고 싶다"는 생각을 넘어, 메이저리그에서 활약하는 자신의 모습을 뇌에 강렬하게 각인시켰습니다. 뇌는 언어보다 ___을 더 잘 기억합니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 오타니의 실패에 대한 정의입니다.

🎯 오타니는 "행동하지 않는 것 자체가 이미 실패"라고 말하며, 자신을 어디까지 발전시킬 수 있는지에만 관심을 둡니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 오타니의 운에 대한 생각입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

오타니가 그라운드의 쓰레기를 줍는 이유:
오타니의 겸손한 태도:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 강조한 성공한 사람들의 특징입니다.

🎯 성공한 사람들이 에너지를 낭비하지 않는 것은 무엇일까요? (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 오타니의 라이벌입니다.

🎯 오타니의 라이벌은 타인이 아닌 무엇일까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "미래를 선명하게 그리는 힘"이 가장 인상 깊었어요. 단순히 "잘하고 싶다"는 생각을 넘어, 메이저리그에서 활약하는 자신의 모습을 뇌에 강렬하게 각인시켰다는 부분이 신기했습니다. 뇌는 언어보다 이미지를 더 잘 기억하며, 선명한 이미지가 결국 올바른 노력을 이끌어낸다는 믿음이 인상 깊었습니다.
예시 2: "운도 실력이다"는 말이 가장 기억에 남아요. 그라운드의 쓰레기를 줍는 행위를 "다른 사람이 버린 운을 줍는 것"이라고 표현한 오타니의 겸손한 태도가 인상 깊었습니다. 인사하기, 청소 등 일상의 작은 행동들이 행운을 만든다는 생각이 새로웠어요.
예시 3: "행동하는 인류"라는 개념이 가장 기억에 남습니다. 결과보다 '과거보다 나아지는 것'에 집중하며 즉각 행동하고, "행동하지 않는 것 자체가 이미 실패"라고 말하는 오타니의 자세가 인상 깊었어요.
예시 4: "루틴의 힘"이 가장 인상 깊었어요. "오늘 하는 모든 것이 내일의 영향을 미친다"는 신념으로 매일 같은 반복을 이어갔다는 부분이 기억에 남습니다. 남들이 보기엔 지루할 수 있는 반복적인 연습을 세상에서 가장 어려운 일이자 중요한 일로 여긴다는 것이 인상 깊었습니다.
예시 5: "시련을 도약의 기회로" 전환하는 모습이 가장 기억에 남아요. 2018년 팔꿈치 수술을 받았을 때도 좌절하지 않고, 오히려 "투수로 던질 수 없으니 타격에만 집중할 수 있는 절호의 기회"라며 긍정적으로 상황을 반전시킨 모습이 인상 깊었습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 오타니의 성공은 타고난 천재성 때문만이 아니라, 선명한 목표 설정(미래를 선명하게 그리기), 철저한 루틴 수행(하루의 소중함), 그리고 겸손함과 긍정성을 바탕으로 한 강력한 멘탈 관리가 만들어낸 결과입니다. 특히 통제 가능한 요소에만 집중하고, 절대적인 연습량을 통해 양질전환의 법칙을 실천하며, 어제의 나를 넘어서는 작은 성취를 매일 확인하는 것이 중요합니다.
예시 2: 오타니는 미래를 선명하게 그리는 힘으로 목표를 시각화하고, 운도 실력이라고 생각하며 작은 행동들을 소중히 여깁니다. 행동하지 않는 것 자체가 실패라고 생각하며 즉각 행동하고, 루틴의 힘으로 매일 반복을 이어갑니다. 통제 가능한 요소에만 집중하고, 절대적인 연습량을 통해 성장하며, 어제의 나를 넘어서는 작은 성취를 확인하고, 시련을 도약의 기회로 전환합니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 미래를 선명하게 그리는 힘을 어떻게 기를 수 있을까요? 시각화 방법은?
예시 2: 루틴의 힘을 실천하기 위해 어떤 루틴을 만들어야 할까요?
예시 3: 통제 가능한 요소와 통제 불가능한 요소를 어떻게 구분할까요?
예시 4: 시련을 도약의 기회로 전환하는 방법은 무엇일까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 오타니의 성공비결 중 가장 중요한 것은 무엇인가요?"
• "미래를 선명하게 그리는 힘을 어떻게 실천할 수 있을까요?"
• "여러분의 루틴은 무엇인가요?"

⚾ 활동 2: 오타니의 성공비결 8가지 실천하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 오타니의 성공비결 8가지를 나의 진로 계획에 적용해보세요.
각 비결을 구체적으로 실천하는 방법을 계획해보세요.

📌 작성 가이드:
• 졸업 이후의 나의 모습을 뇌에 강렬하게 각인시키는 방법은?
• 메이저리그에서 활약하는 자신의 모습처럼, 나의 미래 모습을 어떻게 시각화할 수 있을까요?
• 뇌는 언어보다 이미지를 더 잘 기억합니다. 나의 미래 이미지는 무엇인가요?
📌 작성 가이드:
• 그라운드의 쓰레기를 줍는 것처럼, 나는 어떤 작은 행동을 할 수 있을까요?
• 인사하기, 청소 등 일상의 작은 행동이 행운을 만든다는 것을 어떻게 실천할 수 있을까요?
• 겸손한 태도로 작은 일을 소중히 여기는 방법은?
📌 작성 가이드:
• "행동하지 않는 것 자체가 이미 실패"라는 말을 어떻게 실천할 수 있을까요?
• 결과보다 '과거보다 나아지는 것'에 집중하며 즉각 행동하는 방법은?
• 자신을 어디까지 발전시킬 수 있는지에만 관심을 두는 방법은?
📌 작성 가이드:
• "오늘 하는 모든 것이 내일의 영향을 미친다"는 신념으로 매일 같은 반복을 이어가는 방법은?
• 남들이 보기엔 지루할 수 있는 반복적인 연습을 어떻게 소중히 여길 수 있을까요?
• 나의 루틴은 무엇인가요?
📌 작성 가이드:
• 날씨나 타인의 비난처럼 자신이 통제할 수 없는 일에 에너지를 낭비하지 않는 방법은?
• 오로지 자신이 통제할 수 있는 훈련과 마음가짐에만 전력을 다하는 방법은?
• 나는 무엇을 통제할 수 있고, 무엇을 통제할 수 없을까요?
📌 작성 가이드:
• 기술도 중요하지만, 질적인 성장을 위해서는 양적인 축적이 선행되어야 합니다.
• 압도적인 연습량이 성장의 근간임을 어떻게 실천할 수 있을까요?
• 나의 연습량을 늘리는 구체적인 방법은?
📌 작성 가이드:
• 오타니의 라이벌은 타인이 아닌 '어제의 오타니'입니다.
• 매일 조금씩 성장하는 자신을 확인하는 방법은?
• 작은 성취감을 얻는 방법은 무엇일까요?
📌 작성 가이드:
• 오타니는 팔꿈치 수술을 받았을 때도 "투수로 던질 수 없으니 타격에만 집중할 수 있는 절호의 기회"라며 긍정적으로 상황을 반전시켰습니다.
• 나의 시련이나 어려움을 어떻게 도약의 기회로 전환할 수 있을까요?
• 긍정적으로 상황을 반전시키는 방법은?

💡 핵심 개념: 오타니의 성공비결 8가지

오타니 쇼헤이의 성공 철학 ⚾

1️⃣ 미래를 선명하게 그리는 힘

핵심: 단순히 "잘하고 싶다"는 생각을 넘어, 메이저리그에서 활약하는 자신의 모습을 뇌에 강렬하게 각인시킵니다. 뇌는 언어보다 이미지를 더 잘 기억하며, 선명한 이미지가 결국 올바른 노력을 이끌어냅니다.

2️⃣ 운도 실력이다

핵심: 그라운드의 쓰레기를 줍는 행위를 "다른 사람이 버린 운을 줍는 것"이라고 표현합니다. 인사하기, 청소 등 일상의 작은 행동들이 행운을 만든다는 겸손한 태도를 보여줍니다.

3️⃣ 행동하는 인류

핵심: 결과보다 '과거보다 나아지는 것'에 집중하며 즉각 행동합니다. "행동하지 않는 것 자체가 이미 실패"라고 말하며, 자신을 어디까지 발전시킬 수 있는지에만 관심을 둡니다.

4️⃣ 루틴의 힘

핵심: "오늘 하는 모든 것이 내일의 영향을 미친다"는 신념으로 매일 같은 반복을 이어갑니다. 남들이 보기엔 지루할 수 있는 반복적인 연습을 세상에서 가장 어려운 일이자 중요한 일로 여깁니다.

5️⃣ 통제 가능한 요소에 집중

핵심: 날씨나 타인의 비난처럼 자신이 통제할 수 없는 일에 에너지를 낭비하지 않습니다. 오로지 자신이 통제할 수 있는 훈련과 마음가짐에만 전력을 다합니다.

6️⃣ 절대적인 연습량

핵심: 기술도 중요하지만, 질적인 성장을 위해서는 양적인 축적이 선행되어야 합니다. 압도적인 연습량이 성장의 근간임을 강조합니다.

7️⃣ 어제의 나를 넘어서는 작은 성취

핵심: 오타니의 라이벌은 타인이 아닌 '어제의 오타니'입니다. 매일 조금씩 성장하는 자신을 확인하는 것이 중요하며, 여기서 얻는 작은 성취감이 계속하게 하는 원동력이 됩니다.

8️⃣ 시련을 도약의 기회로

핵심: 2018년 팔꿈치 수술을 받았을 때도 좌절하지 않고, 오히려 "투수로 던질 수 없으니 타격에만 집중할 수 있는 절호의 기회"라며 긍정적으로 상황을 반전시켰습니다.

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 진로 계획 수립과 자기관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 실천하는 능력
• 오타니의 성공비결 8가지를 이해하고 실천하는 능력
• 루틴의 힘과 통제 가능한 요소에 집중하는 자기관리 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 시련을 도약의 기회로 전환

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 시련을 도약의 기회로 전환하는 창의적 사고 능력
• 미래를 선명하게 그리는 힘을 통한 창의적 목표 설정
• 긍정적으로 상황을 반전시키는 창의적 문제 해결 능력

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 성공 사례 분석 및 적용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 오타니의 성공비결 8가지를 이해하고 분석하는 능력
• 성공 사례를 자신의 진로 계획에 적용하는 능력
• 양질전환의 법칙을 이해하고 실천하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 성공비결에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 오타니의 성공비결에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 루틴과 실천 방법을 공유하고 학습하는 능력
• 성공비결을 함께 고민하고 발전시키는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 성공비결을 통한 사회 기여

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 오타니의 성공비결을 통해 자신의 진로를 계획하고 사회에 기여하는 능력
• 일상의 작은 행동으로 행운을 만들며 공동체에 도움이 되는 능력
• 겸손함과 긍정성을 바탕으로 공동체에 기여하는 방법을 실천하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 오타니의 성공비결 8가지 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 미래를 선명하게 그리는 힘과 루틴의 힘에 대해 어떻게 생각하나요?
• 앞으로 진로 계획을 수립할 때 어떻게 실천하고 싶은가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로01-03] 함께 일하고 싶은 직업인의 특성을 알아보고 바람직한 직업인의 자세를 갖는다.
평가방법 관찰평가, 동료평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
27차시 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다. 📝

🎯 학습 목표

• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 알아본다.

• 일을 미루는 습관의 심리학적 원인과 5가지 유형을 이해한다.

• 미루기 습관을 극복하는 실천 팁(70%의 법칙, 15분의 마법 등)을 배운다.

• 자기관리를 통해 진로 준비를 체계적으로 실천하는 방법을 기른다.

📺 유 퀴즈 온 더 블럭 - 일을 미루는 습관

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 일을 미루는 습관의 심리학적 원인을 토론해보세요.
5가지 심리 유형과 미루기 습관을 극복하는 실천 팁에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 일을 미루는 습관 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 미루기 습관을 극복하는 실천 팁입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 100% 완벽을 기하려다 시작조차 못 하기보다, ___% 정도만 하겠다는 가벼운 마음으로 시작하세요.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 '초치기(몰아치기)'의 위험성입니다.

🎯 마지막 순간의 긴장감을 즐기며 일을 미루는 습관은 심혈관 질환 발생 확률을 일반인보다 3배나 높일 정도로 신체에 큰 무리를 줍니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 일을 미루는 사람들의 공통적인 행동 패턴입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

딴짓의 유혹:
'자고 나서 할까' 전략:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 설명한 미루기 습관을 극복하는 실천 팁입니다.

🎯 미루기 습관을 고치는 실천 팁을 모두 선택해보세요 (4개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 일을 미루는 5가지 심리 유형 중 하나입니다.

🎯 "2시간이면 충분하겠지"라고 생각하지만 실제로는 훨씬 많은 시간이 걸리는, 현실감이 부족한 유형은 무엇일까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "15분의 마법"이 가장 인상 깊었어요. 일단 15분만 하겠다고 마음먹고 책상에 앉거나 운동화를 신으면, 15분은 뇌에 '시동'을 거는 시간으로 일단 시작하면 몰입으로 이어지기 쉽다는 부분이 신기했습니다. 완벽하게 시작하려다 시작조차 못 하는 것보다 훨씬 현명한 방법이라는 것을 알게 되었어요.
예시 2: "70%의 법칙"이 가장 기억에 남아요. 100% 완벽을 기하려다 시작조차 못 하기보다, 70% 정도만 하겠다는 가벼운 마음으로 시작하라는 조언이 인상 깊었습니다. 완벽주의가 오히려 일을 미루게 만드는 원인이라는 것을 깨달았어요.
예시 3: 일을 미루는 5가지 심리 유형 중 "자기비난형"이 가장 공감되었어요. 완벽하게 하지 못할 바엔 시작도 하지 않으려 하며, 스스로를 자책하고 괴롭히다 우울감에 빠져 일을 시작하지 못한다는 설명이 정확히 나의 모습이었습니다.
예시 4: "초치기(몰아치기)"의 위험성이 가장 인상 깊었어요. 마지막 순간의 긴장감을 즐기며 자신이 살아있다고 느끼는 사람들이 있지만, 이런 습관은 심혈관 질환 발생 확률을 일반인보다 3배나 높일 정도로 신체에 큰 무리를 준다는 것이 무서웠습니다.
예시 5: "66일의 법칙"이 가장 기억에 남아요. 새로운 습관이 몸에 배는 데는 평균 66일이 걸리며, 적어도 두 달은 꾸준히 지속하는 것이 중요하다는 말이 인상 깊었습니다. 하루 이틀만으로는 습관이 바뀌지 않는다는 것을 알게 되었어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 미루기는 단순한 게으름이 아니라 완벽주의나 타인의 시선 등 복잡한 심리적 요인에서 비롯됩니다. 5가지 심리 유형(낙관주의형, 자기비난형, 현실저항형, 자극추구형, 사회부과 완벽주의형) 중 하나에 해당할 수 있으며, 스스로를 너무 몰아세우기보다 '일단 15분만'이라는 가벼운 실천으로 시작하는 것이 미루기 늪에서 빠져나오는 핵심입니다.
예시 2: 일을 미루는 사람들은 시험 전날이나 중요한 일을 앞두고 갑자기 책상을 치우거나, 서점에 가서 새 책을 사는 등 본업과 상관없는 일에 몰두하는 '딴짓의 유혹'에 빠지거나, 공부나 일을 미루기 위해 잠을 선택하지만 결국 일을 망치는 '자고 나서 할까' 전략을 반복합니다. 이런 행동 패턴은 심리적 요인에서 비롯됩니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 나는 5가지 심리 유형 중 어떤 유형에 해당할까요? 어떻게 확인할 수 있을까요?
예시 2: 15분의 마법을 실천하려면 어떻게 해야 할까요? 구체적인 방법은?
예시 3: 66일의 법칙을 지키기 어려울 때는 어떻게 해야 할까요?
예시 4: 시각적 리마인드를 어떻게 활용할 수 있을까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분은 일을 미루는 5가지 심리 유형 중 어떤 유형에 해당하나요?"
• "15분의 마법을 어떻게 실천할 수 있을까요?"
• "미루기 습관을 극복하기 위한 나만의 방법은 무엇인가요?"

📝 활동 2: 일을 미루는 습관 극복하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 미루기 습관 극복 방법을 나의 진로 계획에 적용해보세요.
각 실천 팁을 구체적으로 실천하는 방법을 계획해보세요.

📌 5가지 심리 유형:
낙관주의형: "2시간이면 충분하겠지"라고 생각하지만 실제로는 훨씬 많은 시간이 걸리는, 현실감이 부족한 유형
자기비난형: 완벽하게 하지 못할 바엔 시작도 하지 않으려 하며, 스스로를 자책하고 괴롭히다 우울감에 빠져 일을 시작하지 못하는 유형
현실저항형: 겉으로는 알겠다고 하지만 속으로는 반항심을 가지고 일을 미루며, 변명에 능숙한 유형
자극추구형: 새로운 일에는 금방 흥미를 느끼고 시작하지만, 금세 실증을 느껴 끝을 맺지 못하는 '작심삼일' 유형
사회부과 완벽주의형: 타인의 기대에 부응해야 한다는 압박 때문에 겉으로는 완벽해 보이려 하지만, 내면의 욕구와 불일치해 심리적 불안을 느끼며 일을 미루게 되는 유형
📌 작성 가이드:
• 100% 완벽을 기하려다 시작조차 못 하기보다, 70% 정도만 하겠다는 가벼운 마음으로 시작하는 방법은?
• 어떤 일에 70%의 법칙을 적용할 수 있을까요?
• 완벽주의를 버리고 시작하는 구체적인 방법은?
📌 작성 가이드:
• 일단 15분만 하겠다고 마음먹고 책상에 앉거나 운동화를 신는 방법은?
• 15분은 뇌에 '시동'을 거는 시간으로, 일단 시작하면 몰입으로 이어지기 쉽습니다.
• 어떤 일에 15분의 마법을 적용할 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
• 냉장고, 물병 등 눈에 띄는 곳곳에 해야 할 일을 붙여두어 끊임없이 자신을 자극하는 방법은?
• 어떤 곳에 어떤 내용을 붙여둘 수 있을까요?
• 시각적 리마인드를 활용한 구체적인 계획은?
📌 작성 가이드:
• 새로운 습관이 몸에 배는 데는 평균 66일이 걸립니다. 적어도 두 달은 꾸준히 지속하는 것이 중요합니다.
• 66일 동안 지속할 수 있는 구체적인 계획은?
• 중간에 포기하지 않기 위한 방법은?

💡 핵심 개념: 일을 미루는 습관의 심리학과 극복 방법

미루기 습관 극복하기 📝

1️⃣ 일을 미루는 사람들의 공통적인 행동 패턴

딴짓의 유혹: 시험 전날이나 중요한 일을 앞두고 갑자기 책상을 치우거나, 서점에 가서 새 책을 사고, 문구류를 쇼핑하는 등 본업과 상관없는 일에 몰두합니다.

'자고 나서 할까' 전략: 공부나 일을 미루기 위해 잠을 선택하지만, 결국 알람을 듣지 못하거나 컨디션 조절에 실패해 일을 망치는 악순환을 반복합니다.

2️⃣ 일을 미루는 5가지 심리 유형

낙관주의형: "2시간이면 충분하겠지"라고 생각하지만 실제로는 훨씬 많은 시간이 걸리는, 현실감이 부족한 유형

자기비난형: 완벽하게 하지 못할 바엔 시작도 하지 않으려 하며, 스스로를 자책하고 괴롭히다 우울감에 빠져 일을 시작하지 못합니다

현실저항형: 겉으로는 알겠다고 하지만 속으로는 반항심을 가지고 일을 미루며, 변명에 능숙한 유형

자극추구형: 새로운 일에는 금방 흥미를 느끼고 시작하지만, 금세 실증을 느껴 끝을 맺지 못하는 '작심삼일' 유형

사회부과 완벽주의형: 타인의 기대에 부응해야 한다는 압박 때문에 겉으로는 완벽해 보이려 하지만, 내면의 욕구와 불일치해 심리적 불안을 느끼며 일을 미루게 됩니다

3️⃣ '초치기(몰아치기)'의 위험성

핵심: 마지막 순간의 긴장감(일명 '똥줄 타는 느낌')을 즐기며 자신이 살아있다고 느끼는 사람들이 있습니다.

위험성: 이런 습관은 심혈관 질환 발생 확률을 일반인보다 3배나 높일 정도로 신체에 큰 무리를 줍니다.

4️⃣ 미루기 습관을 고치는 실천 팁

70%의 법칙: 100% 완벽을 기하려다 시작조차 못 하기보다, 70% 정도만 하겠다는 가벼운 마음으로 시작하세요.

15분의 마법: 일단 15분만 하겠다고 마음먹고 책상에 앉거나 운동화를 신으세요. 15분은 뇌에 '시동'을 거는 시간으로, 일단 시작하면 몰입으로 이어지기 쉽습니다.

시각적 리마인드: 냉장고, 물병 등 눈에 띄는 곳곳에 해야 할 일을 붙여두어 끊임없이 자신을 자극하세요.

66일의 법칙: 새로운 습관이 몸에 배는 데는 평균 66일이 걸립니다. 적어도 두 달은 꾸준히 지속하는 것이 중요합니다.

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 미루기 습관 극복과 자기관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 실천하는 능력
• 일을 미루는 습관의 심리학적 원인을 이해하고 극복하는 능력
• 70%의 법칙, 15분의 마법 등 실천 팁을 통해 자기관리하는 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 미루기 습관의 원인 분석

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 일을 미루는 습관의 심리학적 원인을 창의적으로 분석하는 능력
• 5가지 심리 유형을 이해하고 자신의 유형을 파악하는 능력
• 미루기 습관을 극복하는 창의적 방법을 찾는 능력

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 미루기 습관 극복 방법 학습

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 일을 미루는 습관의 심리학적 원인과 극복 방법을 이해하고 학습하는 능력
• 70%의 법칙, 15분의 마법, 시각적 리마인드, 66일의 법칙을 이해하고 적용하는 능력
• 미루기 습관 극복 방법을 자신의 진로 계획에 적용하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 미루기 습관에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 일을 미루는 습관에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 심리 유형과 극복 방법을 공유하고 학습하는 능력
• 미루기 습관 극복을 함께 고민하고 발전시키는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 미루기 습관 극복을 통한 사회 기여

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 미루기 습관을 극복하여 자신의 진로를 계획하고 사회에 기여하는 능력
• 자기관리를 통해 공동체에 도움이 되는 능력
• 미루기 습관 극복 방법을 공유하여 공동체에 기여하는 방법을 실천하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 일을 미루는 습관의 심리학적 원인 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 70%의 법칙, 15분의 마법 등 실천 팁에 대해 어떻게 생각하나요?
• 앞으로 진로 계획을 수립할 때 어떻게 실천하고 싶은가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-03] 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
28차시 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다. ⏰

🎯 학습 목표

• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 알아본다.

• 시간 관리 전략 5가지를 이해하고 실천한다.

• 큰 계획에서 작은 계획으로 연결하는 Top-Down 방식을 배운다.

• 메타인지를 통해 자신을 객관적으로 파악하고 시간의 주인이 되는 방법을 기른다.

📺 EBSi 스타강사특강 - 시간의 주인이 되세요: 시간 관리가 모든 것을 만든다!

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 시간 관리 전략 5가지를 토론해보세요.
큰 계획에서 작은 계획으로 연결하는 방법과 메타인지를 통한 자기 파악에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 시간 관리 전략 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 시간 관리의 첫 번째 전략입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 가장 먼저 '___'을 작성해 보세요. 내가 무엇을 좋아하고, 어떤 사람이 되고 싶은지 삶의 전반적인 방향성을 설정하는 것이 중요합니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 습관 형성에 대한 내용입니다.

🎯 새로운 행동이 습관으로 굳어지는 데는 최소 21일이 필요합니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 시간 관리의 핵심입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

메타인지의 핵심:
시간의 주인이 되는 첫걸음:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 강조한 효과적인 주간 계획표 작성 팁입니다.

🎯 효과적인 주간 계획표 작성 팁을 모두 선택해보세요 (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 시간 관리의 본질입니다.

🎯 진정한 시간 관리의 본질은 무엇일까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "버킷리스트 작성하기"가 가장 인상 깊었어요. 가장 먼저 버킷리스트를 작성해 보라는 조언이 신기했습니다. 내가 무엇을 좋아하고, 어떤 사람이 되고 싶은지 삶의 전반적인 방향성을 설정하는 것이 중요하다는 말이 기억에 남아요. 막연한 생각보다 구체적인 목표를 글로 적었을 때 실현 가능성이 높아진다는 부분도 인상 깊었습니다.
예시 2: "21일의 법칙"이 가장 기억에 남아요. 새로운 행동이 습관으로 굳어지는 데는 최소 21일이 필요하며, 시험 3주 전부터 공부 습관을 들이는 '21일간의 기적' 프로그램을 통해 뇌가 새로운 패턴을 받아들이도록 훈련해야 한다는 부분이 인상 깊었습니다.
예시 3: "메타인지: 내가 공부하지 않음을 인정하기"가 가장 공감되었어요. 시간 관리의 핵심은 "내가 얼마나 공부를 안 하는지"를 정직하게 마주하는 것이라는 말이 정확히 나의 모습이었습니다. 플래너를 쓰는 것이 시간 낭비처럼 느껴질 수 있지만, 자신의 부족함을 시각화하고 인정하는 것이 시간의 주인이 되는 첫걸음이라는 부분이 인상 깊었어요.
예시 4: "분량 중심 계획"이 가장 기억에 남아요. '수학 2시간' 식의 시간 중심이 아니라 '수학 134~159페이지'처럼 구체적인 범위와 분량을 정해야 한다는 조언이 인상 깊었습니다. 그리고 같은 과목을 같은 줄(세로)에 작성하면 일주일 동안 내가 특정 과목에 쏟은 총 학습량을 한눈에 파악할 수 있어 균형 잡힌 학습이 가능하다는 부분도 새로웠어요.
예시 5: "큰 계획에서 작은 계획으로"라는 Top-Down 방식이 가장 인상 깊었어요. 인생의 밑그림을 그리는 것부터 시작해서 구체적인 진로와 전형 분석, 그리고 주간 계획표까지 연결하는 방식이 체계적이고 논리적이라고 느꼈습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 시간 관리의 본질은 단순히 시간을 쪼개 쓰는 기술이 아니라, "나 자신을 객관적으로 파악하고(메타인지), 큰 꿈에서부터 구체적인 실천 분량까지 연결하는 것"입니다. 버킷리스트로 인생의 밑그림을 그리고, 구체적인 진로와 전형을 분석하며, 21일의 법칙으로 습관을 형성하고, 메타인지로 자신을 파악하며, 분량 중심의 주간 계획표를 작성하는 것이 진정한 시간 관리입니다.
예시 2: 시간 관리의 핵심은 자신을 정직하게 마주하는 것입니다. "내가 얼마나 공부를 안 하는지"를 인정하고, 자신의 부족함을 시각화하는 것이 시간의 주인이 되는 첫걸음입니다. 그리고 큰 계획(버킷리스트)에서 작은 계획(주간 계획표)으로 연결하는 Top-Down 방식으로 체계적으로 접근하는 것이 중요합니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 버킷리스트를 어떻게 작성해야 할까요? 구체적인 방법은?
예시 2: 21일의 법칙을 실천하려면 어떻게 해야 할까요?
예시 3: 분량 중심 계획표를 어떻게 작성할 수 있을까요?
예시 4: 메타인지를 통해 자신을 객관적으로 파악하는 방법은?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 시간 관리의 본질은 무엇인가요?"
• "버킷리스트를 어떻게 작성할 수 있을까요?"
• "21일의 법칙을 어떻게 실천할 수 있을까요?"

⏰ 활동 2: 시간 관리 전략 5가지 실천하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 시간 관리 전략 5가지를 나의 진로 계획에 적용해보세요.
각 전략을 구체적으로 실천하는 방법을 계획해보세요.

📌 작성 가이드:
• 가장 먼저 '버킷리스트'를 작성해 보세요. 내가 무엇을 좋아하고, 어떤 사람이 되고 싶은지 삶의 전반적인 방향성을 설정하세요.
• 막연한 생각보다 구체적인 목표를 글로 적었을 때 실현 가능성이 높아집니다.
• 나의 버킷리스트는 무엇인가요? 인생의 밑그림은 어떻게 그릴 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
• 커리어넷이나 ai드림맵 심리검사 등을 활용해 희망 직업과 학과의 커리큘럼을 구체적으로 조사하세요.
• 고등학생이라면 내신, 수능, 논술 등 자신에게 맞는 전형을 파악하고 그에 맞는 시간 배분을 해야 합니다.
• 나의 진로와 전형은 무엇인가요? 어떻게 시간을 배분할 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
• 새로운 행동이 습관으로 굳어지는 데는 최소 21일이 필요합니다.
• 시험 3주 전부터 공부 습관을 들이는 '21일간의 기적' 프로그램을 통해 뇌가 새로운 패턴을 받아들이도록 훈련해야 합니다.
• 나의 21일 계획은 무엇인가요? 어떤 습관을 형성하고 싶은가요?
📌 작성 가이드:
• 시간 관리의 핵심은 "내가 얼마나 공부를 안 하는지"를 정직하게 마주하는 것입니다.
• 플래너를 쓰는 것이 시간 낭비처럼 느껴질 수 있지만, 자신의 부족함을 시각화하고 인정하는 것이 시간의 주인이 되는 첫걸음입니다.
• 나는 얼마나 공부를 안 하고 있나요? 어떻게 정직하게 마주할 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
분량 중심 계획: '수학 2시간' 식의 시간 중심이 아니라 '수학 134~159페이지'처럼 구체적인 범위와 분량을 정해야 합니다.
진행 상황 체크: 공부를 했는지, 하지 않았는지 반드시 결과표를 표시하세요.
과목별 세로 정렬: 같은 과목을 같은 줄(세로)에 작성하면 일주일 동안 내가 특정 과목에 쏟은 총 학습량을 한눈에 파악할 수 있어 균형 잡힌 학습이 가능합니다.
• 나의 주간 계획표는 어떻게 작성할 수 있을까요?

📅 시간관리 플래너

💡 플래너 사용 안내

아래 플래너를 활용하여 주간 계획을 세워보세요!
분량 중심 계획: '수학 134~159페이지'처럼 구체적인 범위와 분량을 정하세요
과목별 세로 정렬: 같은 과목을 같은 줄에 작성하면 일주일 동안의 총 학습량을 한눈에 파악할 수 있습니다
진행 상황 체크: 공부를 완료하면 ✅를 체크하세요

과목 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일 토요일 일요일
국어
수학
영어
사회
과학
기타

💡 플래너 활용 팁

  • 분량 중심으로 작성: '수학 2시간'이 아니라 '수학 134~159페이지'처럼 구체적인 범위를 정하세요
  • 과목별 세로 정렬: 같은 과목을 같은 줄에 작성하면 일주일 동안의 총 학습량을 한눈에 파악할 수 있습니다
  • 진행 상황 체크: 공부를 완료하면 ✅를 체크하여 자신의 부족함을 시각화하고 인정하세요
  • 주간 총계 확인: 주말에 한 주 동안의 학습량을 확인하여 다음 주 계획을 조정하세요

💡 핵심 개념: 시간 관리 전략 5가지

시간의 주인이 되기 ⏰

1️⃣ 큰 계획에서 작은 계획으로

인생의 밑그림 그리기: 가장 먼저 '버킷리스트'를 작성해 보세요. 내가 무엇을 좋아하고, 어떤 사람이 되고 싶은지 삶의 전반적인 방향성을 설정하는 것이 중요합니다.

글로 적는 힘: 막연한 생각보다 구체적인 목표를 글로 적었을 때 실현 가능성이 높아집니다.

2️⃣ 구체적인 진로와 전형 분석

정보 탐색: 커리어넷이나 ai드림맵 심리검사 등을 활용해 희망 직업과 학과의 커리큘럼을 구체적으로 조사하세요.

맞춤형 전략: 고등학생이라면 내신, 수능, 논술 등 자신에게 맞는 전형을 파악하고 그에 맞는 시간 배분을 해야 합니다.

3️⃣ 습관 형성을 위한 '21일의 법칙'

뇌가 변하는 시간: 새로운 행동이 습관으로 굳어지는 데는 최소 21일이 필요합니다. 시험 3주 전부터 공부 습관을 들이는 '21일간의 기적' 프로그램을 통해 뇌가 새로운 패턴을 받아들이도록 훈련해야 합니다.

4️⃣ 메타인지: 내가 공부하지 않음을 인정하기

객관적 체크: 시간 관리의 핵심은 "내가 얼마나 공부를 안 하는지"를 정직하게 마주하는 것입니다.

회피하지 않기: 플래너를 쓰는 것이 시간 낭비처럼 느껴질 수 있지만, 자신의 부족함을 시각화하고 인정하는 것이 시간의 주인이 되는 첫걸음입니다.

5️⃣ 효과적인 주간 계획표 작성 팁

분량 중심 계획: '수학 2시간' 식의 시간 중심이 아니라 '수학 134~159페이지'처럼 구체적인 범위와 분량을 정해야 합니다.

진행 상황 체크: 공부를 했는지, 하지 않았는지 반드시 결과표를 표시하세요.

과목별 세로 정렬: 같은 과목을 같은 줄(세로)에 작성하면 일주일 동안 내가 특정 과목에 쏟은 총 학습량을 한눈에 파악할 수 있어 균형 잡힌 학습이 가능합니다.

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 시간 관리와 자기관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기관리 및 진로 준비 방법을 실천하는 능력
• 시간 관리 전략 5가지를 이해하고 실천하는 능력
• 버킷리스트 작성, 21일의 법칙, 주간 계획표 작성 등을 통해 자기관리하는 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 큰 계획에서 작은 계획으로 연결

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 큰 계획(버킷리스트)에서 작은 계획(주간 계획표)으로 연결하는 창의적 사고 능력
• Top-Down 방식을 통해 체계적으로 계획을 수립하는 능력
• 인생의 밑그림을 그리고 구체적인 실천까지 연결하는 창의적 접근

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 시간 관리 전략 학습 및 적용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 시간 관리 전략 5가지를 이해하고 학습하는 능력
• 커리어넷이나 ai드림맵 심리검사 등을 활용해 진로 정보를 수집하고 분석하는 능력
• 시간 관리 전략을 자신의 진로 계획에 적용하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 시간 관리에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 시간 관리 전략에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 버킷리스트와 계획표를 공유하고 학습하는 능력
• 시간 관리 방법을 함께 고민하고 발전시키는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 시간 관리를 통한 사회 기여

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 시간 관리를 통해 자신의 진로를 계획하고 사회에 기여하는 능력
• 체계적인 시간 관리를 통해 공동체에 도움이 되는 능력
• 시간 관리 방법을 공유하여 공동체에 기여하는 방법을 실천하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 시간 관리 전략 5가지 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 버킷리스트 작성과 21일의 법칙에 대해 어떻게 생각하나요?
• 앞으로 진로 계획을 수립할 때 어떻게 실천하고 싶은가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-03] 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
29차시 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다. 📒

🎯 학습 목표

• 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다.

• 거꾸로 계획법을 이해하고 시험 계획을 체계적으로 수립한다.

• 과목별 우선순위 및 항목 정리 방법을 배운다.

• 시험 기간의 큰 흐름을 짜고 건강한 생활 패턴을 유지하는 방법을 기른다.

📺 치대생의 시험 계획 짜는 법 | 거꾸로 계획법

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 거꾸로 계획법을 토론해보세요.
과목별 우선순위 정리와 시험 기간의 큰 흐름 짜기에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 거꾸로 계획법 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 시험 계획 수립의 첫 번째 단계입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 단순히 '어떤 과목을 먼저 할까'가 아니라, '과목별로 무엇을 해야 하는지' ___을 만드는 단계입니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 거꾸로 계획법의 원리입니다.

🎯 거꾸로 계획법은 시험 시간표가 나온 후, 시험 마지막 날 과목부터 거꾸로 공부 계획을 배치하는 방식입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 시험 기간의 큰 흐름입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

4주 전:
3주 전:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 강조한 거꾸로 계획법의 장점입니다.

🎯 거꾸로 계획법의 장점을 모두 선택해보세요 (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 강조한 실천의 중요성입니다.

🎯 계획을 100% 완벽하게 지키지 못하더라도 좌절하지 않는 것이 중요합니다. 조금이라도 실천하려는 무엇이 성적 향상의 비결일까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "거꾸로 계획법"이 가장 인상 깊었어요. 시험 시간표가 나온 후, 시험 마지막 날 과목부터 거꾸로 공부 계획을 배치하는 방식이 신기했습니다. 시험 바로 전날에는 시험 1일 차 과목을 공부하고, 그 전날에는 시험 2일 차 과목을 공부하는 식으로 역순으로 배치하면, 시험 직전에 모든 과목을 균형 있게 훑어볼 수 있는 완벽한 흐름이 만들어진다는 부분이 인상 깊었습니다.
예시 2: "과목별 우선순위 및 항목 정리"가 가장 기억에 남아요. 단순히 '어떤 과목을 먼저 할까'가 아니라, '과목별로 무엇을 해야 하는지' 리스트를 만드는 단계가 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 빈 종이에 이번 시험 범위에 포함되는 교과서, 자습서, 평가 문제집, 부교재, 프린트물 등 모든 항목을 적는 것이 계획 수립 시 누락되는 내용을 방지한다는 부분이 인상 깊었어요.
예시 3: "시험 기간의 큰 흐름 짜기"가 가장 공감되었어요. 4주 전에는 교과서 회독 및 기본적인 문제집 풀이, 3주 전에는 심화 문제집 풀이 및 2~3회독, 단어 암기 시작, 2주 전에는 4회독 진행 및 변형 문제 풀이, 1주 전에는 5~6회독 및 전체 복습, 시험 주간에는 최종 마무리 복습이라는 체계적인 계획이 인상 깊었습니다.
예시 4: "여유 두기"가 가장 기억에 남아요. 일주일에 하루 정도는 계획을 비워두어, 예상치 못하게 밀린 공부를 보충하는 '버퍼' 시간을 갖는다는 조언이 인상 깊었습니다. 계획을 100% 완벽하게 지키지 못하더라도 좌절하지 않는 것이 중요하며, 조금이라도 실천하려는 꾸준함이 성적 향상의 비결이라는 말도 기억에 남습니다.
예시 5: "건강한 생활 패턴 유지"가 가장 인상 깊었어요. 미리 계획을 세워 공부하면 시험 직전 '벼락치기'를 피할 수 있어, 최상의 컨디션을 유지할 수 있다는 부분이 인상 깊었습니다. 규칙적인 수면 시간을 확보하는 것이 장기적으로 시험 성적에 긍정적인 영향을 미친다는 말도 기억에 남아요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 거꾸로 계획법은 시험 시간표가 나온 후(보통 2주 전), 시험 마지막 날 과목부터 거꾸로 공부 계획을 배치하는 방식입니다. 시험 바로 전날에는 시험 1일 차 과목을 공부하고, 그 전날에는 시험 2일 차 과목을 공부하는 식으로 역순으로 배치하면, 시험 직전에 모든 과목을 균형 있게 훑어볼 수 있는 완벽한 흐름이 만들어집니다.
예시 2: 거꾸로 계획법은 '무엇을 할지 정리 → 큰 흐름 잡기 → 시험 날짜로부터 역순으로 세부 계획 배치'라는 3단계 프로세스입니다. 이 방법을 사용하면 벼락치기를 피하고 최상의 컨디션을 유지할 수 있습니다.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 거꾸로 계획법을 어떻게 실천할 수 있을까요? 구체적인 방법은?
예시 2: 과목별 우선순위 및 항목 정리를 어떻게 할 수 있을까요?
예시 3: 시험 기간의 큰 흐름을 어떻게 짤 수 있을까요?
예시 4: 계획을 100% 완벽하게 지키지 못할 때 어떻게 해야 할까요?

👥 선생님과 함께하는 토론 시간

위의 질문들을 선생님 및 친구들과 함께 나누어 보세요!
서로의 생각을 듣다 보면 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 😊

💡 토론 주제 예시:
• "여러분이 생각하는 거꾸로 계획법의 장점은 무엇인가요?"
• "과목별 우선순위 및 항목 정리를 어떻게 할 수 있을까요?"
• "시험 계획을 수립할 때 어떤 방법을 사용하나요?"

📒 활동 2: 거꾸로 계획법으로 시험 계획 짜기

💡 활동 안내

영상에서 배운 거꾸로 계획법을 나의 시험 계획에 적용해보세요.
각 단계를 구체적으로 실천하는 방법을 계획해보세요.

📌 작성 가이드:
• 단순히 '어떤 과목을 먼저 할까'가 아니라, '과목별로 무엇을 해야 하는지' 리스트를 만드세요.
• 빈 종이에 이번 시험 범위에 포함되는 교과서, 자습서, 평가 문제집, 부교재, 프린트물 등 모든 항목을 적으세요.
• 계획 수립 시 누락되는 내용을 방지하고, 시험 후 어떤 교재가 도움이 되었는지 복습(자기 성찰)하는 기준이 됩니다.
• 나의 시험 범위 항목 리스트는 무엇인가요?
📌 작성 가이드:
4주 전: 교과서 회독 및 기본적인 문제집 풀이
3주 전: 심화 문제집 풀이 및 2~3회독, 단어 암기 시작
2주 전: 4회독 진행 및 변형 문제 풀이
1주 전: 5~6회독 및 전체 복습
시험 주간: 최종 마무리 복습
• 나의 시험 기간 큰 흐름은 어떻게 짤 수 있을까요?
📌 작성 가이드:
• 시험 시간표가 나온 후(보통 2주 전), 시험 마지막 날 과목부터 거꾸로 공부 계획을 배치하세요.
• 시험 바로 전날: 시험 1일 차 과목 공부
• 그 전날: 시험 2일 차 과목 공부
• 이런 식으로 역순으로 배치하면, 시험 직전에 모든 과목을 균형 있게 훑어볼 수 있는 완벽한 흐름이 만들어집니다.
• 일주일에 하루 정도는 계획을 비워두어, 예상치 못하게 밀린 공부를 보충하는 '버퍼' 시간을 갖으세요.

📒 거꾸로 계획법 플래너 (예시)

💡 예시 시험 시간표:
• 시험 1일 차: 국어, 수학
• 시험 2일 차: 영어, 사회
• 시험 3일 차: 과학

날짜 공부할 과목
(거꾸로 배치)
구체적 계획
(분량 중심)
완료 체크
시험 전날
(D-1)
시험 1일 차 과목
국어, 수학
D-2 시험 2일 차 과목
영어, 사회
D-3 시험 3일 차 과목
과학
D-4 시험 1일 차 과목
국어, 수학
D-5
(버퍼)
버퍼 시간
밀린 공부 보충
D-6 시험 2일 차 과목
영어, 사회
D-7 시험 3일 차 과목
과학

💡 거꾸로 계획법 활용 팁

  • 역순 배치: 시험 마지막 날 과목부터 거꾸로 공부 계획을 배치하세요
  • 시험 직전: 시험 바로 전날에는 시험 1일 차 과목을 공부하여 최신 기억으로 시험에 임하세요
  • 균형 잡힌 복습: 역순으로 배치하면 시험 직전에 모든 과목을 균형 있게 훑어볼 수 있습니다
  • 버퍼 시간: 일주일에 하루 정도는 계획을 비워두어 예상치 못하게 밀린 공부를 보충하세요
  • 분량 중심: '2시간 공부'가 아니라 '교과서 1~50페이지'처럼 구체적인 분량을 정하세요
📌 작성 가이드:
• 미리 계획을 세워 공부하면 시험 직전 '벼락치기'를 피할 수 있어, 최상의 컨디션을 유지할 수 있습니다.
• 규칙적인 수면 시간을 확보하는 것이 장기적으로 시험 성적에 긍정적인 영향을 미칩니다.
• 나의 건강한 생활 패턴 계획은 무엇인가요?
📌 작성 가이드:
• 계획을 100% 완벽하게 지키지 못하더라도 좌절하지 않는 것이 중요합니다.
• 조금이라도 실천하려는 꾸준함이 성적 향상의 비결입니다.
• 계획은 완성을 위한 목표일 뿐 실천 과정에서의 유연함이 필요합니다.
• 나의 실천 계획과 마음가짐은 무엇인가요?

💡 핵심 개념: 거꾸로 계획법 3단계 프로세스

거꾸로 계획법으로 시험 계획 짜기 📒

1️⃣ 과목별 우선순위 및 항목 정리

핵심: 단순히 '어떤 과목을 먼저 할까'가 아니라, '과목별로 무엇을 해야 하는지' 리스트를 만드는 단계입니다.

방법: 빈 종이에 이번 시험 범위에 포함되는 교과서, 자습서, 평가 문제집, 부교재, 프린트물 등 모든 항목을 적습니다.

효과: 계획 수립 시 누락되는 내용을 방지하고, 시험 후 어떤 교재가 도움이 되었는지 복습(자기 성찰)하는 기준이 됩니다.

2️⃣ 시험 기간의 큰 흐름 짜기

4주 전: 교과서 회독 및 기본적인 문제집 풀이

3주 전: 심화 문제집 풀이 및 2~3회독, 단어 암기 시작

2주 전: 4회독 진행 및 변형 문제 풀이

1주 전: 5~6회독 및 전체 복습

시험 주간: 최종 마무리 복습

3️⃣ 거꾸로 계획법

원리: 시험 시간표가 나온 후(보통 2주 전), 시험 마지막 날 과목부터 거꾸로 공부 계획을 배치하는 방식입니다.

배치 방식: 시험 바로 전날에는 시험 1일 차 과목 공부, 그 전날에는 시험 2일 차 과목 공부. 이런 식으로 역순으로 배치하면, 시험 직전에 모든 과목을 균형 있게 훑어볼 수 있는 완벽한 흐름이 만들어집니다.

여유 두기: 일주일에 하루 정도는 계획을 비워두어, 예상치 못하게 밀린 공부를 보충하는 '버퍼' 시간을 갖습니다.

4️⃣ 건강한 생활 패턴 유지

핵심: 미리 계획을 세워 공부하면 시험 직전 '벼락치기'를 피할 수 있어, 최상의 컨디션을 유지할 수 있습니다.

실천: 규칙적인 수면 시간을 확보하는 것이 장기적으로 시험 성적에 긍정적인 영향을 미칩니다.

5️⃣ 실천의 중요성 및 마음가짐

핵심: 계획을 100% 완벽하게 지키지 못하더라도 좌절하지 않는 것이 중요합니다.

실천: 조금이라도 실천하려는 꾸준함이 성적 향상의 비결입니다. 계획은 완성을 위한 목표일 뿐 실천 과정에서의 유연함이 필요합니다.

🌟 5가지 핵심역량 성찰

💡 활동 안내

오늘 활동을 통해 5가지 핵심역량을 어떻게 키웠는지 성찰해보세요.

🌱 1️⃣ 자기관리 역량 - 학습 계획 수립과 자기관리

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천하는 능력
• 거꾸로 계획법을 이해하고 시험 계획을 체계적으로 수립하는 능력
• 건강한 생활 패턴을 유지하며 자기관리하는 능력

💡 2️⃣ 창의적 사고 역량 - 거꾸로 계획법의 창의적 접근

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 거꾸로 계획법을 통한 창의적 시험 계획 수립 능력
• 시험 날짜로부터 역순으로 세부 계획을 배치하는 창의적 사고 능력
• 과목별 우선순위 및 항목 정리를 통한 체계적 접근

🔍 3️⃣ 지식정보처리 역량 - 거꾸로 계획법 학습 및 적용

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 거꾸로 계획법을 이해하고 학습하는 능력
• 과목별 우선순위 및 항목 정리 방법을 학습하는 능력
• 시험 기간의 큰 흐름을 짜고 거꾸로 계획법을 자신의 학습 계획에 적용하는 능력

🤝 4️⃣ 협력적 소통 역량 - 거꾸로 계획법에 대한 소통과 공유

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 선생님 및 친구들과 거꾸로 계획법에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 시험 계획을 공유하고 학습하는 능력
• 거꾸로 계획법을 함께 고민하고 발전시키는 능력

🌍 5️⃣ 공동체 역량 - 학습 계획 수립을 통한 사회 기여

✅ 이번 활동에서 키운 능력:
• 거꾸로 계획법을 통해 자신의 학습 계획을 수립하고 사회에 기여하는 능력
• 체계적인 학습 계획을 통해 공동체에 도움이 되는 능력
• 학습 계획 수립 방법을 공유하여 공동체에 기여하는 방법을 실천하는 능력

📝 종합 성찰: 오늘 배운 것을 정리해보세요

📌 작성 가이드:
• 오늘 배운 거꾸로 계획법 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
• 과목별 우선순위 및 항목 정리와 시험 기간의 큰 흐름 짜기에 대해 어떻게 생각하나요?
• 앞으로 학습 계획을 수립할 때 어떻게 실천하고 싶은가요?
• 5가지 핵심역량 중 오늘 가장 많이 키운 역량은 무엇인가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-03] 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
30차시 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다. 📚

🎯 학습 목표

• 서울대생의 실질적인 공부 습관과 스터디 플래너 활용법을 이해한다.

• 스터디 플래너의 3가지 핵심 용도(체계적 계획, 자기 피드백, 스케줄 관리)를 실천한다.

• 공부 방해 요소를 차단하고 집중력을 향상시키는 방법을 배운다.

• 컨디션 관리, 운동, 수면의 과학적 중요성을 이해하고 실천한다.

📺 서울대생은 알지만 공부 못하면 모르는 공부습관

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 서울대생의 공부 습관에 대해 토론해보세요.
스터디 플래너의 활용법과 공부 효율을 높이는 방법에 대해 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 서울대생의 공부습관 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 스터디 플래너의 핵심 용도입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 스터디 플래너의 3가지 핵심 용도는 체계적 계획, 자기 ___, 스케줄 관리입니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 수면과 기억의 관계입니다.

🎯 지식은 수면 중에 단기 기억에서 장기 기억으로 넘어가므로, 최소 6시간 이상 충분히 자야 공부 효율이 극대화됩니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 공부 방해 요소 차단 방법입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

스마트폰 격리 방법:
암기력 향상 방법:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 설명한 스터디 플래너의 핵심 용도입니다.

🎯 스터디 플래너의 3가지 핵심 용도는 무엇일까요? (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 공부할 때 권장하는 음악입니다.

🎯 공부할 때 가사가 있는 음악보다 권장하는 것은 무엇일까요?

📝 활동 1: 영상 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 느낀 점과 생각을 자유롭게 작성해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

📌 다양한 예시 보기:
예시 1: "스터디 플래너의 3가지 핵심 용도"가 가장 인상 깊었어요. 단순히 계획을 적는 것이 아니라, 체계적인 계획, 자기 피드백, 스케줄 관리라는 3가지 목적을 명확히 알고 사용해야 한다는 점이 새로웠습니다. 특히 성적이 잘 안 나온 과목의 허점을 플래너를 통해 복기하고 다음 계획에 반영하는 자기 피드백 기능이 정말 중요하다고 느꼈어요.
예시 2: "공부 방해 요소 차단"이 가장 기억에 남아요. 귀가 예민하다면 이어플러그를 적극 활용하고, 가사가 있는 음악은 피하고 클래식이나 백색 소음을 듣는 것이 좋다는 실용적인 조언이 인상 깊었습니다. 또한 스마트폰을 부엌 수납장 등 보이지 않는 곳에 두는 환경 설정이 가장 중요하다는 말도 기억에 남아요.
예시 3: "수면의 과학적 중요성"이 가장 공감되었어요. 지식은 수면 중에 단기 기억에서 장기 기억으로 넘어간다는 뇌과학적 원리를 알게 되어, 최소 6시간 정도는 충분히 자야 공부 효율이 극대화된다는 점이 인상 깊었습니다. 시험 직전이 아니라면 잠을 줄이는 것에 대해 죄책감을 가질 필요가 없다는 말도 위로가 되었어요.
예시 4: "운동과 암기력의 관계"가 가장 새로웠어요. 가벼운 산책이나 운동은 암기력을 20~50%까지 높여주며 스트레스 해소에도 탁월하다는 과학적 근거가 인상 깊었습니다. 공부만 하는 것이 아니라 적절한 운동이 오히려 공부 효율을 높인다는 점이 신기했어요.
📌 다양한 예시 보기:
예시 1: 스터디 플래너의 첫 번째 용도는 "체계적인 계획"입니다. 계획 없이 공부하면 좋아하는 과목만 하게 되므로, 부족한 과목에 시간을 더 할당하는 등 공부량을 조절하는 도구로 활용해야 합니다. 두 번째는 "자기 피드백"으로, 성적이 잘 안 나온 과목의 허점(필기 부족, 심화 문제 미풀이 등)을 플래너를 통해 복기하고 다음 계획에 반영합니다. 세 번째는 "스케줄 관리"로, 수행평가, 상장, 생기부 제출 등 입시와 관련된 자잘한 일정들을 기록하여 낭비되는 시간을 차단합니다.
예시 2: 플래너는 단순한 일정표가 아니라, 나의 공부 패턴을 분석하고 개선하는 도구입니다. 매일 무엇을 했는지 기록하고, 주간/월간으로 되돌아보면서 "왜 이 과목을 못했을까?", "어떤 시간대에 집중이 잘 되었을까?"를 스스로 질문하고 답을 찾아가는 과정이 중요합니다.

📚 활동 2: 서울대생 스타일 스터디 플래너 실습하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 서울대생의 공부 습관을 나의 학습에 적용해보세요.
아래 전문가가 설계한 플래너를 활용하여 이번 주 학습 계획을 수립하고 실천해보세요! 😊

📅 주간 학습 계획 플래너 (예시)

📌 플래너 작성 가이드
  • 체계적 계획: 부족한 과목에 더 많은 시간을 할당하세요
  • 자기 피드백: 매일 저녁에 오늘 공부를 되돌아보고 내일 계획을 조정하세요
  • 스케줄 관리: 수행평가, 제출물 등 중요한 일정을 미리 기록하세요
요일 시간대 학습 계획 실제 수행 피드백
월요일 오전
7:00-8:00
국어 문법 복습 (30분)
영어 단어 암기 (30분)
✓ 국어 완료
✓ 영어 완료
아침 시간 집중력 좋음
오후
4:00-6:00
수학 기본 문제집 (1시간)
과학 개념 정리 (1시간)
✓ 수학 완료
△ 과학 30분만
과학 시간 부족 → 내일 보충
저녁
8:00-10:00
사회 수행평가 준비 (2시간) ✓ 완료 집중 잘 됨
운동/수면 산책 30분
수면 7시간
✓ 산책 완료
✓ 수면 충분
컨디션 좋음
💡 플래너 활용 팁
  • 체계적 계획: 부족한 과목(예: 수학)에 더 많은 시간을 할당하세요
  • 자기 피드백: "실제 수행"과 "피드백" 칸을 매일 작성하여 다음 계획에 반영하세요
  • 스케줄 관리: 수행평가, 제출물 등은 미리 기록하고 여유 있게 준비하세요
  • 운동과 수면: 암기력 향상을 위해 가벼운 운동과 충분한 수면(6시간 이상)을 기록하세요
📌 작성 가이드:
  • 요일별로 시간대를 나누어 구체적인 학습 계획을 세우세요
  • 부족한 과목에 더 많은 시간을 할당하세요 (체계적 계획)
  • 수행평가, 제출물 등 중요한 일정을 미리 기록하세요 (스케줄 관리)
  • 운동과 수면 시간도 포함하세요
📌 피드백 작성 가이드:
  • 어떤 과목에 시간이 부족했는지, 왜 그랬는지 분석하세요
  • 어떤 시간대에 집중이 잘 되었는지 기록하세요
  • 다음 주 계획에 어떻게 반영할지 구체적으로 작성하세요
  • 예시: "수학 시간이 부족했던 이유는 기본 개념이 약해서였다. 다음 주에는 수학에 30분 더 할당하고, 아침 시간에 수학 기본 문제를 풀어보겠다."

🌱 활동 3: 공부 환경 및 컨디션 관리 실천하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 공부 방해 요소 차단, 컨디션 관리, 운동, 수면 등을 나의 생활에 적용해보세요.
아래 체크리스트를 활용하여 실천 계획을 세워보세요! 😊

✅ 공부 환경 개선 체크리스트

🔇 소음 차단
📱 스마트폰 격리
😴 졸음 대처
🪑 자세 교정

💊 컨디션 관리 플래너 (예시)

항목 내용 실천 방법 나의 계획
비타민 비타민 B, C (피로 회복) 아침 식사 후 복용 매일 아침 비타민 챙겨먹기
유산균 장 건강 유지 저녁 식사 후 복용 저녁에 유산균 챙겨먹기
수분 섭취 물 자주 마시기 공부 책상에 물병 두기 1시간마다 물 한 잔씩 마시기
간식 견과류(호두, 아몬드), 다크 초콜릿 오후 간식으로 섭취 오후 3시에 아몬드 한 줌
운동 가벼운 산책 (암기력 20~50% 향상) 하루 30분 이상 저녁 식사 후 30분 산책
수면 최소 6시간 이상 (장기 기억 형성) 규칙적인 수면 시간 밤 11시 취침, 아침 6시 기상
📌 작성 가이드:
  • 비타민, 유산균, 수분 섭취, 간식, 운동, 수면 등 각 항목별로 구체적인 실천 계획을 세우세요
  • 예시: "매일 아침 비타민 B, C 챙겨먹기", "저녁 식사 후 30분 산책하기", "밤 11시 취침, 아침 6시 기상하여 7시간 수면 확보"

💡 핵심 개념: 서울대생의 공부습관 5가지 원칙

서울대생의 공부습관과 스터디 플래너 활용법 📚

1️⃣ 스터디 플래너의 3가지 핵심 용도

체계적 계획: 계획 없이 공부하면 좋아하는 과목만 하게 되므로, 부족한 과목에 시간을 더 할당하는 등 공부량을 조절하는 도구로 활용해야 합니다.

자기 피드백: 성적이 잘 안 나온 과목의 허점(필기 부족, 심화 문제 미풀이 등)을 플래너를 통해 복기하고 다음 계획에 반영합니다.

스케줄 관리: 수행평가, 상장, 생기부 제출 등 입시와 관련된 자잘한 일정들을 기록하여 낭비되는 시간을 차단합니다.

2️⃣ 공부 방해 요소 차단 및 집중력 향상

소음 차단: 귀가 예민하다면 이어플러그를 적극 활용하여 집중력을 높이는 것이 좋습니다.

음악 감상 주의: 가사가 있는 음악은 공부에 방해되므로 클래식이나 백색 소음을 권장하며, 가급적 음악을 듣지 않는 것이 좋습니다.

졸음 대처: 서서 공부하는 책상을 활용하거나 세수를 하는 등 자신만의 잠 깨는 방법을 찾아야 합니다.

스마트폰 격리: 공부할 때는 폰을 부엌 수납장 등 보이지 않는 곳에 두거나 아예 앱을 삭제하여 원천 차단하는 환경을 만드는 것이 가장 중요합니다.

3️⃣ 컨디션 관리와 영양 섭취

비타민 활용: 피로 회복에 좋은 비타민 B와 C를 챙겨 먹는 것을 추천하며, 장 건강을 위해 유산균 섭취도 권장합니다.

음식 선택: 물을 자주 마시고, 견과류(호두, 아몬드)나 다크 초콜릿 같은 뇌에 좋은 간식을 섭취하세요. 에너지 드링크나 커피는 심장에 무리를 줄 수 있으니 주의해야 합니다.

자세 교정: 거북목 방지를 위해 독서대를 사용하여 시선 각도를 조절하는 것이 통증 예방에 효과적입니다.

4️⃣ 운동과 수면의 과학적 중요성

암기력과 운동: 가벼운 산책이나 운동은 암기력을 20~50%까지 높여주며 스트레스 해소에도 탁월합니다.

장기 기억과 수면: 지식은 수면 중에 단기 기억에서 장기 기억으로 넘어갑니다. 따라서 최소 6시간 정도는 충분히 자야 공부 효율이 극대화됩니다. 시험 직전이 아니라면 잠을 줄이는 것에 대해 죄책감을 가질 필요가 없습니다.

5️⃣ 마음가짐과 환경 설정

공부의 확장: 국영수 공부만이 전부가 아니라 자신의 관심사나 진로를 향해 노력하는 모든 과정이 공부임을 인지하고 넓은 시야를 가져야 합니다.

데이터 기반 피드백: 플래너에 기록한 데이터를 바탕으로 자신의 공부 패턴을 분석하고 개선하는 것이 중요합니다.

🌟 역량 평가 및 자기 성찰

💡 역량 평가 안내

오늘 배운 내용을 바탕으로 자신의 역량을 평가하고, 앞으로 어떻게 실천할지 구체적으로 작성해보세요.

1️⃣ 자기관리 역량 - 스터디 플래너 활용과 자기관리

• 스터디 플래너의 3가지 핵심 용도를 이해하고 활용하는 능력
• 공부 방해 요소를 차단하고 집중력을 향상시키는 능력
• 컨디션 관리, 운동, 수면을 통해 자기관리하는 능력

2️⃣ 창의적 사고 역량 - 공부 방법의 창의적 접근

• 스터디 플래너를 통한 창의적 학습 계획 수립 능력
• 공부 환경을 개선하는 창의적 사고 능력
• 컨디션 관리를 통한 창의적 접근

3️⃣ 지식정보처리 역량 - 서울대생의 공부습관 학습 및 적용

• 서울대생의 공부습관을 이해하고 학습하는 능력
• 스터디 플래너 활용법을 학습하는 능력
• 공부 환경 개선과 컨디션 관리 방법을 자신의 학습에 적용하는 능력

4️⃣ 협력적 소통 역량 - 공부습관에 대한 소통과 공유

• 선생님 및 친구들과 서울대생의 공부습관에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 스터디 플래너를 공유하고 학습하는 능력
• 공부 방법을 함께 고민하고 발전시키는 능력

5️⃣ 공동체 역량 - 학습 계획 수립을 통한 사회 기여

• 스터디 플래너를 통해 자신의 학습 계획을 수립하고 사회에 기여하는 능력
• 체계적인 학습 계획을 통해 공동체에 도움이 되는 능력
• 학습 방법을 공유하여 공동체에 기여하는 방법을 실천하는 능력

💭 마무리 성찰

💡 성찰 가이드:
    • 오늘 배운 서울대생의 공부습관 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
    • 스터디 플래너의 3가지 핵심 용도에 대해 어떻게 생각하나요?
    • 앞으로 공부 환경과 컨디션 관리를 어떻게 실천하고 싶은가요?
    • 운동과 수면의 중요성을 이해하고 실천할 수 있을까요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-03] 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
31차시 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다. 🎯

🎯 학습 목표

• 자기주도학습에 대한 오해를 해소하고 진정한 의미를 이해한다.

• 자기주도학습의 3가지 핵심 오해와 진실을 파악한다.

• 자신의 부족함을 인지하고 적절한 학습 수단을 선택하는 능력을 기른다.

• 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 균형을 이해하고 실천한다.

📺 지금 알고 있는 자기주도학습은 틀렸습니다 ㅣ 자기주도학습의 진짜 방법

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 자기주도학습에 대한 오해와 진실에 대해 토론해보세요.
자신의 학습 방식을 되돌아보고 개선할 점을 함께 찾아보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 자기주도학습의 진짜 방법 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 자기주도학습의 첫 번째 오해입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 자기주도학습은 단순히 '자습(혼자 ___하기)'이 아닙니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 자기주도학습의 진정한 의미입니다.

🎯 자신의 목표를 달성하기 위해 무엇이 필요한지 스스로 판단하고, 그 수단(학원, 과외, 인강 등)을 스스로 결정하는 과정이 자기주도학습입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 학습의 두 가지 과정입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

배우는 것 (學):
익히는 것 (習):
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 설명한 자기주도학습의 3가지 오해입니다.

🎯 자기주도학습의 3가지 오해는 무엇일까요? (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 자기주도학습의 핵심입니다.

🎯 "내가 무엇을 모르고 무엇을 보완해야 하는가"를 인지하는 능력은 무엇일까요?

📝 활동 1: 자기주도학습 오해 해소하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 자기주도학습에 대한 오해와 진실을 정리해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현하는 것이 중요합니다! 😊

❌ 오해 1: 자기주도학습은 '자습(혼자 공부하기)'이다?

진실: 자기주도학습은 단순히 장소나 방식(혼자 있느냐 아니냐)의 문제가 아닙니다.

핵심: 자신의 목표를 달성하기 위해 무엇이 필요한지 스스로 판단하고, 그 수단(학원, 과외, 인강 등)을 스스로 결정하는 과정 그 자체를 의미합니다.

메타인지: "내가 무엇을 모르고 무엇을 보완해야 하는가"를 인지하고 그 대안을 스스로 선택했다면, 학원을 다니는 것도 자기주도학습의 일부가 될 수 있습니다.

❌ 오해 2: 자기주도학습은 '알아서 터득'하는 것이다?

진실: 아이가 처음부터 목표 설정, 계획 수립, 실행, 평가의 복잡한 과정을 스스로 해내는 것은 불가능에 가깝습니다.

학습의 과정: 자전거를 배울 때 뒤에서 잡아주는 사람이 필요하듯, 자기주도학습도 부모님이나 선생님의 가이드가 필수적입니다.

부모의 역할: 초기에는 부모님이 목표와 방법을 함께 고민해주고, 점차 아이가 익숙해지면 손을 떼어 스스로 할 수 있게 만드는 '학습'의 과정이 필요합니다.

❌ 오해 3: 학원을 다니면 자기주도학습이 필요 없다?

진실: 학원에 다니더라도 자기주도학습 능력은 필수적입니다.

효율성 극대화: 내가 왜 이 학원을 다니는지, 어떤 도움을 받을지 명확히 알아야 학원의 내용을 '쏙쏙' 받아먹을 수 있습니다.

학습(學習)의 균형: 공부는 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 조화가 중요한데, 학원 스케줄로만 꽉 채우면 '익히는 시간'이 부족해집니다. 배우는 것과 익히는 것의 비율을 3:7로 권장합니다.

한계 극복: 모든 과목을 학원에 의존할 수 없으므로, 스스로 해결할 수 있는 영역과 도움을 받을 영역을 구분하는 능력이 결국 성적을 결정합니다.

🔍 활동 2: 나의 학습 방식 진단하기

💡 활동 안내

영상에서 배운 내용을 바탕으로 나의 현재 학습 방식을 진단하고 개선 방향을 찾아보세요.
서울대 쌍둥이의 공부 방식을 참고하여 나에게 맞는 학습 전략을 수립해보세요! 😊

📚 나의 학습 수단 선택 플래너

📌 작성 가이드
  • 메타인지: "내가 무엇을 모르고 무엇을 보완해야 하는가"를 정확히 파악하세요
  • 수단 선택: 각 과목별로 어떤 학습 수단(자습, 학원, 인강, 과외 등)이 필요한지 결정하세요
  • 기본 설정: 서울대 쌍둥이처럼 '혼자 공부하는 것'을 기본으로 설정하고, 도저히 해결 안 되는 부분만 도움을 받으세요
과목 나의 부족함
(메타인지)
학습 수단
(자기주도적 선택)
이유
국어 문법 개념이 약함 인강 + 자습 기본 개념은 인강으로, 문제 풀이는 자습으로
수학 심화 문제 해결 능력 부족 학원 + 자습 학원에서 배운 방법을 집에서 충분히 익히기
영어 단어 암기와 독해 자습 반복 학습이 필요한 부분이므로 자습으로 충분
💡 서울대 쌍둥이의 공부 방식
  • 기본 설정: '혼자 공부하는 것(자습)'을 기본(Default)으로 설정
  • 선택적 도움: 혼자 하다가 도저히 해결 안 되는 부분만 학원이나 인강의 도움을 받음
  • 부족함 인지: 이 과정에서 자신이 무엇이 부족한지 처절하게 느끼고 보완하는 능력을 기름
📌 작성 가이드:
  • 각 과목별로 "나의 부족함"을 정확히 파악하세요 (메타인지)
  • 그 부족함을 보완하기 위해 어떤 학습 수단이 필요한지 선택하세요
  • 왜 그 수단을 선택했는지 이유를 명확히 작성하세요
  • 예시: "수학 - 심화 문제 해결 능력 부족 → 학원 + 자습 (학원에서 배운 방법을 집에서 충분히 익히기)"

⚖️ 활동 3: 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 균형 맞추기

💡 활동 안내

공부는 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 조화가 중요합니다.
서울대 쌍둥이가 권장하는 3:7 비율을 참고하여 나의 학습 시간을 균형 있게 배분해보세요! 😊

📊 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 균형 플래너

📌 학습(學習)의 의미
學 (배우는 것)
  • 학원, 과외, 인강 등에서 새로운 내용을 배움
  • 개념 이해, 문제 해결 방법 학습
  • 권장 비율: 30%
習 (익히는 것)
  • 집에서 혼자 복습하고 문제를 풀며 익힘
  • 반복 학습, 문제 풀이, 암기
  • 권장 비율: 70%
요일 배우는 것(學)
30%
익히는 것(習)
70%
비율 확인
월요일 수학 학원 2시간 수학 복습 4시간
영어 단어 암기 1시간
✓ 2:5 (약 3:7)
화요일 국어 인강 1시간 국어 문제 풀이 2시간
과학 개념 정리 3시간
✓ 1:5 (약 3:7)
수요일 영어 학원 2시간 영어 독해 연습 4시간
사회 수행평가 준비 1시간
✓ 2:5 (약 3:7)
⚠️ 주의사항
  • 학원 스케줄로만 꽉 채우면 '익히는 시간'이 부족해집니다
  • 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 비율을 3:7로 유지하세요
  • 학원에서 배운 내용을 집에서 충분히 복습하고 익히는 시간을 확보하세요
📌 작성 가이드:
  • 요일별로 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 시간을 구체적으로 작성하세요
  • 배우는 것: 학원, 과외, 인강 등에서 새로운 내용을 배우는 시간
  • 익히는 것: 집에서 혼자 복습하고 문제를 풀며 익히는 시간
  • 3:7 비율을 유지할 수 있도록 계획하세요
  • 예시: "월요일 - 배우는 것: 수학 학원 2시간 / 익히는 것: 수학 복습 4시간, 영어 단어 암기 1시간"

💡 핵심 개념: 자기주도학습의 진짜 방법

자기주도학습의 진짜 방법 🎯

1️⃣ 오해 해소: 자기주도학습의 진정한 의미

오해: 자기주도학습은 '자습(혼자 공부하기)'이다.

진실: 자신의 목표를 달성하기 위해 무엇이 필요한지 스스로 판단하고, 그 수단(학원, 과외, 인강 등)을 스스로 결정하는 과정 그 자체를 의미합니다.

핵심: "내가 무엇을 모르고 무엇을 보완해야 하는가"를 인지하고 그 대안을 스스로 선택했다면, 학원을 다니는 것도 자기주도학습의 일부가 될 수 있습니다.

2️⃣ 학습의 과정: 단계적 훈련이 필요하다

오해: 자기주도학습은 '알아서 터득'하는 것이다.

진실: 아이가 처음부터 목표 설정, 계획 수립, 실행, 평가의 복잡한 과정을 스스로 해내는 것은 불가능에 가깝습니다.

학습의 과정: 자전거를 배울 때 뒤에서 잡아주는 사람이 필요하듯, 자기주도학습도 부모님이나 선생님의 가이드가 필수적입니다.

부모의 역할: 초기에는 부모님이 목표와 방법을 함께 고민해주고, 점차 아이가 익숙해지면 손을 떼어 스스로 할 수 있게 만드는 '학습'의 과정이 필요합니다.

3️⃣ 학원과 자기주도학습의 관계

오해: 학원을 다니면 자기주도학습이 필요 없다.

진실: 학원에 다니더라도 자기주도학습 능력은 필수적입니다.

효율성 극대화: 내가 왜 이 학원을 다니는지, 어떤 도움을 받을지 명확히 알아야 학원의 내용을 '쏙쏙' 받아먹을 수 있습니다.

학습(學習)의 균형: 공부는 배우는 것(學)과 익히는 것(習)의 조화가 중요한데, 학원 스케줄로만 꽉 채우면 '익히는 시간'이 부족해집니다. 배우는 것과 익히는 것의 비율을 3:7로 권장합니다.

한계 극복: 모든 과목을 학원에 의존할 수 없으므로, 스스로 해결할 수 있는 영역과 도움을 받을 영역을 구분하는 능력이 결국 성적을 결정합니다.

4️⃣ 서울대 쌍둥이의 실제 공부 방식

기본 설정: '혼자 공부하는 것(자습)'을 기본(Default)으로 설정했습니다.

선택적 도움: 혼자 하다가 도저히 해결 안 되는 부분만 학원이나 인강의 도움을 받았습니다.

부족함 인지: 이 과정에서 자신이 무엇이 부족한지 처절하게 느끼고 보완하는 능력을 길렀습니다.

요약: 진정한 자기주도학습은 "학원을 안 다니는 것"이 아니라 "나의 부족함을 알고, 나에게 맞는 공부 수단을 주도적으로 선택하며, 스스로 익히는 시간을 충분히 확보하는 것"입니다.

🌟 역량 평가 및 자기 성찰

💡 역량 평가 안내

오늘 배운 내용을 바탕으로 자신의 역량을 평가하고, 앞으로 어떻게 실천할지 구체적으로 작성해보세요.

1️⃣ 자기관리 역량 - 자기주도학습과 자기관리

• 자기주도학습의 진정한 의미를 이해하고 실천하는 능력
• 자신의 부족함을 인지하고 적절한 학습 수단을 선택하는 능력
• 배우는 것과 익히는 것의 균형을 맞추는 능력

2️⃣ 창의적 사고 역량 - 학습 수단의 창의적 선택

• 자신의 부족함을 정확히 파악하는 메타인지 능력
• 각 과목별로 적절한 학습 수단을 창의적으로 선택하는 능력
• 학습 방법을 개선하는 창의적 사고 능력

3️⃣ 지식정보처리 역량 - 자기주도학습 학습 및 적용

• 자기주도학습의 진정한 의미를 이해하고 학습하는 능력
• 자기주도학습의 오해를 해소하고 올바른 방법을 학습하는 능력
• 배우는 것과 익히는 것의 균형을 자신의 학습에 적용하는 능력

4️⃣ 협력적 소통 역량 - 자기주도학습에 대한 소통과 공유

• 선생님 및 친구들과 자기주도학습에 대해 소통하고 토론하는 능력
• 서로의 학습 방식을 공유하고 학습하는 능력
• 자기주도학습 방법을 함께 고민하고 발전시키는 능력

5️⃣ 공동체 역량 - 자기주도학습을 통한 사회 기여

• 자기주도학습을 통해 자신의 학습 계획을 수립하고 사회에 기여하는 능력
• 올바른 학습 방법을 공유하여 공동체에 도움이 되는 능력
• 자기주도학습 방법을 공유하여 공동체에 기여하는 방법을 실천하는 능력

💭 마무리 성찰

💡 성찰 가이드:
    • 오늘 배운 자기주도학습의 진정한 의미 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?
    • 자기주도학습의 3가지 오해를 해소하면서 어떤 생각이 들었나요?
    • 앞으로 나의 학습 방식을 어떻게 개선하고 싶은가요?
    • 배우는 것과 익히는 것의 균형을 어떻게 맞추고 싶은가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-03] 진로 목표 성취를 위해 학습의 필요성을 이해하고, 학습 계획을 자기 주도적으로 수립하여 실천한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
32차시 관심 진로 분야의 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다. 🌟

🎯 학습 목표

• 대한민국 유일의 미슐랭 3스타 셰프 안성재의 진로 경로를 탐색한다.

• 다양한 환경 속에서 끈기와 열정으로 목표를 이루는 태도를 이해한다.

• 자신의 정체성과 경험을 진로에 녹여낼 수 있는 방법을 탐색한다.

• 관심 진로 분야의 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.

📺 안성재 셰프가 '흑백요리사' 실사판 주인공이였다니..

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 안성재 셰프의 진로 경로에 대해 토론해보세요.
다양한 환경 속에서 목표를 이루는 태도와 자신의 정체성을 진로에 녹여내는 방법을 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 안성재 셰프의 진로 경로 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 안성재 셰프의 진로 전환입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 안성재 셰프는 포르쉐 ___ 지망생이었지만 요리 학교 학생들을 보고 요리의 길로 들어섰습니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 안성재 셰프의 끈기입니다.

🎯 안성재 셰프는 최고급 일식당 '우라사와'에 들어가기 위해 다섯 번이나 찾아가 간곡히 부탁했고, 결국 무보수로 일을 시작해 실력을 쌓았습니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 안성재 셰프의 요리 철학입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

할머니의 약과를 재해석한 요리:
어린 시절 멕시칸 타코의 향수를 담은 요리:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 설명한 안성재 셰프의 성공 비결입니다.

🎯 안성재 셰프의 성공 비결은 무엇일까요? (2개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 안성재 셰프의 미슐랭 등급입니다.

🎯 안성재 셰프는 대한민국 유일의 미슐랭 몇 스타 셰프일까요?

📝 활동 1: 안성재 셰프의 진로 경로 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 안성재 셰프의 인생 역정과 진로 경로를 정리해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현해보세요! 😊

📌 예시:
예시 1: "포르쉐 정비사가 되려 정비 학교 등록까지 마쳤는데, 입학 일주일 전 하얀 조리복을 입은 요리 학교 학생들을 보고 운명처럼 요리의 길로 들어섰다"는 부분이 가장 인상 깊었어요. 진로는 언제든 바뀔 수 있고, 그 순간의 선택이 인생을 바꿀 수 있다는 것을 느꼈습니다.
예시 2: "최고급 일식당 '우라사와'에 들어가기 위해 다섯 번이나 찾아가 간곡히 부탁했고, 결국 무보수로 일을 시작해 실력을 쌓았다"는 이야기가 기억에 남아요. 목표를 향한 끈기와 어떠한 환경에서도 온 힘을 다하는 태도가 성공의 비결이라는 것을 알게 되었습니다.
예시 3: "할머니의 약과를 재해석한 '개성약과'와 어린 시절 멕시칸 타코의 향수를 담은 '전복 타코'"가 인상 깊었어요. 자신의 뿌리와 경험을 요리에 녹여내는 진정성이 진로에서 얼마나 중요한지 느꼈습니다.
예시 4: "1스타를 받은 후 어머니께 '우리 아메리칸 드림이 이루어진 거냐'라고 물으셨을 때 눈시울을 붉혔다"는 장면이 가슴에 와닿았어요. 이민자 가족의 고생을 보상받는 감정, 가족과 함께 꿈을 이루는 의미를 생각하게 되었습니다.
📌 예시: 진로는 처음 정한 그대로 가야 하는 것이 아니라, 새로 맞닥뜨린 상황이나 느낌에 따라 바꿀 수 있다. 안성재 셰프는 정비사의 꿈을 품었지만 요리 학교 학생들의 모습을 보고 요리의 길을 선택했다. 나도 관심사나 경험이 바뀌면 진로를 다시 생각해볼 수 있다.

🗺️ 활동 2: 안성재 셰프의 진로 경로 타임라인

💡 활동 안내

영상 내용을 바탕으로 안성재 셰프의 진로 경로를 타임라인으로 정리해보세요.
각 단계에서 보여준 태도나 선택에서 배울 점을 찾아보세요! 😊

📅 안성재 셰프 진로 경로 (예시)

유년 시절 · 이민

이북 출신 할머니의 약과 냄새, 13살 미국 샌디에이고 이민. 벼룩시장 양말·티셔츠 판매, 중식당 손길.

배울 점: 어려운 환경일수록 부모님을 돕고, 현실에 맞서는 태도.

군인 · 정비사 지망

전 세계 여행을 위해 군인(정비병), 이라크 전쟁 자원 복무. 포르쉐 메카닉 꿈 → 정비 학교 등록.

배울 점: 꿈을 위해 선택한 경험(군 복무)도 진로의 밑거름이 됨.

요리사의 길로

입학 일주일 전, 하얀 조리복 요리 학교 학생들 → 운명처럼 요리 선택.

배울 점: 진로 전환은 '실패'가 아니라 새로운 가능성.

밑바닥에서 실력 쌓기

우라사와 5번 방문, 무보수로 일식당 입성. 코리 리 눈에 띄어 프렌치 런드리(미슐랭 3스타) 스카우트.

배울 점: 끈기와 열정, '무보수'라도 배움의 기회를 놓지 않는 자세.

모수 오픈 · 3스타

2016 샌프란시스코 '모수' 오픈 → 폐업 위기 → 1스타. 한국 귀국, 한남동 모수. 개성약과·전복 타코 등 정체성 요리. 2019 1스타 → 2020 2스타 → 2023 국내 유일 3스타.

배울 점: 본인의 뿌리와 경험을 작업에 녹여내는 진정성이 진로의 무기.

📌 작성 가이드: 지금 나의 관심 분야 → 앞으로 경험해보고 싶은 것 → 그 분야에서 '나다운' 점(정체성)을 어떻게 살릴 수 있을지 순서대로 적어보세요.

🎯 활동 3: 나의 진로 경로 설정하기

💡 활동 안내

안성재 셰프의 이야기에서 배운 '끈기', '진로 전환', '정체성 녹이기'를 바탕으로
관심 진로 분야의 경로를 탐색하고, 나다운 진로 경로를 설정해보세요! 😊

📋 나의 진로 경로 설정 플래너 (예시)

항목 내용 (예시)
관심 진로 분야 요리·외식, 디자인, IT, 교육 등
그 분야에 끌리는 이유 창의적으로 무언가를 만드는 게 좋다 / 사람들에게 도움이 되고 싶다
앞으로 경험해보고 싶은 것 동아리, 대회, 인턴, 자격증, 관련 독서 등
나의 정체성/경험을 살리는 방법 가족, 고향, 취미, 어려움을 겪었던 경험 등을 그 분야에서 어떻게 녹일 수 있을지
어려울 때 유지하고 싶은 마음가짐 안성재 셰프처럼 '어떤 환경에서도 온 힘을 다한다' / 작은 기회도 놓치지 않는다

💡 핵심 개념: 안성재 셰프의 진로 경로에서 배우는 것

안성재 셰프의 진로 경로 탐색 🌟

1️⃣ 다양한 환경 속에서의 태도

양말 팔이, 중식당 손질, 이라크 파병, 무보수 일식당 등 어떠한 상황에서도 온 힘을 다했던 태도가 쌓여 결국 기회로 이어졌습니다.

2️⃣ 진로 전환은 새로운 가능성

포르쉐 정비사 → 요리사. 처음 세운 진로가 바뀌어도 그때그때 맞닥뜨린 계기를 놓치지 않고 선택한 결과, '나다운' 길을 찾을 수 있습니다.

3️⃣ 정체성을 진로에 녹이기

할머니의 약과(개성약과), 멕시칸 타코(전복 타코)처럼 본인의 뿌리와 경험을 작업에 녹여낸 진정성이 차별화된 성과로 이어집니다.

4️⃣ 끈기와 작은 기회

우라사와 5번 방문, 무보수 입성, 코리 리와의 만남. 목표를 향한 끈기작은 기회를 놓치지 않는 자세가 진로 경로를 만들어갑니다.

🌟 역량 평가 및 자기 성찰

💡 역량 평가 안내

오늘 배운 내용을 바탕으로 자신의 역량을 돌아보고, 진로 경로 탐색과 설정에 대해 구체적으로 작성해보세요.

1️⃣ 자기관리 역량

2️⃣ 창의적 사고 역량

3️⃣ 지식정보처리 역량

4️⃣ 협력적 소통 역량

5️⃣ 공동체 역량

💭 마무리 성찰

💡 성찰 가이드:
    • 안성재 셰프의 진로 경로 중 가장 기억에 남는 것은?
    • 진로 전환, 끈기, 정체성 녹이기 중 나에게 가장 와닿는 것은?
    • 앞으로 나의 진로 경로를 어떻게 탐색하고 설정하고 싶은가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-02] 관심 진로 분야의 다양한 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
33차시 관심 진로 분야의 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다. 🗺️

🎯 학습 목표

• 진로 로드맵의 의미와 작성 방법을 이해한다.

• 궁극적인 미래상(목표) 설정과 연령대별 세부 목표를 세울 수 있다.

• 구체성, 인적 네트워크, 지속적 수정 등 실천 팁을 적용한다.

• 관심 진로 분야의 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 로드맵을 설정한다.

📺 진로 로드맵! 꿈을 향한 길이 처음이라면?!

🔗 영상 링크: YouTube에서 보기
※ 버튼을 클릭하거나 링크를 클릭하여 영상을 시청하세요

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, 진로 로드맵 작성법에 대해 토론해보세요.
궁극적인 미래상과 연령대별 목표를 함께 그려보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 진로 로드맵 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 진로 로드맵의 정의입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: 진로 로드맵은 꿈을 이루기 위한 구체적인 ___이자, 목표를 향해 달려가기 위한 지도를 그리는 과정입니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 진로 로드맵 작성 단계입니다.

🎯 진로 로드맵 작성은 1단계 궁극적인 미래상(목표) 설정, 2단계 연령대별 세부 목표로 나누어 구체화합니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 연령대별 목표입니다.

🎯 알맞은 것을 연결해보세요:

10대:
20대:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 설명한 진로 로드맵 실천 팁입니다.

🎯 진로 로드맵 실천 팁은 무엇일까요? (3개 모두 선택해야 정답):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 진로 로드맵의 효과입니다.

🎯 진로 로드맵을 통해 좋아하는 것과 부족한 부분을 발견하고, 막연한 꿈을 무엇으로 바꿀 수 있을까요?

📝 활동 1: 진로 로드맵 핵심 내용 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 진로 로드맵의 의미, 작성 단계, 실천 팁을 정리해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현해보세요! 😊

📌 예시: 진로 로드맵은 꿈을 이루기 위한 구체적인 계획서이자, 목표를 향해 달려가기 위한 지도를 그리는 과정이에요. 좋아하는 것과 부족한 부분을 발견하고, 막연한 꿈을 현실적인 계획으로 바꿀 수 있게 도와줍니다.
📌 예시: 단기 목표는 '서울대 가기'처럼 특정 시점의 결과에 초점을 맞추지만, 궁극적인 미래상은 인생 전체에서 추구하고 싶은 가치나 모습이에요. 예를 들어 '세상에 긍정적인 영향을 주는 연구원'처럼, 왜 그 길을 가고 싶은지가 담긴 큰 그림입니다.

🗺️ 활동 2: 진로 로드맵 플래너 (예시 포함)

💡 활동 안내

영상에서 소개한 1단계(궁극적 미래상) → 2단계(연령대별 세부 목표) 순서로 작성해보세요.
구체성, 인적 네트워크, 지속적 수정을 염두에 두고 나만의 로드맵을 그려보세요! 😊

📌 1단계: 궁극적인 미래상(목표) 설정

"서울대 가기" 같은 단기 목표가 아니라, 인생 전체에서 추구하고 싶은 궁극적인 가치나 모습을 정합니다.

✨ 예시
  • 세상에 긍정적인 영향을 주는 연구원이 된다.
  • 어린이들에게 꿈을 선물하는 선생님이 된다.
  • 환경을 지키는 일에 기여하는 전문가가 된다.

📌 2단계: 연령대별 세부 목표 세우기

향후 40~50년 뒤까지 고려하여, 연령대별로 그 시기에 해야 할 일·할 수 있는 일을 설정합니다.

연령대 해야 할 일 · 할 수 있는 일 예시
10대 • 진로 결정 및 대학 진학 계획
• 자유학년제, 고교학점제 활용
• 적성·관심 분야 탐색
진로탐색 동아리, 자유학년제 프로젝트, 수시/정시 전형 이해, 관심 학과 조사
20대 • 자기계발, 취업 준비
• 자격증 취득 및 대외 활동
• 인적 네트워크 형성
전공 심화, 인턴·대외활동, 동아리·네트워킹, 어학·자격증, 취업 정보 수집
30대 이후 • 전문성 강화
• 이직 또는 창업
• 은퇴 대비 계획
경력 개발, 리더십 연수, 창업·사업화, 연금·자산 설계
💡 실천 팁
  • 구체성: 목표 달성에 필요한 과정과 시간을 상세히 적을수록 실천 가능성이 높아집니다.
  • 인적 네트워크: 동아리, 대외 활동을 통해 만나는 사람들과의 인연도 로드맵의 중요한 일부로 고려하세요.
  • 지속적 수정: 진로는 고정된 것이 아니므로, 입시 전형·가치관 변화에 따라 주기적으로 수정해 나가세요.

📋 나의 진로 로드맵 작성 (예시)

궁극적 미래상에 맞춰 연령대별로 '해야 할 일·할 수 있는 일'을 구체적으로 적어보세요.

예시) 궁극적 미래상: 「세상에 긍정적인 영향을 주는 연구원이 된다」
10대 과학 동아리, R&E 참여, 대학 순천향·의대·과기대 등 탐색, 기초 과목 탄탄히
20대 전공 심화, 학부연구생·인턴, 학회·학술동아리, 토익·토플, 대학원 진학 준비
30대 이후 박사·포닥, 논문·프로젝트, 국제 협력, 은퇴 후에도 연구·강연 등으로 기여
📌 작성 가이드: 10대 · 20대 · 30대 이후로 나누어, 각 시기에 '해야 할 일', '할 수 있는 일'을 구체적으로 적어보세요. 가능하면 기간·단계도 함께 쓰면 좋습니다.

💡 핵심 개념: 진로 로드맵이란?

진로 로드맵! 꿈을 향한 길 🗺️

1️⃣ 진로 로드맵이란?

꿈을 이루기 위한 구체적인 계획서이자, 목표를 향해 달려가기 위한 지도를 그리는 과정입니다. 좋아하는 것과 부족한 부분을 발견하고, 막연한 꿈을 현실적인 계획으로 바꿀 수 있습니다.

2️⃣ 작성 단계

1단계: 궁극적인 미래상(목표) 설정 — 인생 전체에서 추구하고 싶은 가치나 모습을 정합니다.
2단계: 연령대별 세부 목표 — 10대(진로·진학), 20대(자기계발·취업), 30대 이후(전문성·은퇴) 등으로 나누어 구체화합니다.

3️⃣ 실천 팁

구체성 · 인적 네트워크 · 지속적인 수정과 관리를 염두에 두고, 입시 전형·가치관 변화에 따라 주기적으로 로드맵을 수정해 나가세요.

🌟 역량 평가 및 자기 성찰

💡 역량 평가 안내

오늘 배운 내용을 바탕으로 자신의 역량을 돌아보고, 진로 로드맵 탐색·설정에 대해 구체적으로 작성해보세요.

1️⃣ 자기관리 역량

2️⃣ 창의적 사고 역량

3️⃣ 지식정보처리 역량

4️⃣ 협력적 소통 역량

5️⃣ 공동체 역량

💭 마무리 성찰

💡 성찰 가이드:
    • 진로 로드맵의 의미 중 가장 기억에 남는 것은?
    • 궁극적 미래상과 연령대별 목표, 어느 쪽이 더 와닿았나요?
    • 앞으로 로드맵을 어떻게 수정·관리하고 싶은가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로03-02] 관심 진로 분야의 다양한 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.
평가방법 자기평가, 관찰평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체
34차시 AI 시대의 진로와 미래 🤖

🎯 학습 목표

• AI 기술이 우리 사회와 진로에 미치는 영향을 이해한다.

• AI 시대의 기회와 위협을 균형 있게 파악한다.

• AI 시대에 필요한 역량과 진로 준비 방향을 탐색한다.

• AI 시대에 맞는 자신의 진로 경로를 설정한다.

📺 타임 선정 '올해의 인물'은 "AI 설계자들"

▶️ 영상 보러가기 (YouTube)

💡 버튼을 클릭하면 새 탭에서 영상이 재생됩니다.

✍️ 교사와 함께 활동하기

선생님과 함께 영상을 시청하고, AI 시대의 진로와 미래에 대해 토론해보세요.
AI가 우리 삶과 진로에 미치는 영향, 기회와 위협을 함께 생각해보세요.

🎮 영상 내용 게임 퀴즈

🎯 AI 시대의 진로와 미래 게임 퀴즈

영상 내용을 얼마나 잘 이해했는지 게임 형태로 확인해보세요! (각 20점, 총 100점)

📝 문제 1 (20점): 단어 맞추기

💡 힌트: 영상에서 설명한 AI 시대에 필요한 역량입니다.

🎯 빈칸에 알맞은 단어를 넣어보세요: AI 시대에 필요한 역량은 AI 활용 능력, 비판적 사고, 창의성, ___ 판단입니다.

📝 문제 2 (20점): OX 퀴즈

💡 힌트: 영상에서 설명한 AI 시대의 기회와 위협입니다.

🎯 AI 시대에는 기회와 위협이 공존하며, AI가 대체하기 어려운 인간적 가치(공감, 창의, 윤리)를 기르는 것이 핵심입니다.

📝 문제 3 (20점): 연결하기

💡 힌트: 영상에서 설명한 AI 시대의 영향입니다.

🎯 기회에 해당하는 것 1개, 위협에 해당하는 것 1개를 각각 선택하세요.

AI 시대의 기회:
AI 시대의 위협:
📝 문제 4 (20점): 다중 선택

💡 힌트: 영상에서 설명한 AI 시대에 필요한 역량입니다.

🎯 AI 시대에 필요한 역량은 무엇일까요? (아래 6개 중 정답 4개를 선택하세요):

📝 문제 5 (20점): 퀴즈 왕

💡 힌트: 영상에서 설명한 AI가 대체하기 어려운 인간적 가치입니다.

🎯 AI가 대체하기 어려운 인간적 가치는 무엇일까요? (아래 4개 중 정답 3개를 선택하세요):

📝 활동 1: AI 시대의 영향력 정리하기

💡 활동 안내

영상을 보면서 AI의 영향력, 기회, 위협을 정리해보세요.
아래 예시를 참고하여 자신만의 언어로 표현해보세요! 😊

📌 예시:
예시 1: "챗GPT가 전 세계 인구의 10%가 사용할 정도로 폭발적인 성장을 이뤘다"는 부분이 인상 깊었어요. 3년 만에 이렇게 일상생활 깊숙이 파고든 기술은 처음 봤습니다.
예시 2: "타임지가 AI를 '핵무기 이후 강대국 간 경쟁에서 가장 중요한 도구'로 평가했다"는 부분이 기억에 남아요. AI가 이제 국제 관계까지 영향을 미치는 시대가 되었다는 것을 느꼈습니다.
예시 3: "AI로 인한 일자리 감소 위기감"과 "딥페이크 문제"가 가장 걱정되었어요. 기술의 발전이 가져올 부작용도 함께 고민해야 한다는 것을 알게 되었습니다.
📌 예시:

기회: 일상생활의 편의성 향상, 새로운 산업과 직업 창출, 문제 해결 능력 향상

위협: 일자리 감소, 딥페이크·가짜 뉴스, 에너지 소모, 안전성 문제

🔍 활동 2: AI 시대의 진로 탐색하기

💡 활동 안내

AI 시대에 사라질 직업, 새로 생길 직업, 변화할 직업을 탐색해보세요.
나의 관심 진로 분야가 AI 시대에 어떻게 변화할지 함께 생각해보세요! 😊

📊 AI 시대 직업 변화 분석 (예시)

분류 직업 예시 이유
위협받는 직업 단순 반복 업무, 데이터 입력, 번역, 일부 고객 서비스 AI가 대체 가능한 반복적·규칙적 업무
새로 생기는 직업 AI 윤리 전문가, AI 훈련사, 프롬프트 엔지니어, AI 감사원 AI 기술 발전에 따라 필요한 새로운 전문 분야
변화하는 직업 의사, 교사, 디자이너, 마케터, 연구원 등 AI를 도구로 활용하여 업무 효율성·정확성 향상
💡 AI 시대에 필요한 역량
  • AI 활용 능력: AI를 도구로 활용하여 업무 효율을 높이는 능력
  • 비판적 사고: AI의 한계와 오류를 판단하고 검증하는 능력
  • 창의성: AI가 대체하기 어려운 창의적·인간적 가치를 만드는 능력
  • 윤리적 판단: AI의 윤리적 사용과 딥페이크·가짜 뉴스에 대한 대응 능력
📌 작성 가이드:
  • 나의 관심 진로 분야는 무엇인가요?
  • 그 분야가 AI 시대에 위협받을까요, 기회가 될까요, 변화할까요?
  • AI 시대에 그 분야에서 성공하려면 어떤 역량이 필요할까요?
  • 예시: "의사 - AI가 진단을 도와주지만, 최종 판단과 환자와의 소통은 여전히 인간 의사가 필요합니다. AI 활용 능력과 공감 능력이 모두 중요합니다."

🎯 활동 3: AI 시대에 맞는 진로 경로 설정하기

💡 활동 안내

AI 시대에 필요한 역량을 기르고, 나의 진로 경로를 설정해보세요.
AI를 두려워하지 않고 함께 성장할 수 있는 방향을 찾아보세요! 😊

📋 AI 시대 진로 준비 플래너 (예시)

항목 내용 (예시)
관심 진로 분야 의사, 교사, 디자이너, 연구원 등
AI 시대 변화 예상 AI가 보조 도구로 활용됨 / 업무 효율 향상 / 새로운 업무 방식 도입
필요한 역량 AI 활용 능력, 비판적 사고, 창의성, 윤리적 판단
준비 계획 (10대) AI 관련 동아리, 코딩 학습, AI 윤리 토론, 관심 분야 탐색
준비 계획 (20대) 전공 + AI 융합 학습, AI 활용 프로젝트, 인턴십, 네트워킹

💡 핵심 개념: AI 시대의 진로와 미래

AI 시대의 진로와 미래 🤖

1️⃣ AI의 영향력 확대

챗GPT 등 AI 기술이 전 세계 인구의 10%가 사용할 정도로 일상생활 깊숙이 파고들었으며, 정치·경제·국제 관계까지 영향을 미치는 '핵무기 이후 강대국 간 경쟁에서 가장 중요한 도구'가 되었습니다.

2️⃣ AI의 기회와 위협

기회: 일상생활 편의성 향상, 새로운 산업·직업 창출, 업무 효율 향상
위협: 일자리 감소, 딥페이크·가짜 뉴스, 에너지 소모, 안전성 문제. AI를 두려워하지 않고 균형 있게 이해하고 활용하는 것이 중요합니다.

3️⃣ AI 시대에 필요한 역량

AI 활용 능력 · 비판적 사고 · 창의성 · 윤리적 판단이 필요합니다. AI가 대체하기 어려운 인간적 가치(공감, 창의, 윤리)를 기르는 것이 핵심입니다.

🌟 역량 평가 및 자기 성찰

💡 역량 평가 안내

오늘 배운 내용을 바탕으로 자신의 역량을 돌아보고, AI 시대의 진로 탐색·설정에 대해 구체적으로 작성해보세요.

1️⃣ 자기관리 역량

2️⃣ 창의적 사고 역량

3️⃣ 지식정보처리 역량

4️⃣ 협력적 소통 역량

5️⃣ 공동체 역량

💭 마무리 성찰

💡 성찰 가이드:
    • AI 시대의 영향력 중 가장 기억에 남는 것은?
    • AI의 기회와 위협, 어느 쪽이 더 와닿았나요?
    • 앞으로 AI 시대에 맞는 진로를 어떻게 준비하고 싶은가요?

🏆 2022 개정교육과정 진로교육 성취기준 달성

[9진로02-01] 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 이해한다.
평가방법 관찰평가, 말하기 평가
미래 핵심역량 자기관리·창의적사고·지식정보처리·협력소통·공동체

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